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長崎大学
出典:Ackeyyama
長崎大学
(ながさきだいがく)

国立長崎県/長崎大学駅

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偏差値:42.5 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.92

(607)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.05
(113) 国立大学 562 / 1323学科中
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11391-100件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと考えている方には、最適な大学だと思います。教授や先輩方から教わる知識は、将来教壇になった際にとても役立つでしょう。
    • 講義・授業
      良い
      専門の授業では、指導方法はもちろん教育基本法や指導要領について詳しく学習します。
      教授の方々も、現場を経験していたり、附属小・中学校の先生と授業研究を行なっていたりするので、現場に即した実践的な知識を得ることができました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期にゼミ選びがあり、3年生からゼミが始まります。私は中学校教育コースでしたが、専攻した教科のゼミは所属する学生よりも多かったので、好きなところを選ぶことができました。
      また、ゼミによっては、小学校と中学校のどちらのコースからも学生を受け入れていたので、自分が学びたいものを数多くある中から選ぶことができました。
      ゼミは毎週1コマでしたが、皆んなで討論したり、レポートを書いた経験はとても自分の成長につながったと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部なので、学生の半数以上は教員になっています。就活のサポートとしては、教員採用試験の指導がメインで行われ、学科の補講や面接、実技(水泳、体操など)がありました。
      公務員など教員以外を目指す場合も、ゼミの先生が面接練習などを対応してくれていたようです。
    • アクセス・立地
      良い
      教育学部は4年間を通して、文教キャンパスで学びます。近くに路面電車の長崎大学停留所やJR西浦上駅があるので、アクセスはとても良かったです。私は大学の周辺に住んでいましたが、チトセピアや住吉商店街があるので、買い物にも便利でした。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部棟は比較的新しい設備だったので、特に不便を感じたことはありません。また、実習などで訪れる機会の多い附属小学校・中学校も、文教キャンパスのすぐ近くで、ICTの設備も豊富だったので、とても恵まれた環境だと思いました。
    • 友人・恋愛
      良い
      実習では、同じクラスを担当する学生同士の協力が不可欠であるため、普段の授業からグループワークが多くあり、みんな仲良く取り組んでいました。
      また、教員を目指す人が多いため、サークルやボランティア活動などを積極的に行う学生が多く、充実した毎日を過ごしていました。
    • 学生生活
      良い
      全学のサークルは120以上の団体があり、その他にも学外で活動している人もいました。種類が多いので、きっと興味のあるものもあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では、全学の講義(憲法、英語、ICT)などを広く学び、学科の授業はあまりありませんでした。
      2年生になると、学科の授業が週の半分を占めるようになり、人によっては専攻以外の教科やコースの授業も受講します。
      3・4年生になると、学科やゼミの講義がメインになります。概ね、4年生では講義があまりないので、教員採用試験や就活をメインに行い、秋頃から卒論に本格的に取り掛かりました。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教員採用試験をメインにしていましたが、最終的には試験に合格していた自治体の公務員になりました。
    • 志望動機
      昔から教員になりたいと考えていたので、地元に近い長崎大学を志願しました。
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    投稿者ID:607743
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      本当に教員になりたいと思っている方はとても良い大学・学部だと思います。3年である教育実習はとても充実しています。就職率(先生になる率)は高いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      実践的な授業が多いと思います。また、授業の選択によっては副免が取れるようになっているので、幼稚園・小学校・中学校の免許を複数取りたい人はとても良いと思う。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      様々なゼミが揃っているので選択肢は良いと思うが、必ず希望のゼミに入れるわけではない。また人気のないゼミの場合は、1人の可能性もある。
    • 就職・進学
      良い
      各ゼミによって対策をしてくれる。また、教員希望でなくても、親身に相談してくれる教授が多い印象。進路相談室もあり、そこでのサポートも良かった。
    • アクセス・立地
      良い
      市内にあり、路面電車の駅も目の前にもあるので良い。近くにはレストラン・居酒屋・スーパー等もあるので環境はいいと思う。
    • 施設・設備
      普通
      部屋によっては、エアコンが壊れている教室もある。教育学部の棟は比較的古い。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部は細かいコースに分かれていてその1コースが30人強なので、高校のクラスのような環境です。良くも悪くも知り合いが増えやすい環境だと思います。恋愛関係も学部内では多い方だと思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルは、種類も数も多いです。他学部の人と仲良くなるチャンスなので、入ることをお勧めします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年では、基礎や様々な分野を学びます。2年からは各コースに分かれた授業が始まります。3年では教育実習が必ずあります。4年では授業よりゼミが中心となり卒論を仕上げる時間と就活の時間が主になります。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      福岡のIT関係の会社に入社しSEをしていました。
    • 志望動機
      私は入学希望していたわけではなく、センター試験の結果からこの学部に決めました。実際現在、教員にはなっていませんが良い経験ができた4年間でした。
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    投稿者ID:570665
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で知り合った友達は、一生の友達となりました。 サークル、部活、ゼミ、学部、学科、とみんな友達関係は違いますが、みんなと今でも繋がっています。みんな仲良しで本当に長崎大学でよかったと思います。
    • 講義・授業
      良い
      実習なども多く、充実していた。 教採を受ける時には、特別講座をひらいてくださって、合宿や面接練習など、とても親身になって教えてくださった。 ゼミでは、学生主導で仲良く行うことができた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ生の仲がとてもよく、合宿をしたりゼミ室で教採の勉強を一緒にしたり、団結することができた。 一生の友達ができた。
    • 就職・進学
      良い
      教採に向けて、無料で特別講座をひらいてくだささった。 筆記だけでなく、合宿や体育の実技や面接練習まで付き合ってくださり、苦手な鉄棒もできるようになった。
    • アクセス・立地
      良い
      路面電車が目の前まで出ているので、とても、安く利便性もいい。
    • 施設・設備
      良い
      音楽棟が新しくなり、ピアノ付きの個室でゆっくり練習することができた。 教育学部も新しく、ご飯が食べれるリフレッシュルームや綺麗なゼミ室など、とても充実していた。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル部活、とても充実していて、チアリーディングの部活とアカペラのサークルの兼部をしていた。 部活は、週3回なので、うまくやることができた。 地域のイベントや大会など、充実した4年間となった。サークルで出会った彼と今は結婚して、もうすぐ子どもも生まれる。
    • 学生生活
      良い
      部活サークルはたくさんあり、とくに学祭では、色々なサークルがイベントに出演したり、屋台を出店したりして、とても楽しく行っています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教採に向けて、色々な学習をします。私がいいなと思ったのは、実技の多さです。調理実習や体育、理科実験、ピアノ、硬筆など、様々な実技の学習をするので、就職した後にとても役に立ちます。 また、実習も多く、色々な学校に行って学ぶ機会があります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      学校の先生 塾の先生 保育士 公務員
    • 志望動機
      AO入試があったからです。 頭が良くないので、実技で頑張りました! ほんとに入ってよかったです!
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    投稿者ID:571751
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      就職について、教職ならばサポートが徹底的にされている。
      充実している点としては、教職講座などの特別講座があり教員採用試験に向けての対策が充実していると思う。
    • 講義・授業
      良い
      実際の教育現場を想定とした実習や模擬授業などが多くカリキュラムの中に組み込まれており、本番を想定した授業を行うことができる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって、内容に偏りがあると感じるが、どのゼミに入ってもゼミ生同士の仲がよく、和気あいあいとした雰囲気で楽しめる。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けての対策以外にも、一般企業を目指す学生に対しても週一で相談に乗ってくれる先生がやってきてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに路面電車が通っている為、まちの中心にも安価で行くことができる。また、県外に行く時もすぐ近くに高速道路が通っており便利である。
    • 施設・設備
      良い
      模擬授業をする為、黒板のある教室が多い。
      また、学生同士が話し合いを行うスペースを多く設けてあるため解放的な空間が多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      たくさんの学部があるため、学生同士の交流も盛んに行われている。男子の比率が少ないため男性にとっては女子との交流が多くもてるのでいいのではないか。
    • 学生生活
      良い
      本部活に所属していたが、他学部や他大学の人とも交流ができて良かった。内容も大学では珍しく本気の部活だったので熱くなれて良かった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職になるために、実際の教育現場を想定した模擬授業やどんなことが問題となっているのか、子どもの発達など多方面から教育について学ぶことができる。
    • 就職先・進学先
      小売業界の営業
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    投稿者ID:428801
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      利点は、教育学部に入りさえすれば、小学校、中学校、高校、特別支援と好きな免許を取得できること。入学した専攻に縛られず、多種免許を取得できるのは大きいです。
    • 講義・授業
      普通
      授業自体は、実際の学校現場にいって役に立たないものばかりです。しかし、教員採用試験のことを考えると試験勉強になる授業は多少あります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      大学にいって、好きな研究できるなんて、ほとんど無理です。教授によっては、素敵な研究ができたり、ただの雑用になったりもします。採用試験に合格したいなら、勉強時間を確保するためにゼミ選びは慎重にすべきです。
    • 就職・進学
      普通
      あまり期待できません。しかし、友達はとても力になってくれます。大学は私たちを守ってくれるようなところではないので、自分の将来は早めに計画を立てましょう。
    • アクセス・立地
      普通
      長崎は坂が多いので、きついです。原付があると便利です。キャンパスは狭いので、移動しやすいです。
    • 施設・設備
      普通
      設備はあってもなかなか自由に使えません。とても残念です。生協の人たちは学生のニーズにすぐこたえてくれます。
    • 友人・恋愛
      普通
      いい出会い。変な出会い。一生の出会い。全部含めて出会いはたくさんあります。自分で掴み取れるといいですね。サークル、ボランティア、色々顔を出してみるといいかもしれません。
    • 学生生活
      普通
      サークルはたくさんあります。選び放題です。部活も充実していますよ。同じ野球部でも雰囲気が違ったり、同じバンドサークルでもバンドをしたいところもあったりします。新歓飲みに参加して色々話を聞いてみて下さい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育心理、教育法規、各教科の学習指導要領、実技、実践実習、スポーツ演習など、たくさんあります。パソコンを使った作業が多いのでマイノートパソコンが必須です。
    • 就職先・進学先
      九州内、県採用教員、小学校教諭 合格
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    投稿者ID:325500
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教職員を目指している人にはとてもいい大学だと思います。大学側のサポートも充実しており、雰囲気もいいです。ただし、自分から積極的に行動できる人とそうでない人には差ができてしまいます。目標に向かって努力を続ける姿勢が大切です。
    • 講義・授業
      良い
      一年次から教育に関する授業があります。学科の専門的な授業もありますが、これは学年があがるにつれて充実していきます。また選択次第では自分の専門学科以外の授業をとることも可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生方が個性的な方が多く、楽しく学べると思います。質問や相談にはきちんとした対応で、解決に力を貸してくれます。
    • 就職・進学
      良い
      教員免許取得にかんしてのサポートはしっかりしています。また公務員試験などの対策もしっかり行っています。
    • アクセス・立地
      普通
      構内には学食や生協、図書館があります。図書館は三年前に改修工事を行い、外観も内装も素敵になりました。大学の目の前に路面電車の駅やバス停があり、駅前やアーケードなどへのアクセスは便利です。
    • 施設・設備
      普通
      教育棟の外観は少し古く感じますが、中はきれいです。耐震工事もしてあるので安心です。構内には新設された校舎もあり、一部の講義でお世話になると思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      多くの人が教員になるという夢を持っており、同じ目標を目指す仲間としてとても頼もしいです。また明るい気質の人も多いので学業以外でも楽しい生活を送れると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関すること、教育心理学や指導概要など。専門的な知識も基本から発展的内容まで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      子供に物を教える立場の人間がどういうことを学んでいるのか興味があったので。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
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    投稿者ID:112414
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員免許取得が必須の学科であるため、教員志望を前提として考えられていることが多いです。途中で、教員をあきらめることになった際の就活とかでは他の学部より苦労することが多いかもしれないです。しかし、強く教員を志望している人にとっては良い環境だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      講義は、選択の余地なく、必修科目が多いです。必修科目以外でも選択としてとることは可能ですが、必修だけで卒業のための単位はほぼ確保できます。その分、落としたときは替えがきかないので大変です。
    • アクセス・立地
      良い
      周辺は、バス停も近く、路電もあり、交通に関しては不便さを感じることはあまりないです。校内に関しては、教育学部の棟は、図書館や学食、食堂にも割と近いので、とても便利です。
    • 施設・設備
      普通
      設備に関しては、あまり充実しているとは言えない部分もあります。しかし、パソコンなどは自由に使えたりするので、大学のパソコン室が混んでる際も、学部のが使えるので助かります。
    • 友人・恋愛
      良い
      コースが同じだと、受講する講義もほとんどかぶり、4年間同じようなメンバーで過ごすので、高校のクラスのように仲良くなることができます。
    • 部活・サークル
      良い
      部活もサークルもいろいろあり充実しています。龍踊部という長崎大学にしかない部活などもあり、個性豊かで楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      様々な強化に関することや、学校教育についての知識と技術
    • 所属研究室・ゼミ名
      瀬戸崎ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ICT教育に関しての教材のさ作成などを行っています。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教員を志望していたため、実習が充実いていると感じたから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦だったので、ひたすら小論文を書いて、先生に添削してもらっていました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:86105
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学ぶ意欲があればどこまでものびることができる環境です。しかし、友達によって大きくかわると思います。自分を律する能力が必要です。
    • 講義・授業
      良い
      いい先生、悪い先生の差が激しいです。教育学部は授業は必修ばかりで選ぶことはほぼできません。高校と同じ感覚です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ選択が重要です。先生によって進め方や集まる頻度が違います。しっかりと意見のいえる、言ってもらえる環境を自分で作り出すことが求められます。
    • 就職・進学
      良い
      何ヶ月も前から、就職サポートの講座など多くのイベントがあります。相談室もあり、入りやすい雰囲気です。
    • アクセス・立地
      普通
      長崎ということもあり、少し市内から離れており、坂がおおいです。決して広くはありません。家賃は安いです。高くて50000ほどです。
    • 施設・設備
      良い
      だんだんと工事もすすんで新しくなっています。長崎大学のなかでも教育学部はきれいで、エレベータやIC出席カードなど最先端です。しかし、警備の関係で休日は少し入りにくいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      授業がほぼ一緒で、1.2年は週5日半日一緒です。グループ課題が多いため仲良くなるチャンスはたくさんあります。教育学部でいじめやひとりぼっちなど、見たことがありません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      脳の観点から、子どもたちの学習をサポートする方法や、非行にはしる思考回路を勉強しています。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ict活用実践選考
    • 所属研究室・ゼミの概要
      電子黒板や実物投影機、プロジェクターなど、ictを使った授業を得意とする教員を育てる学科です。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      もともと興味はなく、第3希望でした。しかし、今ではこの学科に入れて幸せだと感じています。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      面接、小論文の過去問など練習をかさねた。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:67312
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来の教育に携わろうという人たちが多く集まる学科です。そこには非常に多様な個性をもつ人がたくさんいて、絶えず刺激しあえて成長できる四年間になると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育の専門家が集まっているので、より専門的に学ぶことができます。講義の内容は理論的に学ぶものと実技的に学ぶものに分かれていて、しっかりとスキルを身につけることができると思います。授業の方法から授業で使う教材についてまで深く学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育と一口にいっても様々な分野の先生がいらっしゃいます。自分が究めたい分野に合った先生を選んだり、分野は決まっていなくても受け入れてくださる先生がいらっしゃったりするので、本当に自分の希望に沿ったゼミ選びができると思います。
    • 就職・進学
      良い
      私自身が就職に失敗してしまったのであまり好評価はできませんが、周りの多くの仲間たちが学校の先生になり、夢を叶えています。
    • アクセス・立地
      良い
      長崎市には路面電車が走っています。大学前にも電停があり、交通の便はいいと思います。近くにはカフェやスーパー等が揃っており、立地はいい方だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      学食にはテラス席もあり、そのときの気分に合わせた雰囲気の食事を取ることができます。校舎は比較的綺麗です。また、この学科の校舎には体育館や運動場、音楽棟などそれぞれの分野に合わせた施設があり、学びが充実すると思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      先生になろうという人たちが集まるので、ユニークでありながら根は真面目という集団でした。素敵な集団でしたが、私はそれに圧倒されて少し孤立してしまったのであまり好評価はできません。しかしきちんとコミュニケーションをとればすごくいい友人関係を築けると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての基礎知識から実践法、子どもの心理面までを学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      大学研究室
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      一度就職に失敗し、とりあえず働けるところということで選んだ。
    • 志望動機
      教科別の学科ではなく、全ての教科について理論と実践法を学ぶことができるため。他の大学でこのような編成はなかった。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試に向けて、小論文対策と面接対策、教育についての時事を知るようにしていました。
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    投稿者ID:63508
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      歴史がある学校であり、長崎の文化と絡んだ学びが多くあります。国公立ということもあり、完全に自由というわけではありませんが目標を持って学園生活を送ればかなり充実した良いものになると思います。
    • 講義・授業
      普通
      専門分野に特化している大学であるだと思います。ですから、就職にかなり有利であると思います。特に教育分野においてはかなりの実績を残しています。学校側における就活生への対応も親切です。
    • アクセス・立地
      良い
      街には路面電車が通っており、どこでも120円で行けるという素晴らしい利点があります。もちろん大学前にも電停があり、通学にはとても便利です。駅も近いですし、バイパスもすぐ近くにあるので車で来るのにも便利です。
    • 施設・設備
      良い
      学部ごとに違いますが、経済学部や環境科学部などは設備が新しくとてもきれいです。また、構内にある付属図書館は割とあたらしく、蔵書はもちろんのこと、設備も整っています。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部によって男女比の差はありますが、私が在籍する教育学部はフレンドリーな人が多かったということもあり、男女仲が良く、カップルも多かったです。また、サークルや部活内で付き合う人が多いようです。
    • 部活・サークル
      良い
      さまざまな部活がありますが、剣道部が近年特に成績を残しており、剣道部女子が昨年全日女子本学生剣道選手権に初出場した。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の基本はもちろんこと、専門知識を深めることができますし、実習がかなり充実しています。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      県内で教職を目指すならここ、と言われたので。また、実習の種類が豊富だから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかく評論の練習をしました。
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    投稿者ID:24763
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 文教キャンパス
    長崎県長崎市文教町1-14

     長崎電軌1系統「長崎大学」駅から徒歩4分

電話番号 095-847-2016
学部 経済学部工学部水産学部教育学部環境科学部医学部歯学部薬学部多文化社会学部情報データ科学部

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