北海道教育大学教育学部の口コミ[p.20]

在校生 / 2018年度入学

学生と教員が仲良くアットホームな大学

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思ってるいる人は充実した四年間が探せると思う。教員と学生の距離が近く、気軽に相談したりできる。それぞれの分野でやりたいことを出来る。沢山の免許が取れるのも魅力。
• 講義・授業

  良い
  地域と密接に結びついていて、一年生から現場に出られることが何よりの強みだと思います。また他の大学にはない科目も開設されており、教師の資質だけではなく人としても成長を図れる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の専攻は2年生から本格的に各ゼミに分かれて活動を行います。活動が活発なところと活発ではないところがあるので、自分でしっかり実際見て決めることが大切。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の人は多くの人が新卒で合格しています。ただ、教員志望ではない人のサポートはあまり手厚くはないと思われます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅が遠いというとこがまず第一。大抵、地方の人がくるので一人暮らしか寮、下宿が基本だと思います。
• 施設・設備

  普通
  教員志望するにあたって、必要なピアノなどの道具はしっかりと揃っています。ただキャンパスがそもそも小さいので充実してるかといえば、普通だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同学年との結びつきはもちろん深いです。また、縦の関係も密接で先輩と後輩もいい関係です。
• 学生生活

  良い
  部活、サークルの数は普通だと思います。ただ、サークルでは変わったサークルがあり、高校まででは出来ないことも沢山出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は、教養科目を基本的にやり、二年生からは専門的な教科をやっていくと思います。三年生は実習があり、忙しい四年間ですが、充実した生活を送れると思います。
• 就職先・進学先
  決まっていません。

卒業生 / 2017年度入学

友達次第で決まる学校生活

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  まぁまぁかな。私が入っていたところは結構少人数ですぐに仲良くなれた。あと、教授も優しい人が多くて、接しやすかった記憶がある
• 講義・授業

  良い
  少し遠くて行きずらいけど、マジで楽しいです。
  授業は、結構寝てた授業が多かったからあんまし覚えてないけど、なんか人数が結構少ないから、先生にいろいろ質問とかできて充実かなー、
• 研究室・ゼミ

  良い
  3週間とか5週間とかの期間だけど、結構きつかったです。けどそれ乗り越えたら、長期間なくてマジで楽しい
• 就職・進学

  良い
  まぁまぁよき安定してる感じ。大体は、教師になりたい人が多いから、あんまり相談？的なのはなかったかも
• アクセス・立地

  普通
  自然豊か、ど田舎。地下鉄とか周りにないから、JRかバスで来なきゃいけない
• 施設・設備

  普通
  少し狭い。なんか図書館も他の学校よりも狭くて、種類も少ない感じがする
• 友人・恋愛

  良い
  マジで友達がいたから、大学生活充実した！友達作りマジ大事！けど、真面目な人が多いいイメージ
• 学生生活

  普通
  少ししょぼいし、あんま楽しくないかも、！。だけどサークルは入るべし

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  普通の大学と変わっているとこは、やっぱり大体の人が教師希望だから先生になるための勉強とかいろいろさせられる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学の教師
• 志望動機
  自分のレベルがそこだったから。特に意味はなかっです。本当は北大行きたかった

卒業生 / 2017年度入学

勉強を少し頑張りたい人におすすめ

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  そこそこ頑張って勉強したい人にはいいと思います。専門性があるので。また先生の質も良く、講義もわかりやすかったです。
• 講義・授業

  良い
  皆さん優しい先生で質問をしても答えてくれる先生が多いです。講義では、内容を深掘りしていただけるので良い学びになりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは当たり外れが激しいです。必ず先輩たちにアドバイスをもらった方がいいです。
• 就職・進学

  良い
  良いと思います。私の知り合いたちは皆就職できました。サポートも十分です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から個人的には遠いなと思いました。まあ、許容範囲だとおもいます。
• 施設・設備

  良い
  私がいた時は結構綺麗でしたよ。トイレが綺麗なのがありがたかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入れば友人は絶対できると思います。恋愛も禁止とかじゃないのでその人次第です。
• 学生生活

  良い
  私の所属していたサークルは活動が活発でとても楽しかったです。歓迎会でたくさん友達ができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  あんまり覚えてないですが、就職できるくらいの知識をつけることができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教師になりたかったから。公務員になれば後先安心だと思ったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

この大学はすごくいいところ！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この大学はいい所だと思う。大学の施設もいいし生徒はすごく優しい。だからわたしは困っていたところも助けられたことがあった
• 講義・授業

  良い
  先生になるためにできる授業が多くて楽しいと自分的にはすごくいいと思う
• 就職・進学

  良い
  先生になってる人は多かったはずで自分もなろうと考えました。。
• アクセス・立地

  良い
  結構いい。みんな歩いたりくるまで通ってるのがほとんどだと思う
• 施設・設備

  良い
  まあ古いところも新しいところもあっておもしろい学校ですね！！
• 友人・恋愛

  良い
  あまり分からないけど仲は良かったしカップルもいて充実はしてる
• 学生生活

  良い
  教育実習があって色んな学校に行けるのでそれが楽しいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育のこととか具体的には小学校、中学校、高校の教育実習に行くんではないかな。自分は中学校へ行った
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット
  ここら辺でいいかな
• 志望動機
  教えるのが好きなのと、子供とかが好きなこと、得意な科目があること

卒業生 / 2017年度入学

この大学は充実していて、完璧な大学

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思ってる人はここの大学がいいと思う色んな有名な、教授がいるから、この学科がとてもいいと思う。
• 講義・授業

  普通
  充実していたけど、難しいことが、大半だったから、ちょっと充実はしていない
• 就職・進学

  普通
  就職出来て、サポートは、良かったです。進学実績も良かったし、満足です
• アクセス・立地

  普通
  いいんだけど、友達が出来ず、過ごしていた時期もあったからこの星にした、
• 施設・設備

  良い
  施設の中は自分的綺麗で、とても充実していて良かった、設備も完璧だった。
• 友人・恋愛

  良い
  友人も出来て、彼氏も出来たから、ほんとに完璧悩んだこともあったけど今は幸せ。
• 学生生活

  普通
  充実していたんだけど、楽しめない部分もあったから、この満足度にした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は保育園の先生になりたいから、この教育のことについて、学べます、
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  私は昔から保育園の先生になりたくて、この大学に来たほとんどの人がそうでいい仲間も出来てこの大学に来てよかった

卒業生 / 2017年度入学

教員免許を取得するための学校

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得するための学校です。やればやるほど結果が伴ってきます。
  先生は、すごく厳しい先生もいましたがみんな良い先生です。
• 講義・授業

  良い
  国境を越えてさまざまな文化や言語をもつ人々と交流したり、すごく充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員免許を取得するためだけでなく、国際交流などの内容も充実しています。
• 就職・進学

  良い
  私の学年のほとんどがそれぞれ目指していた教師などの職につけていたと思います。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスによりますが、私の住んでいたところからは札幌キャンパスが通いやすかったです。
• 施設・設備

  普通
  割としっかり設備が整っているように感じました。普通のキャンパスライフを送ることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  普通に充実していると思います。他の大学と同様に普通の友達、普通の彼氏ができます。
• 学生生活

  良い
  イベントはこれが楽しい！というものはあまりありませんでしたが、普通に楽しいです。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取得するために、それぞれが必要なことを学んでいたと思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  公立中学校の英語の教師になりました。生徒たちにはさまざまな子がいて、とてもやりがいのある仕事です。
• 志望動機
  中学校の頃にすごく良い先生に出会えて、私も先生のような人になれたらと思ったからです。

感染症対策としてやっていること

私は新型コロナウイルス感染症が流行している頃に在学していなかったので、あまり詳しくは知りませんが、しっかりと感染症対策を行う学校だと思います。

卒業生 / 2017年度入学

生きていくための力が身につきます。

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  あまり苦労せずに高校の免許も取得可能なため、教員になるとすれば有利に働くと感じる。他にも様々な実習をけいけんできる。
• 講義・授業

  普通
  卒業した時に教員免許を取得できるから仮に教員ならなかったとしても持っているだけで意味があると思う。
• 就職・進学

  普通
  教員志望だとしたらサポートは手厚いと思う。しかし就職活動をする際は、自分で行動しなければならない場面が多いと感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅まで歩いて20分以上かかり、交通の便は決して良いとは言えない。
• 施設・設備

  悪い
  土日の体育館を使用する際に暖房が入らないため、そこは何とかして欲しいと願っている。
• 友人・恋愛

  普通
  小さい大学なので、他の専攻とも距離は近くなれ、交友関係も広がります。
• 学生生活

  普通
  サークル活動は盛んだと感じる。イベントについては夏に体育大会も催されている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学校の教員になるために、座学だけではなく実際に手を動かして様々な実習をします。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  昔から学校の先生という職業に憧れを持っており、教員になるには近道だと思ったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2017年度入学

自由に考え学べる学科

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広い専攻から選ぶことができるので自分が学びたい分野の勉強ができると考える。施設環境はとても良いわけでは無いが不便なく勉強することができる。
• 講義・授業

  良い
  自分の学びたいことを学べ、地域の方々と関わる授業も多い。実践的な授業もある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年前期からゼミナール活動が始まる。地域政策や社会系のゼミナールがあり、幅広い分野から選べる。
• 就職・進学

  普通
  1年生は教員、公務員、民間志望全ての人が集まり講義を聞く。2年生になるとそれぞれのコースに分かれて、講座や勉強、面接対策などを行う。
• アクセス・立地

  普通
  大学周辺に住む学生が多いので交通アクセスはバスしかなく、遠くに住むと不便である。
• 施設・設備

  普通
  少し古い校舎である。体育館も小さく設備環境はあまりよくは無い
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動などが盛んであるため、つながりは多い印象がある。
• 学生生活

  普通
  学祭はあるが、そこまで大々的に行っているわけでもなく、普通であると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎を学ぶ。2年次から専門分野を学びつつ、ゼミナール活動も行う。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  社会科が昔から好きで社会の教員になりたく、志望した。地域の方々と関わる授業があり、そこに魅力を感じた。

在校生 / 2017年度入学

自分の夢に向かって学ぶ場所

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来の夢に向かって勉強できる環境が整っていると思います。あとは自分のやる気次第です。自分は先生方のサポートのおかげで、サークルやバイトと両立しながら勉強していけました。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく楽しい講義が多いです。一年生のころからきちんと講義を受けていれば、教員採用試験の勉強にもなるので、四年生になったときに楽だと思います。
• 就職・進学

  良い
  キャリア相談室の先生がとても優しく、サポートも手厚いです。わからないことや不安なことがあれば、いつでも聞きに行けます。
• アクセス・立地

  普通
  あいの里教育大駅から徒歩で約20分かかるので、JRで通う場合は少し遠いです。駅と学校間専用の自転車を用意する学生が多いです。
• 施設・設備

  良い
  特別綺麗ではありませんが、不便はないです。最近トイレと図書館が新しくなったので、綺麗だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ専攻の子はもちろん、他専攻の学生とも、講義や実習、サークル等で仲良くなれます。友だちを増やしたい場合は、サークルや部活に入ることをおすすめします。
• 学生生活

  良い
  サークルと部活は約30こあります。種類も豊富なので自分の興味のあるものに出会えると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の頃は、幅広くさまざまな分野を学びました。憲法等を学びますが、教員採用試験にも出てくる内容なので、しっかり押さえておくべきだと思います。二年生からは専門分野の講義が増えていきます。三年生からは教育実習が始まるので、気を引き締めて臨みます。またゼミも始まり、研究などもしていきます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  将来養護教諭になりたいと思い、頑張って勉強して教育大学に入りました。自分の夢がはっきり決まっていたので、目標に向かって努力できました。入学後も、興味のある内容の講義が多く、充実していました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2017年度入学

専門的に美術を学びたい方におすすめ

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  今まで美術の理論や実技を学んでいた方にも、これから学ぶ意欲のある方にも良い場所だと思います。特に理論については特別な技術も要りません。
  著名な教授が沢山いますし、外部講師の方も現在活動中のアーティストの方が多いです。
  北海道には他に私立の美術系を学べる大学がありますが、国公立を目指してる方にはいいかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  美術の理論系を学ぶために入学しましたが、1~2年生のうちは必修で自分のコース以外の様々な分野のアートを(理論も実技も)学ぶことができたので非常に充実していたと思います。外部講師の方は現在活動されている作家やアーティストの方が多いので、たくさん授業を取ればそれだけ多くの良い体験が出来ると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生からゼミが始まります。美術文化専攻はコースごとに参加したいゼミの希望を取りますが、面接が必要なコースもあります。
  ゼミによって活動内容が全く異なるので一概にどこがどうとは言えませんが、研究室展を開催したり、外部のプロジェクトに参加したりなどどこのゼミもいつもそれなりに忙しいです。(毎月締切におわれてるような人もいます)
  専門性に特化した体験的な学びが得られるので、自分に合う場所を説明会などで探してみるのが良いかと思います。
  
• 就職・進学

  普通
  専門的な分野へ進む人もいれば(学芸員や様々な分野のデザイン業など)、そうでない一般職に就く人もいます。
  基本的にキャリセンやゼミの先生に頼れば助けてくれるようですが、自分から聞きに行かないとなんの情報も得られません。特に専門分野へ進みたい方はとにかく大学に情報を求めてください。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は岩見沢駅です。徒歩ですと40分くらいかかりますが駅からバスが出ています。(経由によって8~20分かかります。)
  周りにはコンビニとご飯屋さんがちょっとだけありますが楽しいショッピングは諦めてください。(スーパーはいくつかあります。)
  駅前にたくさん居酒屋があるので飲み会には困らないです。
  寮は光熱費込みで月２万程度、それ以外のアパートやマンションは高くて5万、割と良い1LDKで4万程度だと思います。
  寮は自治領です、ご飯とか出ません！寮内に委員会があって仕事が分担されます。時々イベントなんかをやりますが、仕事が忙しい時もあるので諸々が煩わしい方には結構めんどくさい場所だと思います。
• 施設・設備

  普通
  新しい学校では無いので場所によってトイレが古かったり施設自体ボロかったりします。2年からは研究室にはいりますが、研究室によって部屋みたいになってたり作業部屋になってたり様々です。(部屋がちらかってる研究室もあります)
• 友人・恋愛

  良い
  美術はだいたい男女含めて40~50人前後います。
  その代によるかもしれませんが、美術自体はコース関係なく皆けっこう仲良しで私の代は年1で同期会を開いたりしてました。
  ただ、美術は美術って感じで結構孤立してるので、全専攻が参加する授業か、サークルや外部のコミュニティに属して接する機会を作らない限り他専攻と仲良くなる機会そんなにないです。
  他のサークルは詳しくありませんが、クライミングサークルはそれなりに色んな専攻の人が集まって結構仲良くやってました。
  ジャズ研は美術が多かったと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルについては正直詳しくないですが、私の代の美術はジャズ研への参加率が高かったです。未経験者でも演奏出来ますし、ジャズ研じゃない人も出入りしてました。
  あとはマネージャーを務める子や、クライミングサークルに入る人が多かったです。廊下や階段の壁によく見たら全然知らないサークルの案内とか貼ってあるので、色々自分で探してみたり作ってみたりすると楽しいかもしれません(ハロプロ研究会や廃墟同好会なんかのチラシを見た事があります、使用できるかわかりませんが天文台があるので天文部もあったような気がします)

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術は1年で美術･音楽･スポーツ･ビジネスの全てを理論的に学ぶことになります。最初のうちは必修が多いですが、この頃から自分の学びたい分野を選択して授業受けることができます！
  2年からゼミが始まります。
  3年生も基本的にゼミと好きな授業の選択になりますが、3年生までにある程度たくさん授業を取っておくことで、美術文化教育コースの4年生は卒論と就活だけに集中することができます！早いうちから単位の計算をすることがオススメです。(これは本当に大事です、計算間違えて卒業できない人たまにいます)
  4年生では卒業制作か、2万字以上(今年からそうなりましたが以前は３万６千字でした)の卒業論文を執筆することになります。早めに手をつけることをおすすめします。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  アートの展覧会運営やプロジェクトの立ち上げに携わり、学べるようなコースに進みたいと考え、そうした分野を学べる教育大学岩見沢校の芸術スポーツ文化学科に進学することを決めました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

サークル活動や大人数での活動が抑制されています。 専攻やコースによっては対面授業を控えリモートでの活動が続いています。