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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:42.5 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.00

(617)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.00
(617) 国立内67 / 177校中
学部絞込
617451-460件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な知識を学ぶことができたので、新しく教員として頑張っていける自信がつきました。特に小学校から高校の免許を取ることができ良かったです。
    • 講義・授業
      良い
      先生はどの教科も手厚く教えてくれ、当たり前かもしれませんが時間をとって丁寧に教えてくれました。進路について迷っている時もたくさんの先生のアドバイスによって決まることができました。講義の内容も教科の特性はあるかもしれませんが、一方通行の授業ではなく、話し合い活動や参加型の授業もありまさに今教育の現場に必要とされているアクティブラーニングでした。身をもって体験できました。
    • アクセス・立地
      普通
      大阪北部から考えると交通の便はやはり考えるものがあります。それを4年間よく続けられたなぁと思っています。他の教育大学や教員免許がとれる学校も考えても良かったなぁと思います。しかし、その分穏やかな雰囲気の学校で居心地はよかったと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      部活動では熱心に取り組むことができました。クラブによりけりだと思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      高校教員
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:321426
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      山の上で行きにくさはあるものの、非常に学生がにぎわっており、とても楽しめます。学生と教師とも非常にコミュニケーションがとりやすいです。
    • 講義・授業
      良い
      教員になる方はもちろんのこと、企業向けの専門教育も豊富であり、双方に優れていると思われます。また、さまざまな教授や他の教育大学とのビデオによる双方向の授業などもあり、そちらの教育科目に関しては本当に充実していると思います。さらに、自分の専攻している科目のみならず、関心に応じて他の専攻科目について可能ですので、視野が大きく広がるかと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の学科ではゼミの開始が遅く、卒業論文・卒業研究はかなり苦労をしましたが、教授のサポートがしっかりあるため愚痴を漏らしつつもやりきることはできました。他の学科については詳しくはありませんが、三回生の始まりや二回生の後期あたりからゼミが始まる学科もあったような気がします。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアセンターによる就職ガイダンス等が三回生から頻繁に行われ、サポートについてはよろしいかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      SEのお仕事をさせていただきます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:320702
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      交通が不便なところにある大学ですが、まわりになにもない分勉強に集中できる環境だと思います。
      知らない方も多いかと思いますが、実は芸術専攻などのコースもあります。
      私立大学ではかなり学費が高額になる芸術専攻ですが、国立大のため学費は安いです。
      施設的に私学に比べれば劣る部分はありますが、学費が安い分、アルバイトも最低限で済み、勉強に集中できます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は大阪教育大前となっていますが、駅からキャンパスへは15分程度歩きます。
      キャンパスは山の上なので学生は駅からキャンパスへ向かうことを登山、キャンパスから駅に向かうことを下山と呼んだりします。
      キャンパスへは昇りエスカレーターがありますが、休日は稼働時間が短いです。
      キャンパス、駅間はバスがありますが、本数が少なく、有料です。休日はオープンキャンパスや入試以外は運休です。
    • 施設・設備
      普通
      施設は国立大のため私学ほど広くはないです。
      交通が不便なところにある大学ですが、学内の食堂施設等は充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      同大学院へ進学
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:317451
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
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    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教科ごとに分かれているので、専門などがわかりやすく、また専門に特化したことができるので、とてもよいです。ただ専門科目が増えてくるのが、大学の後半からなので、前半が物足りない気もします
    • 講義・授業
      良い
      小学校の科目に対応した一人一人の先生がいて、それぞれの専門なので、よいです
    • 研究室・ゼミ
      良い
      三回生からはじまるが、丁寧かつ、のめりこめるのでとてもよいが、ゼミでばらつきがある
    • 就職・進学
      良い
      面接対策や、筆頭試験対策が十分になされており、教員採用試験にむけてはばっちりだとおもいます
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から坂道を15分ほど登り、標高も高いのであまりよくない。
    • 施設・設備
      普通
      図書館は比較的綺麗で、蔵書も多いのでいいと思いますが、ほかは普通です。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルもあるので結構友人はたくさんできる。
      そこまで大規模な大学でないので顔見知りが増える
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門科目、教員としての基礎知識や、学校における様々な役割について学べる
    • 就職先・進学先
      大学院
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:268868
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      夜間部なので生活のリズムは夜型になりがち。イベントごともそこまで派手ではない。ただ、昼間は空いているので、学校現場を日頃から見れたりバイトも出来るのは利点。
    • 講義・授業
      普通
      教育に特化して、各教育法はそこそこ充実している。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      二部の常勤講師がそもそも少なく、書きたいテーマを見てくれる教授がいないこともしばしば。
    • 就職・進学
      普通
      普段から学校現場でのアルバイトが出来ることで、採用試験や実習では困ることは少ないはず。
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺駅から徒歩10分弱であり、商業施設や飲食店は充実している。
    • 施設・設備
      悪い
      付属の高校と併設しているので、施設の兼ね合いが上手くいかないことも多く、全体的に古い。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルはおもいのほか多く活動も盛ん。男女比は半々くらいなので、そこは他とは変わらないと感じる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では主に一般教養中心、上回生になると本格的な教育法や実習がメインとなる。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:268407
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      専門的な知識・技能を学ぶことが出来、専門科目をより極めることが出来るので、良い大学だと思っています。
    • 講義・授業
      悪い
      先生の指導は充実していますが、先生の数が足りないのが現状です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      知識豊富な先生の指導のもと、学ぶことが多くあり、ゼミも充実しています。
    • 就職・進学
      悪い
      教員志望の学生はサポートが充実しているが、企業就職には少しサポートが届いていない気もします。
    • アクセス・立地
      悪い
      自然豊かな場所ですが、山なので階段が多く、坂もしんどいです。
      最寄り駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。
    • 施設・設備
      悪い
      教室がまず少なすぎる。本当に少なく、作業効率が悪い。この学科だけ待遇が悪い。
    • 友人・恋愛
      普通
      真面目な学生が多い。人にもよるが、充実してる人が多いように思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1.2年次は幅広い専門的な知識を学び、3.4年次では細かい専門的知識を学ぶ。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:267580
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指す人がたくさんいる大学。授業は18:00?であるため、日中は小学校で講師をしたり、スクールサポーターをしている人が多い。
    • 講義・授業
      良い
      教育委員会、附属小学校の教員などキャリアのある人からも授業を受けられる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分の興味のある分野で研究室を選べるが、教員の数が少なく、教員一人当たりの学生数が多い。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策講座があり、参考書選び、勉強する分野の順番から教えてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺に立地しており、交通が便利。飲食店も周辺にたくさんあり、授業後みんなでご飯に行くこともできる。
    • 施設・設備
      良い
      比較的校舎は綺麗。体育館、食堂など附属高校生と共同の施設もある。
    • 友人・恋愛
      良い
      1つの学年の人数が少なく、だいたいの学生は顔見知り。サークルも活発に活動しており、友だちはたくさんできる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1,2回生はほぼ一般教養、3,4回生から教科の専門の勉強、5回生はゼミ。教育実習は2週間を3,4回生で行う。
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    投稿者ID:264283
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      中身の濃い授業が魅力的だと感じています。グループワーク中心の授業もあり、仲間とともに高め合える環境だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      実践的な内容が多く、教職を目指す者にとってはとても魅力ある授業ばかりです。一人一人の学生の関心ある分野というものを尊重されている先生は個別の指導にも丁寧に対応して下さいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各専攻ごとに幅広い分野を研究しており、複数のゼミから自分の興味関心にあったものを選ぶことができます。少人数のゼミで、きめ細やかな指導をして下さいます。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けたサポートがとにかく充実しています。合理的な勉強法の提案、同一自治体を受験する学生が集まる場の提供…効率的に試験対策を進めることができました。
    • アクセス・立地
      良い
      山の上で駅から徒歩15分ほどと利便性には欠けますが、広々としていて落ち着いた環境で日々学ぶことができます。
    • 施設・設備
      良い
      施設はわりと綺麗だと思います。トイレは最近改装され、女子学生にとっては特に快適な環境です。
    • 友人・恋愛
      良い
      向上心の高い学生が多く、教職について、その他のことについても沢山語りあうことができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は教職というものについて、幅広く学びます。
      二年次は具体的に各教科の基本的な専門知識を身につけます。
      三年次はさらに深く各教科の教育法などを学びます。
      四年次はより実践的な内容、専門科目、個人の研究分野についてゼミを中心に学びます。
    • 就職先・進学先
      公立小学校
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    投稿者ID:263830
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教養学科であるので、理学部と教育学部の間のような学科。どの進路に進むにしても融通がききやすく、教採の合格率も高い。
    • 講義・授業
      良い
      多くの分野の授業を受けることができ、専門外にも知識の幅を広げることができる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      やりたいことを自由にできる。大変なこともある。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率が高いところがミソ。就職や院進学も多い。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあり。かなり登校は大変。特に夏は汗がダクダクになって登校する。
    • 施設・設備
      普通
      研究に必要な機械は数多く揃っている。ただし、研究室によってばらつきはある。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活動で交友の場が多く広がった。他大学の学生とも友達になることができた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理科に関する幅広い知識を学ぶことができる。物化生地は関係ない。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:255020
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を志望している人にとってはとても良い学科だと思います。教員採用試験対策はとても充実していて、いい先生もたくさんおられます。
    • 講義・授業
      普通
      教員になるために必要な授業が充実していて、最新の教育事情を考慮した授業が多いように感じます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3回生からゼミに分かれます。私が所属する社会科教育専攻には、社会科教育学ゼミ、社会学ゼミ、哲学倫理学ゼミ、地理学ゼミ、歴史学ゼミがあります。それぞれのゼミには個性豊かな先生が揃っていて、とてもおもしろいです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験対策はとても充実していると思います。毎年多くの学生が、教員採用試験に合格していると聞いています。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は近鉄大阪教育大学前です。ただ、普通列車しか停まらず本数も多くないです。さらに、最寄駅といっても駅から徒歩15?20分はかかるので、正直通いやすいとは言いにくいです。また、大学周辺は山しかないので、食事は学食しかありません。
    • 施設・設備
      普通
      大学全体としては、そこまで新しくないので綺麗とは言いがたいです。しかし、最近トイレが改築されて綺麗になりました。また、図書館は非常に充実していて、とても広いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      教員を目指す学生が多い分、分別のあるちゃんとした人が多いように思います。サークルも充実しており、サークルに所属すれば出会いもたくさんあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は、言語など大学の必修科目が多くありますが、2回生から次第に教員になるための勉強が多くなります。いじめについてやクラス運営について、また発達障害に関する勉強などがあります。また、それぞれの科目の勉強もします。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:254206
617451-460件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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このページの口コミについて

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