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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 中等教育教員養成課程 口コミ
4.13
(137件)
国立大学 413位
/ 1322学科中
- 学部絞込
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卒業生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校としても学科としても充実して教員を目指すことができます。システムとしても教員を支えてくれたり、また実際に教員の講義や授業があるのが一番のメリットです。ただし、学科、学校ともに人数が少ないのでトラブルや人間関係の悪化などはもろに学校生活に響いてきます。
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講義・授業良い専門的なことをしっかりと学べます。初等とは違い、２年生からは専門科目に絞られていきます。やりたいことをやるにはもってこいの学科です。
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研究室・ゼミ良い多くの学科で１年次から入れるゼミなどが自主的に行われていたりします。学びたい人には学びの場がたくさんあります。教授や研究室もとても優しいですが、学びたいことを自分で明確にして４年間を過ごす必要があります。
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就職・進学良い基本的には学校現場への就職が多いです。ただし、教員の飽和状態なども響き、現在正規雇用は少なくなりはじめています。非常勤や、制限付きでの採用が増えているのも事実です。学校現場以外で就職をしようとすると、それまで教育に特化してきたことが問題にされて少しネックになります。
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アクセス・立地悪い駅からも遠く、あまりいい立地ではないと思います。都心から離れていて、中央線が止まれば、ほとんどの学生が学校にはこれません。駅から離れているため、食事をする場所も限られていて、学食や生協も大規模のものではないので、友達とランチなどを楽しみにしている人にはあまり向きません。
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施設・設備普通近年、耐震補強などで施設がリフォームされてどんどん綺麗になっています。まだまだ古い校舎もありますが、綺麗で使いやすいものに変わっています。特に、図書館は静かですが綺麗で明るく、夜まで使えるのでとても便利で快適です。
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友人・恋愛良い学校、学科ともに人数が少ないので、とても仲よくなることができます。学科で旅行に行ったり、飲み会を行ったりして、交流は盛んです。サークルやゼミに所属しなくてもある程度の人との交流は可能ですが、やはり自分と考え方の違う人との交流が少なくなってしまうのがデメリットです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職、専門科目について基礎から応用、また自分の考えを述べることもできるようになります。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先大学院進学
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就職先・進学先を選んだ理由学部生時代に自分で行った研究を、さらに深めて自分のものにしたかったから。
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志望動機国語が学びたかったから。表面をなぞるだけでなく、しっかりと研究までできるのが魅力的だったから。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師予備校・家庭教師などは利用していない。
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どのような入試対策をしていたか小論文と面接練習を間を空けずに何度も行いました。一日にノルマを設けて小論文を書き、一週間に一度は面接練習、他の時間は一般入試に向けての勉強も並行して行っていました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：111570 -
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在校生 / 2011年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い全国各地から多くの学生が集まっています。教員養成の大学なので、教師になりたいという同じ目標を持った仲間と学ぶことができ、とてもよい刺激になります。部活動やサークル活動も盛んです。
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講義・授業普通専門の先生の充実度は学科によって違います。学びたい分野の先生がいないこともあります。自分で学んでいこうという姿勢がなければ、専門分野について知識を深めることができないまま大学生活が終わってしまうこともあります。
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研究室・ゼミ普通専門の先生がおらず、学生だけで運営されているゼミもあります。自主的に学んでいこうとする姿勢が必要です。しかしどのゼミも合宿などがあり、学生同士仲良く学んでいます。
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就職・進学良いやはり教員になる学生が多いですが、就職する学生もいます。有名な私立大学ほど就職に関して有利ではない印象があります。
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アクセス・立地悪い学内が広く、歩いて移動するのは大変な時があります。最寄駅からも少し離れているので、自転車で通学する生徒がとても多いです。学校周辺にはラーメン街道と呼ばれる通りがあり、おいしいラーメンが食べれます。
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施設・設備普通校舎はかなり古く、汚い部分も多いです。学食は新しくなったばかりで比較的きれいですし、ご飯もとてもおいしいです。図書館は現在改装工事をしています。本はあまり多くありません。
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友人・恋愛良いそれなりにレベルの高い大学なので、意識が高く切磋琢磨できる友人ができます。学科によって差はありますが・・・。ただ学科ごとの交流はあまり多くないので、積極的に部活やサークルに入らないと、あまり友人関係は広がりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に中学・高校の教師になるための基礎知識を学びます。２年生以降は自分で専門分野を選択して、卒業論文執筆に向けて取り組みます。
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所属研究室・ゼミ名日本中世史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要院政期～戦国時代について学びます。文献や史料を読んで、ゼミで報告します。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機高校の教師になりたかったため。少人数の学科なので、授業など充実していそうだと思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師とくになし
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どのような入試対策をしていたかまずセンター試験でできるだけ点をとれるように勉強した。得意なところは絶対にミスがないように、苦手なところはできるだけ点がとれるように意識した。過去問はひたすらといた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：64298 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教員を志している方、教員免許を絶対取得したい方には良い環境です。教員免許取得が絶対となっているため、教職に興味が無い方にはおすすめしません。
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講義・授業普通講義の選択の幅はあまり広くありません。教授によって講義の質が大きく変わるため、良い授業もありますが悪い授業もあります。1年生は必修ばかりで少々物足りない印象でした。
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アクセス・立地悪い駅から徒歩20分とアクセスは良くないです。駅から自転車で通学する方も多いです。学校周辺には飲食店が多少あります。
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施設・設備悪い国立学校なので施設はあまり良くありません。キャンパス自体は広いのですが、教室や食堂はそこまで広くなく、特に食堂は昼食時間とても混んでいます。
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友人・恋愛良い教員を目指している方が多いためか、まじめでやさしい方が多い印象です。郊外に立地していることもあり、派手な方や奇抜な方は少ないです。
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部活・サークル普通そこまで活発なサークルはありませんが、数はそこそこ多いです。サークル棟がとても汚いのが気になります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容中学校・高等学校の教員になるために必要な教職に関すること、各教科の専門知識を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名文化地理ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要文化地理に関する研究を行います。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機高等学校の教員になりたいため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の比率が高いため、センターまではセンターに集中し、センター終了後記述対策をした。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：24088 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成の大学なので、同じ志を持つ仲間も多く、良いモチベーションで学ぶことができると思います。ただ授業がとても充実しているとは言い難いので、自分から学ぶ姿勢は大切です。ゼミもありますが、積極的に勉強していかないと、中身の薄い大学生活になってしまう気もします。
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講義・授業普通期待していた授業と違うというようなこともよくあるので、履修登録期間にできるだけ多くの授業を見学して、自分の受けたいものを見極めることが必要です。中等教員養成課程にいると、中・高の免許は比較的簡単に取得できますが、小学校の免許をとるのは大変です。逆に初等教員養成課程にいると、比較的簡単に中・高の免許もとることができます。
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アクセス・立地悪い駅から遠いことが非常にデメリットになっています。自転車で通学する学生がほとんどだと思います。一人暮らしをしている学生も、駅から通う学生も、自転車で通いやすい道路環境ではない場所が多いので、大変だと思います。学内も広く、部活動やサークルに所属した場合も学外で活動することもあるので、自転車がないと移動は一苦労です。雨が降るとめんどくさいです。
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施設・設備悪い最近は図書館や食堂、広場、構内のトイレなど、様々な場所の改修工事が行われているので、古い大学とはいえかなり快適な環境になってきました。しかし区内のおしゃれな私立大学などと比較すると、やはり設備面は劣ります。食堂は座席が足りず、ご飯をゆっくり食べられないなんてことも多いです。また図書館の所蔵本・資料が少ないのもかなり不便だと思います。
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友人・恋愛良い学科によってかなり色があります。こんな人が教師を目指すの？というような学生も、正直多いです。まじめで良い友達を作りたいなら、絶対に中等教員養成課程がおすすめです。恋愛に関しては学内のカップルが多いと思います。
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部活・サークル良い部活やサークルは活発です。学内にグラウンドやコートが多くあるので、学内で活動できる機会が多いことも魅力であると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に中学校・高校の教師になるための勉強をすることができます。
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所属研究室・ゼミ名社会専攻（B類社会）・歴史学専攻・日本中世史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要日本の中世（院政期?戦国期）について、史料と文献を使って研究します。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機社会科（特に日本史）が好きで、高校の教員になりたかったため。少人数の学科というのが魅力的だったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか学芸の入試は、センター試験＋どれか１教科の筆記（社会専攻希望であれば、日本史１教科のみで受験）という受験形式なので、日本史を重点的に勉強しました。ただセンター試験がある程度とれないと逆転は難しいので、センターの勉強も頑張りました。後期は面接なので、対策もしました。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：82595 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教授のレベルのも高く、とても勉強になります。過去問ないとテスト死にます。レポートが多いので、そこは大変ですが、学科同士仲がいいので助け合いです。
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講義・授業良い教師を目指してる人達が多いこともあり、真面目でいい人がとても多いです。
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就職・進学良い教師にならなくてもいい企業に入っている先輩方が沢山いらっしゃいます。
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アクセス・立地良い駅から近くて良いです。ただ、キャンパスに入ってから教室までそこそこあります。
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施設・設備普通国立ですが、しっかりとしていると思います。どの学科も資料が沢山あります。
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友人・恋愛普通とても良い友達が沢山できるとおもいます。とてもいい学校生活がおくれます
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学生生活良い私はサークルはとても小さいところに入っていますが、先輩同士ともとても仲がいいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎、教養です。 2年次から専門的なことを学ぶことが出来ます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたかったからです。教師になるにはここが1番良いからです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：965974 -
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卒業生 / 2015年度入学
2020年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い美術の教員になりたい人には、本当に幅広く学べるのでとてもいいと思う。それ以外の道に進みたい人も、様々な分野のスペシャリストの先生がいるので、その先生を活用すれば何にでもなれる。
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講義・授業良い美術科では十分な作業スペースがあり、美大とほぼ変わらない設備もあるため、自分のペースで制作ができた。
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研究室・ゼミ良い美術科は2年生から研究室に所属し、先生や先輩との距離も近く、さまざまなプロジェクト、ワークショップや研修に行くことができ、充実していた。
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就職・進学普通教員採用試験の対策は十分だと思うが、それ以外の分野は本当に情報が少ない。
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アクセス・立地悪い緑が多く心地よい環境だが、国分寺駅からも武蔵小金井駅からも遠く、学芸大学正門というバス停からも5～10分ほど歩くため、立地は良くない。
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施設・設備悪い図書館は新しいにもかかわらず、教育関係以外の本を全然導入しないし、Wi-Fiが通じている施設も少ないので、学生は作業する場所に苦労する。学生の作業スペースが年々減りつつある。
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友人・恋愛良いサークルなどに入れば、他の学科のひとと関われるし、授業でも様々な学科のひとと一緒に受けるので、交友関係は広げやすいと思う。
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学生生活普通サークルは結構種類があって、充実しているが、文化祭などのイベントは教育や子供向け、地域向けのものが多く、どうしても規模が小さくなりやすい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容半分が教員になるための授業で、半分が自分の専門の授業。3年生から小学校免許のひとは他教科の授業が増えて忙しくなる。中高免許のひとは自分の専門に使える時間が増え、比較的時間の余裕が出てくる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
文化服装学院 助手 -
志望動機美大に行きたかったが、学費の面で、国公立で美術を学べるところを探していて、学芸に決めた。美術の道に行くなら教員免許をとることも親の条件だったため。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：674774 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている学生にとっては良い環境だと思う。裏を返せば、進路変更はできるとはいえ支援が少ないため、教員になるつもりが全くない場合は別の大学に進学すべきだと思う。
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講義・授業良い教員になることや採用試験で使う知識について満遍なく学ぶことができる
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研究室・ゼミ普通ゼミの種類や始まる時期、活発度など、は専攻による差が大きい。
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就職・進学普通公立の教員になる人にとっては、充実していると言える。私立教員については求人情報は充実しているが、採用に向けての対策は少ない。公務員や民間就職に対するケアはあまりない。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、実家生であっても自転車が必須。(国分寺駅や武蔵小金井駅に駐輪場を借りる人が多い)
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施設・設備普通Wi-Fiの接続が悪い。講義棟のドアの建て付けが悪く、寒かったり暑かったりする。図書館や付属校は研究となると不十分な面もあるが、教員になるには最低限の設備がある
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友人・恋愛良い全国から教育への志を持った学生が集まるためか、話が合いやすい。
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部活・サークル良いサークルは一通りあると思う。教育系のイベントは付属校含め頻繁に行われている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1、2年時は教育の基礎科目や専攻の基礎科目を、3、4年次は教育実習等の実践や専攻のより深い知識を学ぶ。ほとんどの専攻で卒業研究が必須。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公立中学校の教員
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志望動機教員志望で、教育の知識と教える科目の専門的な知識の両方をバランスよく学べると考えたから
投稿者ID：659889 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育について真剣に学びたいという学生にはとてもいい大学だと思います。学生も真面目な人が多く、地方出身の人がたくさんいる印象です。
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講義・授業良い教育についての講義は、日本でも有数かと思います。人気の先生の授業は抽選になることもあります。
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就職・進学普通教育関係、とくに教員養成については十分なサポートが得られると思います。ただ、企業への就職に関してはサポートがやや手薄だと感じられました。
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アクセス・立地悪い駅からは遠く、実家から通う人よりも周辺で一人暮らしをしている学生が多いです。
一人暮らしをしている人も、ほぼ自転車を使って通学している印象です。 -
施設・設備悪い国立の大学なので、私立の大学と比較するとやや設備に関しては劣る部分があるかと思います。
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学生生活普通サークルは、教育大学ならではの子どもと遊ぶことを活動内容としているボランティアサークルが多くあります。将来教育関係の仕事に就きたいと考えている人には、ぴったりだと思います。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先不動産会社の事務
投稿者ID：467128 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い数学専攻では、数学の授業が充実しており数学の深い部分を学べる。高校までの数学が好きだった身としては、大学数学は全く違う世界であるためかなり難しく感じる。
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講義・授業良いそれぞれ専門の分野の先生が教えてくださるため、詳しく学べる。先生との相性によっては、わかりにくいと感じる可能性はある。
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研究室・ゼミ普通まだ研究室やゼミに入っていないため詳しいことは分からない。ただ、やはり専門の先生がいるため充実しているのではないかと思う。
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就職・進学普通あまり情報がなくよく知らない。しかし教育学部しかない教育専門の大学であるため、教育関係の職業への就職サポートは充実しているのではないかと思う。
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アクセス・立地悪い武蔵小金井駅と国分寺駅の間にあるため、駅から距離がある。武蔵小金井駅からはバスが出ているが国分寺駅にはないため、アクセスはあまりよくない。ただ国分寺駅の周辺は栄えている。
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施設・設備普通校舎が古く、エレベーターは一台しかないため4階まで階段で上らなければならないことが多い。図書館は充実している。
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友人・恋愛良い学科の人数が少ないため自然と仲良くなる。女子が少ないが、その分女子同士の仲が良い上、男女関係なく仲がいい。
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学生生活良い管弦楽団は週に3回活動しており、アルバイトとも両立できる。サークルならではの雰囲気で、楽しく活動できる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容数学の授業に加え、教育学部ならではの、教職のための授業もある。数学は、1年次は微分積分と基礎数学(集合)、線形代数学(行列)。微分積分は高校までとは全く違い、ひたすら証明する。捉えにくいため覚悟を持って臨む必要がある。
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就職先・進学先決まっていません
投稿者ID：430519 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学びの場としてよい環境であり、特に教職を目指す人に対してのサポートも手厚い。また、学科の人数があまり多くないため、学科内の中もよい。
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講義・授業普通講義形式の授業が多いが、中にはグループ活動や実践的な授業もある。他専攻の授業や教養科目も取れる。
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研究室・ゼミ普通専門知識を学ぶのによいが、ゼミによっては単位にならないところもある。また、学科によってゼミが始まる時期が違い、早いと1、2年生のうちからゼミがある。
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就職・進学良い教員に対してのサポートはとても手厚く、教育実習や教員採用試験への対策、実践的な授業の内容までとても充実している。しかし、教員を目指さない人も一定数いるため、その人たちにとっては少しサポートが物足りなく感じることもあるかもしれない。
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アクセス・立地良い駅から歩いて通える距離にあり、周辺に住宅地も多いため一人暮らしもしやすい。駅の周辺に出れば飲食店なども多い。都会にもそこそこ出やすい位置にある。
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施設・設備悪いインターネット環境があまり良くない。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
投稿者ID：390186 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
「東京学芸大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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