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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.00
(617件)
国立内67位 / 177校中
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価悪い教育関係に特化しすぎていて、学校現場に出た時の常識等が欠けている学生さんも多いように思われました。また、教授にやる気のない方もいらっしゃり、そういう方の講義が必修のため、もやもやしました。
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講義・授業悪い教授の質にバラつきが大きく、養護教諭経験のない教授に養護教諭について教えられてもという感じでした。
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研究室・ゼミ普通自分の所属していたゼミは良かったですが、設備、という面ではあまり充実しておらず、研究できるテーマが限られてきました。
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就職・進学悪い受かる人は受かりますし、落ちる人は落ちます。本人任せでその後のサポートはあまりないように感じました。
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アクセス・立地悪い大阪教育大前駅が最寄り駅ですが、そこから徒歩で20分程度かかります。駐車場が多いので車で行くには良かったです。
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施設・設備悪いキャンパスは広いが使用する棟があまりないので移動には不便がない。山奥すぎてキャンパス内に猪がでるので夜は危険。、
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友人・恋愛悪い学部の人数が少ないので、同じ課程の人の名前は全員分かる。その分気の合う人を見つけることが出来なければ四年間厳しい。
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学生生活悪い人数が少ないのでサークル数も必然的に少なくなり、選択肢が限られてきます。自分に合ったサークル等が見つかれば良いのですが。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容日本国憲法、道徳心理、発達と教育の心理学、実技体育(通年で1.2回生)学校安全などはどの学科も必修でした。
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就職先・進学先各種学校
投稿者ID：410082 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員免許は、授業にきちんと出席し、課題を提出しさえすればとることができる。教授や講師も経験とユーモアのある方ばかりで、楽しい授業が多かった。学生の人数は多くないが、同じ道を目指す仲間がたくさんいて、話が合いやすいので、一生付き合っていきたいと思えるような、仲の良い友だちができやすい。電車は大学名のついた最寄駅があるが、そこからの坂道が大変。エスカレーターが付いているが、メンテナンスの日や、夜間は使えないので、400段近い階段を登って行かなければならない。
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講義・授業良い経験とユーモアに溢れる教授人が、関心の持てる授業をしてくださる。しかし、グループ学習などで初対面の人と話をしなければならないことも多く、人見知りの人は、苦労しそう。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まる回生は専攻により異なる。選び方も、専攻によっては成績のいい人から順に希望のゼミに入れるところもあれば、希望すれば全員が希望通りに入れるところもある。どの専攻にも言えることは、人数が少ないので、教授との濃い関係が結ばれ易く、卒論などの相談にも熱心に応じていただける。
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就職・進学良い教採の面接練習など、指導が徹底しているので、絶対教師になりたい！という人は安心できる。就活生については、希望者が少ないので、手薄な感じで、自分で切り開いていかなければならない。
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アクセス・立地悪い最寄り駅には大学名がついているが、そこからが大変。山を切り開いて作られたキャンパスなので、虫は多いしイノシシやタヌキもでる。夜中は特に危険。
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施設・設備悪い学食が昼食時には座れない。図書館も教育関係は充実しているが、専門書などがあまりなく、欲しい本が見つからないことも多い。
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友人・恋愛良い同じ夢を追いかける仲間が多いので、話も合いやすく、友だちはできやすい。学内恋愛はまあ普通にある。学食で一緒に食べているカップルもいるが、それは恥ずかしい人も多いよう。
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学生生活普通大学祭ははっきり言って地味で、盛り上がりにかける。冷めている人も多い。サークルは所属していなかったのでわからないが、フットサル系のサークルは楽しそうだった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年2年では、教員になるために必要な科目をとっていく。小学校課程であれば、全教科の指導案づくりをした。3年からは専攻の専門科目がほとんどになる。四年ではほとんどゼミ。
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利用した入試形式小学校講師
投稿者ID：407465 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大学生活全体を通して、立地の不便さは常についてまわるものの、教員になりたいという人のためのカリキュラムや設備は充実しているため、そうした人たちにとってはうってつけの大学だと思う。
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講義・授業普通基本的に教員の育成を目的とした講義・授業が多いので、より専門的な学びを求める人には向いていないと思う。
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研究室・ゼミ普通通常の学部と同様に研究を重視するゼミのほかに、教員採用試験に力を入れているゼミなど、特色のあるゼミも存在しており、選択の幅はある程度あると思う。
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就職・進学普通基本的に教員希望者が多いため、教員になるためのサポートは充実しているが、その他の進路を目指す場合はややサポートが足りないと感じるかもしれない。
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アクセス・立地悪い山中に存在するキャンパスは他にもあるものの、この大学ほど山中に位置する大学はあまりないと思う。自然が豊かといえば聞こえはいいが、基本的に大学施設以外は近辺にないため、何かをする場合は少し離れた街まで出る必要がある。
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施設・設備普通基本的な設備は他の大学と大差はないかもしれないが、全体的に使い古されたものが多い気がする。きれいな施設・設備を期待していると、残念に思うかもしれない。
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友人・恋愛普通詳しいことはわからないが、特に他の大学との違いはないと思う。ただし、立地的な問題で、遊ぶ時には他の街に行く必要がある。
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学生生活普通サークルは大量といえるほどの量はないが、ある程度の数はある。教育大学らしく、教育や人権に関するサークルもあるようである。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次・2年次は主に教員免許取得に必要な科目を優先的に履修していくことになる。3年次から各自研究したい専門分野を選択し、より高度な学習・研究をしていくことになる。この時期から実習が増える人も多い。
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利用した入試形式学校教員
投稿者ID：410381 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いうちの大学の目玉は教育実習だ。
教育実習が、とても勉強になる。附属天王寺中学、小学校と、この大学に付属している、とても良い学校の教育実習に、気軽に行けるので、とても勉強になる。
その学校の生徒は、とても普通の小学生、中学生には思いつかないような、独特な考えを持っている子が、たくさんいて、自分が、先生の代わりに前に立った時も、子供たちの、「でもさ。こうしたら、こうなるくのではないでしょうか」という、鋭いツッコミをしてくる子などもいます（笑）
とても楽ではありませんが、そのような、授業を受けている側の指摘というのは、いま考えると、授業をする側に対して、最高のアドバイスになるかと思います。
どの教育学部にも、教育実習があると思われますが、教育大学の実習は、優秀な生徒の集まった学校へ行きやすいので、おすすめです！！
また、食堂の料理も美味しい。しかも安い。お金に厳しい大学生にはももってこいです。
また、交通の便がとてもよく、最寄り駅から、少し歩くだけで大学へ行けます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先有名な私学である、学校の教員
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：380246 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通幼稚園の先生になりたいと思っていて、更に色んな勉強や人との繋がりを求める人はこの大学を選ぶのがいいと思います。
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講義・授業良い面白い先生が多く、話もためになることが多かったです。
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就職・進学普通卒業後に色んな就職先が設けられて、ほとんどの人が就職出来るようになってます。
ただ、やはりその先はその人のやる気次第なのでなんとも言えないですが -
アクセス・立地悪いやはり人気の大学になるので、電車での通学の際になかなか混み合ったりするので、それが嫌な人は辛いですね。
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施設・設備普通食堂で美味しいご飯が食べれるので、それが楽しみで大学に行くこともあります。
それに、施設も豊富で色んな勉強ができるためと色んなことを学びたいと思う人にはもってこいの施設が多いです。 -
友人・恋愛良いそれぞれが進むべき道や夢に向かって頑張っているため、色んな話ができそれが自分にとっての大切な思い出や経験になります。
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学生生活悪いサークルに参加をしていなかったため、答えれないのでこの評価にさせていただきました。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先フリーターになりました。
投稿者ID：334213 -
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在校生 / 2011年度入学
2017年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育のことについて幅広く学べます。小学校教員を目指す方はいいかと思います。中高教員は科目によると思いますが、専門性が思っているより身につかないこともあります。
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講義・授業普通いい先生も多いのですが、受講生に課題を投げるだけ投げてほぼ回収しない先生、そもそもよく分からない理由で授業を放棄する先生が稀にいます。自身の経験談を語っているだけの先生も多く、誰でもそこで得た知識を活用できるかと言われると必ずしもそうではありません。また、教科の専門性についてはいまいちだと感じました。
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就職・進学普通キャリア支援センターというものがありますが、期待しない方がいいです。
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アクセス・立地悪い近鉄の大阪教育大前駅が最寄りです。駅から少なくとも十分はかかります。ずっと坂&エスカレーターです。一回生のうちは敷地の奥の方で行う体育などもあるので朝はかなり余裕を持って来た方がいいと思います。
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施設・設備良い図書館はとても大きいです。教育関係の本は文字通り山ほどあります。
投稿者ID：325148 -
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在校生 / 2011年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い特別支援教育の五領域が学べる数少ない大学です。自分次第で広く深く学ぶことができます。キャンパスがとても僻地にあるので不便ではありますが、図書館に映画を見れるスペースがあります。大教の中でも人数の多い学科のため仲間が多く、頑張れます。
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講義・授業普通講義内容は専攻科と受けるため、重複する内容も多いですがかなり定着して覚えることができます。病気の仕組みも学ぶことができるので専門家に近いイメージです。
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研究室・ゼミ良いゼミは3回生からです。ゼミは分野別ではなく、好きな方針の先生のところを選びます。例えば肢体不自由教育コースでも聴覚障害教育専攻の教授のゼミに入ることができます。
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就職・進学悪い教員採用試験にの対策は充実しすぎています。就職に関しては手薄ですが、かなり親身に相談にはのってもらえます。
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アクセス・立地悪い駅から校舎までがとても遠いです。原付を乗っている人が多いです。駐車場はかなり広いので車でくる人も大勢います。
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施設・設備普通体育棟、美術棟、音楽棟など充実している方だと思います。設備の充実は国立大学って感じです。
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友人・恋愛普通大学で付き合って結婚する人もいます。
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学生生活普通学生数が少ないせいかサークルは充実しているとは言いにくいです。イベントもあまりありませんが身内色の強いイベントで知り合いも増やすことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容回生を追うごとに専門性が強くなります。
投稿者ID：320386 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学科の人数が15人と少ない環境の中ではあった分、4年間で結束力を深めることができた。授業の半数は同じ科目のため休んだ日にノートを見せてもらうなど気軽に頼み事をさせてもらえました。
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講義・授業悪いかなり専門的な内容が充実した講義でした。ただ講義の偏りが大きく、講義形式によってはかなり雑なものもあった。
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研究室・ゼミ良い3年の後期からゼミが始まりました。解析学、統計学、幾何学、代数学、教育学から関心のあるものを選択しました。自分が選択したゼミでは幾何学ソフトを使ってプレゼンを毎週のよう行ったのですが、今でも教育現場で活用し、助けられています。
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就職・進学良い教員採用試験の合格実績が豊富です。サポート体制も充実しており、外部講師を招いて面接練習等対策を行っています。
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アクセス・立地悪い家からも遠く、駅から歩いてエスカレーターを上る等、かなり不便な交通環境。また、雪も積もりやすいため、車での通学も困難な時期もありました。
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施設・設備普通食堂が充実していた。ミールカードという年間で使用できる食事カードが便利です。
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友人・恋愛良い他の学科との出会いも豊富なので関係づくりはしやすかった。自分は体育会系の部活に所属していたためスポーツ学科との交流が深められた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から4年かけて数学の研究を深めた。3、4回生では授業作りもした。他にも共通科目でスポーツや外国語を学んだ。
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就職先・進学先府立高校教員
投稿者ID：233566 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通レポートやテストの勉強が少し大変。実験があるときは帰りが遅くなる。人数が多いので全員と仲良くなるのは難しい。
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講義・授業普通先生によって教え方は様々。普通に授業に出ていれば単位は取れる。
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研究室・ゼミ普通研究室の数が少ないので行きたい研究室にいけないことが多い。成績で決まる。
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就職・進学良い教員、企業、進学、がそれぞれ同じ割合くらいでいる。サポートはあるが自分次第。
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アクセス・立地悪い山の上にあるので通学が大変。駅には自動販売機しかない。学校の周りにはなにもない。
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施設・設備悪い図書室では時間つぶしができる。勉強できるスペースがもう少しほしい。
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友人・恋愛普通学科、サークルの中などで友人関係は充実する。恋愛関係はひとそれぞれ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理科の全ての基礎が必須。自分の学びたい分野を専門的に勉強できる。
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就職先・進学先他大学大学院
投稿者ID：231122 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教員はもちろんのこと、特別支援教育に興味のない方は正直なところ行かない方がいいと思います。
一学年が約40名なので、少ないと感じるかもしれません。 -
講義・授業良い教員はもちろんのこと、特別支援教育に興味のない方は正直なところ行かない方がいいと思います。
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研究室・ゼミ良い大学病院で医者をされている先生等、専門的な学びが得られると思います。
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就職・進学良い各地方での教員採用試験への合格の実績があります。一般企業への就職の実績もあります。
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アクセス・立地普通山の上に学校があり、静かな環境ではありますが、不便だと感じることが多いかもしれません。
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施設・設備普通国立ということもあり、掃除等の行き届いていない部分も見受けられます。
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友人・恋愛普通サークルや部活に所属することで交友関係が広がります。逆に言えば、サークルや部活に所属していないと寂しいかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育はもちろんのこと、小学校教員になるための勉強もします。
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就職先・進学先地方公務員(特別支援教育教員)
投稿者ID：227274 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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