長崎大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.9]

在校生 / 2014年度入学

中堅、無難

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部では3年次の教育実習に至るまで、参加観察実習・蓄積型体験学習があります。段階的に教育者になる勉強が十分できる環境です。
• 講義・授業

  普通
  1年次には教養教育との並行で学習を行い、専門教育のみとなるのは3年次からになります。段階的な学習を進めることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年後期からゼミは始まります。興味のある学問について深く学ぶことができます。
• 就職・進学

  普通
  多くは教師等の教育系ですが、一般企業や教師以外の公務員になる人も少なくありません。
• アクセス・立地

  普通
  ファーストフード店やスーパーが充実しています。路面電車も定期やスマートカード(現金チャージできるカード)の購入等でより活用しがいがあると思います。長崎駅や浦上駅といった主要な駅、浜の町等の繁華街、観光地なども気軽に行くことができます。
• 施設・設備

  普通
  大学としては適度な大きさかと思われます。徒歩で移動できる範囲の敷地ですし、様々な施設も存在します。ここ数年で改築・増築も進んでいるので、今後さらによりよい環境となることが期待されます。

在校生 / 2014年度入学

バラエティ豊富の楽しい学部！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育を勉強したいと思っている人にはもってこい！
  たくさんの視点から教育を学べます！免許も３つ、４つとれます！
• 講義・授業

  良い
  様々な教授や実際の学校現場の、先生方からの講話もたくさんあり刺激をもらえます！
• 研究室・ゼミ

  普通
  親身になって話を聞いてくれて相談に乗ってくれる素敵な先生方、素敵なゼミばかりです！
• 就職・進学

  良い
  ゼミや、特別な講義で、手厚くサポートしてくれていると思います！
• アクセス・立地

  良い
  平地にあるのし、電車もすぐ近くまで通っているのですごく生活しやすいです！
• 施設・設備

  普通
  キャンパスも綺麗で、設備も充実していると思う！ご飯もすごく美味しい！
• 友人・恋愛

  良い
  毎日友達に囲まれてすごく楽しい大学生活を送っています！サークルが充実していてたのしい！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会に出て大切なこと、教師になるにつれて知らなければいけないことなどを沢山教えていただいた。
• 就職先・進学先
  教育について学んだことは、使えると思うので、教育関係の仕事につきたい。

在校生 / 2014年度入学

教員を目指している方はぜひ！

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習内容などの環境がとても充実しているので、教員を目指している人にはぜひ入っていただきたい大学だと思います。学科に入ることで、主免の教科・課程だけでなく、副免をとることもできるので、教員にはなりたいけど、どの学校の教員になりたいか分からない・迷っている人にとてもおすすめです！
• 講義・授業

  良い
  様々な専門分野に特化した先生方が集まっているので、わからないことがあれば丁寧に対応してもらえます！時間割も組みやすい形になっていて、どの講義を組んだらいいのかわからない！ということも少ないです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し離れた場所にありますが、騒がしくなく落ち着いた環境で勉強に励むことが出来ます。図書館、生協、学食もすべてキャンパス内にあり、コンビニやカフェ、ファーストフード店なども周辺にあるのでとても便利です。駅から離れていますが、長崎特有の、120円一律でいろんな場所へ行ける路面電車があるので交通の便は良いと思います！
• 施設・設備

  良い
  校舎自体はとてもきれいです。敷地も広く、学食のメニューはバラエティー豊富で、一週間ごとに変わったりするので次はどんなメニューが来るのかとても楽しみです。
• 友人・恋愛

  良い
  入学式前に新入生歓迎パーティなどがあり、新生活での友人つくりのサポートになります。また、様々なサークルがあり、他大学を受け入れてるサークルもあるので、交流できるチャンスはたくさんあると思います！
• 部活・サークル

  良い
  運動系・文科系問わず様々な部活・サークルがあり、合宿や飲み会などもとても楽しいです！掛け持ち可能な部活も多いので、いろんな部活を体験して、自分にあった部活を見つけてください＾＾

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な基礎・専門知識を学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  絵画演習・研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  学部等とは別の、静かな施設で絵画のことを学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  主免のほかに副免をとれる魅力と、教員の仕事に興味があったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問を何度も解きました。

卒業生 / 2013年度入学

人をつくる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人にとっては実習先の附属小学校もあるので体験しながら学ぶことがたくさんあるので良い環境であると思います。授業は真面目にうける人が少ないように感じました。出席とレポートで単位をもらえるので授業に対する真摯さには個人差がでていたと思います。実習がとても多かったので体力のある人が向いています。授業以外では講義室を自由に使ったり、パソコンをしようできたりと備品等も充実していました。卒業後は大半が教師になる人が多く、次に公務員、一般企業への就職は少なかったです。
• 講義・授業

  良い
  講義・授業の内容は一年の時は習字をしたり、昔の遊びを学んだり、歌ったりと幅広い分野を学びました。学年が上がるごとに専門分野の追求にかける授業が増えました。教授や講師の先生については各分野のユニークな先生方が多くて授業がとてもおもしろかったり、楽しかったりする方や居眠りをしてしまいそうな話が長い先生がいらっしゃいました。講義中の雰囲気については、実際に体を動かしたり、体験したりする授業が多かったので今でも印象に残っている授業が多いです。課題についてはレポートが多く、初めの方は慣れずに大変でした。単位は日頃の出席率とレポート重視でしたので落とす人は少なかったです。履修の組み方については友達と同じ授業を受けたり、取りたい免許の授業を受けたりしましたが比較的組みやすかったと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まる時期については、妥当だと思います。ゼミは自分の所属場所として安心します。選び方については、興味のある分野がなかったので自由度が高い国際比較という分野に詳しく、好きな先生のゼミを選びました。ゼミの説明会については、先輩がゼミのプレゼンをしてくださり各ゼミの特色が見れたのでかなり参考になりました。自分の所属していたゼミでの活動は、各国の教育システムを分析したり、グループごとに興味のある国の教育について更に調べたりした後に発表が多くありました。ゼミ同士のつながりはゼミ長筆頭に仲が良く、プライベートでも仲良くしていました。卒論については後悔しかありません。ギリギリになってやっと取り掛かったのでもう少ししっかりと作りたかったと後悔しています。
• 就職・進学

  良い
  就活実績については、私が特例で学生時代にしていたアルバイト先の飲食店で就職したので参考にならないと思いますが、就職活動のサポートについては、組合の方々のプレッシャーが私的には強くびびってしまいました。就職のときに気をつけておいたほうが良いことは、自己分析と、自分にうそをつくことだと思います。しかも、うそを自分でちゃんと信じることができるようにすることです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は路面電車の長崎大学前電停で、3分に1便あるのでそんなに待たずに交通することができます。駅から大学までは1分もないのでかなり便利です。学校の周りは居酒屋さんやツタヤ、コンビニ、カラオケなど学生がすきそうなものがたくさんあるので便利だと思います。住んでいる人が多い場所は、路面電車より大学側で間違い無いです。そもそも家賃が高いのはしょうがありませんが、路面電車の大学と反対側は道が暗く遠いイメージがあります。遊びゆ行くことが多い場所はアミュプラザです。買い物に行くことが多い場所はアミュプラザです。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては、学食や生協も近く立地がとてもいいです。緑もたくさんあり、ピロティも多く外で過ごすことができます。教室については、大人数が入ると狭いですが日当たりも良くて勉強しやすい空間でした。研究設備についてはパソコン室があり、自由にパソコンが使えました。図書館についてはよく利用していましたが、1年間は改装で使えなかったので、そこは不服です。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、ほとんど1年生の名前順で友達が限定されます。いいところであり、悪いところでもあると思います。4年間の友達を名前で決められるのは納得いかないところもあります。サークルは特にしていなかったので参加すればよかったと後悔しています。学内の恋愛関係については女子が圧倒的に多いので対象が少なかったですが、カップルは何組かいました。別れても同じ学内は気まずそうです。恋人ができやすいのは友達グループ内です。
• 学生生活

  悪い
  サークルはしていなかったので思い出はありませんが、1年の時は何個かのサークルの見学には参加しました。大学のイベントは文化祭ですが、サークル所属の人メインなのであまり関係がありませんでした。アルバイトについては時計屋でのアルバイトをしていました。土日もサークルがない分がっつりシフトに入り、稼いでいました。学外の活動については、休みの日などは彼氏と遊ぶことが多かったと思います。あまり友達とは遊ばなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は興味がありそうなことは全部学んでみてください。1年生の時にしかない授業もありますので1年生は学校にたくさん通ってください。4年次は卒論に早く取り掛かってください。
• 利用した入試形式
  飲食店

卒業生 / 2013年度入学

専攻によっては充実した指導も…

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  常勤講師が少ない。したがって、質問しづらい。また、過程も３、４年に授業がまだ多く(特に４年前期まで)、授業、卒論、就活、バイトと忙しく、就活に集中できなかった印象。その就活に関して、小学校、中学校はそこそこ手厚そうだったが、高校教諭を目指すには、就活支援が手薄だったと思う。自分で頑張る必要があるのは当然だが、それでも手薄だったと思う。
• 講義・授業

  普通
  全体としては良いが、レポート課題が多く、それほどテスト勉強をした記憶がない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私は国語科であったが、ゼミナールの選択肢が２つしかなかった。選択肢がないために、当時自分が本当にやりたいことはできなかった。
  入ったゼミナール自体は、よく勉強することができ、指導もよくしていただいた。
• 就職・進学

  悪い
  小学校、中学校教諭の現役合格は多いが、高校教諭に関しては手薄な印象。
• アクセス・立地

  普通
  路面電車があるので、いろいろなところへ行けると思う。
• 施設・設備

  悪い
  Wi-Fiが使えないところがしばしばある。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  私立高校非常勤講師

在校生 / 2013年度入学

自分のなりたい進路が決まる大学

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  様々な免許を取得することができるし、先生方も親身になってサポートしてくださるので、教員を目指している学生や教員にはなりたいけど幼稚園・小学校・中学校・高校どれを目指したいのかわからないといった学生には良いと思います。
  実習は附属の幼稚園・小学校・中学校があるので、母校で実習したいと思う人は注意です。しかし附属で実習を行う分、事前・事後指導を実際の学校の先生が行ってくれるというメリットもあります！
  自分の入ったコースだけでなく、様々な免許を取得することができるところが良いと思います。ですが、取得する免許の数を増やせば増やすほど、講義も多くなりますし、それぞれ実習も行かないといけないため、大変にはなると思います。
  サークルも充実しているため、学業だけでなく、サークル活動も頑張りたいと思っている学生にはでおすすめです＼(^o^)／
  また教員を目指している学生だけでなく、公務員や一般企業に就職する学生もいるので、いろんな分野の人が通える大学・学部だと思います。

在校生 / 2013年度入学

とてもいいです。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  普通ですね、まぁ他の大学に比べたら学費も安いし、経済的。
• 講義・授業

  普通
  まあまあいいね！教え方は上手いですね！
• 研究室・ゼミ

  普通
  まあまあいいね！いろいろなゼミもありますしね！
• 就職・進学

  普通
  色々きいてくれるね。アドバイスも確実だしな！
• アクセス・立地

  普通
  電車でいけるよ！長崎の路面電車！浜町からも行けるし、長崎駅までもそこそこ近いし！
• 施設・設備

  普通
  広いし使いやすい。綺麗だし、いいね！
• 友人・恋愛

  普通
  かわいい女の子も多いし、サークルもたくさんあるね！出会いはたくさん！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学べます。素敵な内容ばっかり。将来にきっと役に立つはず！

在校生 / 2013年度入学

コミュニケーションを大切にしている

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学部生同士の仲がいいので、すぐ友達ができます。教員を志している人が集まっているので、アクティブラーニングが活発で楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  自分のとりたい免許を取得できるので、どの校種の免許もとれます。教育実習は、附属で行うので母校に帰りたいと思っている人は嫌と思うかもしれませんが、トップレベルの先生方の授業を見ることができ、的確な指導もしてくださるので、とても刺激になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生の前期からゼミが始まります。開講されているゼミが多いので、自分が興味のある分野や、卒論のテーマに近い先生を選ぶことをおすすめします。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のための、模試の実施や、特講と呼ばれる勉強会、合宿も開講されており、教員を志すメンバーと一緒に勉強し、お互い高め合うことができます。また、ゼミ室があるのでそこで朝から夜遅くまで勉強できます。教員以外の就職の場合でも、公務員講座が開講されていたり、就職アドバイザーの先生もいらっしゃるので安心です、
• アクセス・立地

  良い
  なんといっても、路面電車があるので通学は楽だとおもいます。周辺にはコンビニも多く、スーパーや飲食店もたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  施設は比較的新しく、誰でも利用できます。学食は、学生以外も利用可能なので、興味がある方は一度行ってみてもいいとおもいます。朝は朝食バイキングがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあるので、学部以外の人とも友達になることができるとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取得することが、卒業要件になるのでそのための必須の授業とプラスして、自分が下手でとりたい免許があればそれに見合った授業をとります。
• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2013年度入学

頑張り次第で取れる免許が広がる！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中学校の教職免許が取りたいけど小学校の教職免許が欲しい…という方にはぴったり！頑張り次第では高校・中学校・小学校・特別支援の免許もとれる！？
• 講義・授業

  良い
  教育の様々な分野で活躍されてる先生方がいるのでとても心強いです。フレンドリーでおもしろい先生方も多いですよ！
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のある分野に沿ってゼミを選びます。中には他県の学校に行って合宿を行ったりとそのゼミならではの取り組みも！どこのゼミも大きな家族のようなまとまりがあります。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人がやはり教員を目指します。周りの仲間たち、先生方と協力しながら採用試験に向けて日々勉強に励みます。
• アクセス・立地

  良い
  長崎市内の真ん中で、路面電車やバス、JRの駅も近いので立地条件は最高です。中でも120円でどこまででも行ける路面電車のおかげで行動範囲は広がります。
• 施設・設備

  普通
  古い大学なだけに施設が不充分に思えるところもありますが改修を重ねているようで、新しく新設されたものもたくさんあります。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部ということで、基本明るくフレンドリーな人ばかりです。さすが先生を目指す人達だ！というかんじで。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職のこと、現在の教育現場のことなどを学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  やはり先生を目指したいという点が一番でした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  学校の勉強のみです。
• どのような入試対策をしていたか
  授業をしっかり聞いて、過去問を解きまくりました。

在校生 / 2013年度入学

カリキュラムの豊富さ

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的には先生を目指す環境として良い所だと思います。特に実習のカリキュラムにおいては、附属校との連携もあり十分な成果が得られます。
• 講義・授業

  良い
  専門科目、教養科目ともに充実しています。特に教養科目の英語には力を入れていてこれからに役立つ講義になっていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  長崎駅や浜の町、ココウォークといった中心地からは少し離れていて立地は微妙ですが、路面電車やバスが多く通っているのでアクセスは良いと思います。
• 施設・設備

  良い
  狭いと感じがちですが、設備としては充実しています。最近は食堂がリニューアルし、とてもきれいで解放的な空間です。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部との関わりとしては、教養科目の講義であったり、サークルがメインになります。恋愛は個人の自由だと思います。
• 部活・サークル

  良い
  私はサークルにしか入っていませんが、いろんな種類があり豊富だと思います。サークルに関しては掛け持ち可能なところが多いので、気になったものは多くチャレンジしても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための専門的な知識を学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  三上研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽理論を中心としながら関連するもの、興味あることを深めることができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師を目指すには、身近で親しみのある学校だから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と実技が半々なので、どちらか偏ることはしなかった。