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出典：運営管理者
北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 教員養成課程 口コミ
3.87
(386件)
国立大学 922位
/ 1323学科中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2017年度入学
2021年01月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い将来の夢に向かって勉強できる環境が整っていると思います。あとは自分のやる気次第です。自分は先生方のサポートのおかげで、サークルやバイトと両立しながら勉強していけました。
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講義・授業良いわかりやすく楽しい講義が多いです。一年生のころからきちんと講義を受けていれば、教員採用試験の勉強にもなるので、四年生になったときに楽だと思います。
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就職・進学良いキャリア相談室の先生がとても優しく、サポートも手厚いです。わからないことや不安なことがあれば、いつでも聞きに行けます。
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アクセス・立地普通あいの里教育大駅から徒歩で約20分かかるので、JRで通う場合は少し遠いです。駅と学校間専用の自転車を用意する学生が多いです。
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施設・設備良い特別綺麗ではありませんが、不便はないです。最近トイレと図書館が新しくなったので、綺麗だと思います。
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友人・恋愛良い同じ専攻の子はもちろん、他専攻の学生とも、講義や実習、サークル等で仲良くなれます。友だちを増やしたい場合は、サークルや部活に入ることをおすすめします。
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学生生活良いサークルと部活は約30こあります。種類も豊富なので自分の興味のあるものに出会えると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生の頃は、幅広くさまざまな分野を学びました。憲法等を学びますが、教員採用試験にも出てくる内容なので、しっかり押さえておくべきだと思います。二年生からは専門分野の講義が増えていきます。三年生からは教育実習が始まるので、気を引き締めて臨みます。またゼミも始まり、研究などもしていきます。
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学科の男女比0 : 10
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志望動機将来養護教諭になりたいと思い、頑張って勉強して教育大学に入りました。自分の夢がはっきり決まっていたので、目標に向かって努力できました。入学後も、興味のある内容の講義が多く、充実していました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：718393 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の意識次第で学びを充実させられる環境のある学科だと思います。学科内には毎年留学生が配属され、英語を使ってコミュニケーションを取ることができます。
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講義・授業普通教育に関する授業は数多くありますが、充実度にはかなり偏りがあります。
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研究室・ゼミ普通同じ学科内で集まりやすい場となっており、学習がはかどります。
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就職・進学普通教員採用試験を受験する学生が多いですが、その他の学生でも就職率は高いほうだと思います。
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アクセス・立地悪い駅から離れているので、アクセスはあまり良くないかと思います。
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施設・設備悪い小さい施設なのであまり設備は充実していません。老朽化の目立つ施設もあります。
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友人・恋愛良い教育学に分野を絞った大学なので、同じ目標に向かって努力できる友人がたくさんいます。
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学生生活普通サークルは定番のものから珍しいものあり、自分にあったサークルを見つけられると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学に関するものや、学校教育関連だけでなく、言語習得にかんする学習もしています。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になることを志していたので、教育学部を志望しました。将来1番役に立たのではないかと考えたので英語科を志望しました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：695972 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていて、過ごしやすく素敵な学校です。北海道で教員になるならまあ十分です。
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講義・授業良い学生へのサポートがしっかりとされていてとても過ごしやすく素敵です。
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就職・進学良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていてとても過ごしやすく素敵な学校です
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アクセス・立地良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていて過ごしやすく素敵な学校です
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施設・設備良い大体古いけれど、生活に問題はないです。機材設備がないのでネット配信などがこまる
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友人・恋愛良い行事やサークルで友達ができます。授業わわサポートしあえる仲の人がいると過ごしやすいです
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学生生活良いサークルが沢山あります。やりたいことはだいたいできると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年は教養科目と称して、いろいろなことを学びます。いろいろな分野のせんせいがいるのがいいところ
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来教員になろうと思い志望しました。教員になるならいい大学。
投稿者ID：684596 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校の先生になりたいなら、教育発達専攻しかありません。他の専科の専攻でも小学校主免に切り替えられますが、そもそもの勉強内容が違うため、教育発達専攻がいいと思います。
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講義・授業普通講義は教授だけでなく、講師の場合も多いです。現職の校長先生が授業をしてくださったり、校長だった方が講義をしてくださることも少なくありません。そのため、とてもためになりますが、全く同じ話を違ういくつかの講義で聞くこともあり、飽きることもあるかもしれません。
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研究室・ゼミ普通専攻と分野によります。国語教育専攻や理系の専攻はかなり大変なイメージがあります。
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就職・進学良い教師になるのであれば、間違いありません。面接練習も学校がしてくれるし、対策講座や模試の配布なども積極的にしてくれます。一方、公務員や民間に行くとなると、情報収集から自分でしなければなりませんし、学校側のサポートはないと思って良いです。
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アクセス・立地良いバス停も近くにあり、駅まで20分程度で行けるため、いい環境だと思います。学生寮はありますが、女子寮は歩いて20分の位置にあるため、女子寮は不便です。特に冬は辛そうです。
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施設・設備悪い夏は冷房がないため、北海道とはいえ暑いです。そして冬は暖房ありますが、寒いです。
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友人・恋愛良い人それぞれかなぁという印象です。まあ、サークルの数はあまり多くないので、出会いの場が少ないといえばそうですが、授業で一緒になったり、バイトが同じでといった理由で友人関係、恋愛関係ができていく感じです。
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学生生活悪い体育祭と文化祭みたいなのがありますが、学校そもそもが規模が小さいので期待しないことです。そこそこに楽しんでいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容どの大学でもきめられている単位と教育関係の単位の講義をとっていきます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機もともと小学校教員になりたく、特別支援教育について興味があったため。
投稿者ID：612447 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年01月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い高校の内容よりもより専門性が高い内容を取り扱うため、楽しんで学べる
また、教職を希望している人たちにはとてもためになる内容 -
講義・授業良い現場の先生の生のお話などを聞くことができて、現場が想像しやすい！
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就職・進学良い教員採用のためにさまざまなサポートがあります。
また、教員以外の就職てのサポートも充実してます。 -
アクセス・立地悪い最寄り駅から徒歩で20分のため、冬は吹雪いたり、風が強く吹くととても大変
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施設・設備普通全体的に老朽化が目立つが、お手洗いが新しくなったため、不快感はなく使用には困らない
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友人・恋愛普通自分と価値観が合う友達ができました
また、サークルでは気の合う友達や将来目指すものが一緒の仲間に出会えました！ -
学生生活普通サークルはさまざまあり、外部活も中部活も忙しくも充実しています
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年次ではさまざまな教養科目を学び、2年次から初等と中等に別れそれぞれの分野で学びます
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員を志望していて、北海道では教育大学が教員を目指す上で近道のため
投稿者ID：611905 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年01月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通学力に合わせてではなくやりたいことに合わせての方がいいと思います。僕のようにならないよう、じっくり考えてください
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講義・授業普通知っている人が多く、僕のような方はいないと思いますが自分の好きな教科ができないです。
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就職・進学良いまわりにも教育実習で教員になりたいと思う人も少なくないです。
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アクセス・立地良い自宅が近いため通いやすいです。JRでは少し遠いかと思います。
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施設・設備良いとても綺麗です、冬は雪道なので少し道が狭くなります。北海道ならではですね
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友人・恋愛良い楽しいです、友達と遊ぶこともあります。ですが、帰り道で遊ぶ、などはあまりないです。
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学生生活良いサークルには入っていませんが、ダンスサークルに入っている友人はとてもたのしそうです。
その他アンケートの回答-
学科の男女比5 : 5
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志望動機高校生の頃に行きたい大学がなく、自分の学力に合わせて選びました。
投稿者ID：607370 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校教員、もしくは中学校教員になるならばいみのある学科だと思う。また教科別に別れているため自分の学びたいことができる
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講義・授業悪いあまりいい教授がいるとは思えない。だが初等教育は充実していると思う。
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研究室・ゼミ悪い理系には研究室がすくなくおすすめできない
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就職・進学良い教員になる上ではとてもいい倍率をほこっている。教員になりたいならおすすめ！
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アクセス・立地悪いふゆはあいの里ブリザードがすごくてバスもjrも止まる。止まりまくる。
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施設・設備普通いま古い建築物がどんどんと新しくなっているため、今後に期待したい。
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友人・恋愛悪い教員養成課程しかないため、大学の人数はあまり多いとは思えない。
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学生生活良いサークルは沢山ある。よりどりみどり。また教員養成ならではのサークルもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための勉強をする。望むならへき地教育にだって行ける。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先北海道もしくは札幌の教員になる
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志望動機理系科目を教えるのが好きだったから、理数教育選考だが、理科のほうがすきだったので理科にした
投稿者ID：601381 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通良くも悪くもという感じ。少人数のため、学生間の距離が近く、環境としては他の大学よりはいい方だと思う。
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講義・授業良い実際の学校現場を訪れ、児童の様子や授業観察などを行うことで、教員として将来身につけるべきことを早い段階から学ぶことができる。
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研究室・ゼミ良いとても充実している
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就職・進学良い教員としてどのように働いていくかを早い段階から身につけているため、就職でもかなり有利。
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アクセス・立地普通周りになんにもない。ただし、学校周辺にアパートが多いため、自宅から学校までの距離はさほど遠くない人が多い。
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施設・設備普通全体的に老朽化しつつありちょっと危うい。建て替えるべきである
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友人・恋愛普通教員と学生の距離が適切なため、堅苦しくなく、和やかな雰囲気が学校全体にある
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学生生活悪い内部事情がエグすぎる。正直とてもよいとは言い難いのが現状である。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容実際の学校に行って児童生徒の実態を把握したり授業観察を通し、どのような授業展開を図っていくべきか考えることができたりする
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学科の男女比5 : 5
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志望動機実際の学校現場に入ることで教員としての資質や能力の向上を図ることが出来るから
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：564472 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年11月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す学生はこの大学に入って絶対に損はないと思います。
必修である実習の他にへき地校や高校、小学校、幼稚園の実習にも参加できます。私は中学校斜面ですが、小学校と高校の免許も取ろうと思っています。自分のやる気次第で取れる免許の数も変わってきます。充実するもしないも自分次第です。 -
講義・授業普通演習では実践的なことを学ぶことができます。○○教育法といった授業では、実際に指導案を作って模擬授業を行うなど教師を目指す上で大事なことを学ぶことができます。
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研究室・ゼミ悪い1年生からゼミに参加します。希望のゼミに入ることができない場合があり、その場合は専攻によっては精神的にも体力的にも厳しいかもしれません。ゼミを変えることもできますが、今日中に同士の許可も必要で簡単にはできません。
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施設・設備悪い学食は安くておいしいと、コスパは良いです。ただ食堂自体が少し狭く、席がない場合少し大変です。
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学生生活普通学校祭ではわりと有名なお笑い芸人がくるのでとても楽しいです。出店も様々で充実しています。
5人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：484611 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年11月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で教育を勉強したいと思っている学生にはとても
良い大学だと思っています。入学してからは先輩が時間割の作り方や必要な単位数などを教えてくれ、相談しながら組むことができます。教育実習は大変だそうですが、
実習先や大学の素晴らしい先生方から多くのことを学べ
ると思います。 -
アクセス・立地普通函館校は地元の人よりも高いの他の市や県から来ている人が多く感じます。一人暮らしの場合だと、大学周辺にアパートが多くあるので、近い場所を選べば通学はしやすいかと思います。また、周辺は平地が多いので自転車があれば行きたい所にすぐいけます。
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施設・設備良い歴史のある校舎ですが、増改築を重ねていて綺麗な場所も
たくさんあります。ピアノの練習も個室でできるので、予約を
しておけば教育採用試験に向けた対策ができるかとおもいます。 -
友人・恋愛良いサークルや部活に入ると友人がたくさんできます。また、サークルなどに入っていない友人でも、講義やバイトなどを通して輪を広げているようです。
4人中4人が「参考になった」といっています
投稿者ID：480353 -
- 学部絞込
- 学科絞込
偏差値が近い国公立文系大学
北海道教育大学学部一覧
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