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神奈川県の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 13198件中 9241-9250件を表示
  • 女性在校生
    フェリス女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:68)
    在校生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      なによりも友人環境に恵まれている学校で、毎日通うのが楽しいです。皆そこそこの試験を通り抜けてきているので頭もよく、世間ではお嬢様学校と言われていますが全くそのようなことはなく、皆元気で明るいです。
      また、個人的にはキリスト教に触れられるのがよいです。毎日礼拝があり讃美歌を歌います。クリスチャンは学年に数人だと思いますが、キリスト教を知ったことで自分の世界が広がりました。
    • 学習環境
      先生からのサポートはほぼないです。しかし自分から質問に行ったときはきちんと教えてくれます。なので自分でやるかやらないかを決めることになるため、やる気のある人とない人の差が激しいです。やる気のある人にとってはとても良いと思いますが、受け身に慣れている人は辛いかもしれません。塾に通っている人は結構多いです。
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  • 男性在校生
    横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      附属横浜中学校、生徒にはFy(Fuzoku Yokohamaの略称)と呼ばれています。
      生徒同士とても仲が良く、学習活動の質も非常に高いです。
      1人1台タブレット型PCを持つことができ(以前パソコンはリースの為安価で済みましたが、卒業後は学校返却でした。ですが私の二学年下からは購入制となり、高価にはなったものの最新型の薄い高性能PCを自分の物として使用することが可能になりました)、それを活用した生徒主体の授業が展開されていきます。
      TOFY(Time Of Fuzoku Yokohamaの略)という総合的な活動の時間では、生徒がそれぞれの日常生活のなかで生じた疑問をテーマに課題提起を行い、約一年半それに関して研究します。
      アプローチの方法としてはアンケート、専門家へのインタビューや実験など様々で、インターネットの情報を鵜呑みにせず他のメディアからの情報も取捨選択するメディアリテラシーの力が養われます。
      Wordによるレポート提出やPowerpointによるプレゼンを行うのは日常茶飯事で、この学校に入ればMicrosoft Officeを否が応でも使いこなせるようになると思います。
    • 学習環境
      補習はめったにありませんが、多くの生徒が高校入試を意識して塾に通っており平均学力は高いと感じます。
      国立中なだけあって学習の進度は遅いですが、リテラシー能力の育成を掲げており、進度が遅いといってもほとんど皆が知っている前提で授業を行うので、熱心な先生(先生方も授業と並行して教育の研究を行っています)の質の高い授業が受けられます(毎年恒例の教育実習で来る大学生の授業は除く、ただし稀に楽しい授業をしてくれる大学生も)。
      もちろん先生によりますが、数学などは特にレベルが高く、帰納や演繹を意識して解かされるうえ高校の範囲まではみ出てしまうことも。。。しかし基礎はおろそかにしない(公式はただ覚えるだけでなく、なぜそうなるのかしっかり証明して理解するなど)ので、塾に行っていない生徒でもついていくことは可能です。英語は週に一度、ネイティブの先生が授業を行ってくれます。
      受験対策はそこまでしてくれませんが、学校は「学校で学んだことを確実にしておけば公立入試はとりあえずこなせる」とのスタンスで、私もそれに共感しています。私立を志望する生徒は塾に行くことが不可欠です。
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  • 男性在校生
    王禅寺中央中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      全体としては良い学校
      治安や地域の雰囲気など静かな住宅街にあるためほとんど事件、事故はない。
    • 学習環境
      数学の授業で2つのクラスに分かれるなどしているため少人数で授業が受けれます。川崎市の数学科の研究校です
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  • 男性在校生
    谷口中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      特に何も無い普通の学校だからです。
    • 学習環境
      受験に関してはどの先生も真剣に取り組んでますが、授業に関しては私語があっても注意はすぐせずむしろ先生から無駄話を繰り広げることが多いです。
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  • 男性在校生
    自修館中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 53)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      環境が良く、全体的に優良な生徒が多くて慣れやすいです。
      中高一貫なので勉強の進みは速いですが、分からなければ抵抗なく質問できますし
      理解できます。今になって考えても、この学校に入って良かったと思っています。
    • 学習環境
      良いです。内容の一つ一つをきめ細かに解き明かしていき、頭に入れる事が
      できます。努力しようと思えば。
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    12人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    美しが丘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      とてもこじんまりしていて過ごしやすくいい学校です。
      生徒数が少ないので学年内に知らない人は絶対にいません。笑
      またそんな環境なので生徒はとても落ち着いています。
    • 学習環境
      特別に補修は行なっていませんが、少人数クラスを設けて発言回数を増やす取り組みをしていたり、一人一人に手厚く教えてくれるので塾に行っていなくてもいい点が取れる人は多くいます。
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  • 女性在校生
    東鴨居中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      学力が高く県内トップの高校や難関私立高を目指している生徒がたくさんいます。集中して学べる環境が整っており、講演会なども年に何度かあります。
      生徒が自主的に行動する場面が多く見受けられ、私自身もたくさん成長させて頂いたと感じています。
      平和教育にも力を入れていて、1年次から、3年で行く広島の修学旅行に向けて平和について様々な視点から学べます。
      規則を守る生徒が多く、挨拶の多いとても良い学校です。
    • 学習環境
      テスト前には学習相談があり、分からない教科について詳しく教えてもらえる機会が充実しています。
      2年生から教室には受験に関する本が何冊か置いてあり、受験の流れもよく確認できます。
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  • 女性在校生
    有馬中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒が皆おおらかでとても良いと思う。
      不良がいない(不良ごっこのようなことをしている者はいるがかわいいものだと思う)。
    • 学習環境
      授業が終わるとすぐに職員室に戻ってしまう先生が多い為、質問をする時間があまりない。
      受験のサポートはしっかりしていると思う(面接練習など、学校全体で支えてくれる)。
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  • 男性在校生
    緑が丘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      どの項目も平均的で、あまり特色は無いと思う。
      先生も、人によってばらちきがあり、1年生のときの担任が自分は3年かんみてくれた。
    • 学習環境
      うるさい人が6人くらいいる。
      また、進路指導がうるさい先生がいる。
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  • 女性在校生
    富岡中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全校生徒は700800人、1学年67クラスほどで多いときは8クラスで私にとってとても人数が多かったです。色んな性格、レベルの人がいるため、学校全体というよりクラスメイトによって楽しめるか楽しめないか決まると思います。
    • 学習環境
      塾に行っている人がほとんどですが、先生に質問すれば答えてくれますし、模試など学校外の問題についても教えてくれます。定期試験前には学習会があり、希望制で放課後に参加できます。(ちなみにこの学習会は5教科のうち1教科のみでした)
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