東京学芸大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.27]

在校生 / 2019年度入学

真面目で優しい人が多いです。

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人はいいと思います。
  ただ、授業は自分で組める部分は少なく、ほぼ、決まってます。
  親身な先生のゼミに入れば教員採用試験の対策は丁寧ですが、
  関心のない先生もいます。
• 講義・授業

  普通
  先生たちは、研究がメインで授業が面白い先生は少ない印象です。
  また、学務課がポンコツで有名です。
  ただ、学生は優しい人が多く、トラブルは少ないと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  数学科は卒論ないところもあります。
  ゼミは4年生から始まります。
• 就職・進学

  悪い
  教員になる人はいいと思います。
  就活は自力です。
  東京受ける人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  広くていいです！
  国分寺と武蔵小金井の駅の中間です。
  一人暮らしの人は国分寺か小平が多いです。
• 施設・設備

  悪い
  雨でも吹き抜けで濡れるところあります。
  図書館は増設されて、勉強スペース増えました。
  
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛は、普通の大学と同じくらいだと思います。
  真面目な人がおおいので、ヤリサーとかあんまり聞かないです。
• 学生生活

  良い
  サークルもたくさんあります。
  自分で作る人もいます。
  インカレは少ない印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教育についてです。
  小学校専攻の人は、中高免許を取る人がほとんどです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいからです。
  でも結局は、教員辞めて、就職活動しました。
• 就職先・進学先
  商社

感染症対策としてやっていること

オンライン授業 学食のパーテーション

在校生 / 2019年度入学

実際保育士や教師だけではない

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  どの道に進むかは大学だけでは留まりませんが、実際に大学で学んだ道に進んだ人は多くいるので、頑張りたい人はとてもいい大丈夫だと思います。保育士や教師になるにはとてもいいです
• 講義・授業

  良い
  サークルなども楽しいのはもちろん。社会に出て役立つことなどの講座が多くあり、とても楽しい
• 就職・進学

  良い
  親もこの大学だったのですが、実際は保育士や教師などとは違う職業には至りましたが、この大学のおかげで大きな仕事に付けたと言っています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は中央線の国分寺駅です。他にも、武蔵小金井から歩いて通ってる生徒もいます。学校の周りというか、駅ビルがあるので昼食や買い物も便利です。
• 施設・設備

  普通
  施設は、昔とはあまり変わりはないそうです。ですが、小中高の間にフェンスができたそうです。
• 友人・恋愛

  普通
  大学院のほうは、普通に楽しく、恋愛をしている人もいます
• 学生生活

  普通
  まあまあ普通です。サークルは多くある。ワンキャンパスなので、活動は大学内か近くの施設で行う。文化祭では芸能人ゲストが来ないので寂しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  もともとコース別での入学なので、教養科目以外は基本的に専門科目を受ける。ただ、他のコースの内容を学んだり、交流したりする機会もある。
  
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  東京にある国立大学に通いたかったから。教育支援課程には、様々なコースがあるので、教育に興味がある人でなければならないという感じがないから。

卒業生 / 2017年度入学

教育と社会について深く学べる場所

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味のある分野とゼミがマッチすれば、かなり丁寧に指導を受けられるので満足できると思う。担当教授によって雰囲気も変わるため、その見極めも大事。
• 講義・授業

  良い
  社会に関する幅広い講義がある。1年次に満遍なく受講し、2年次からは興味のある分野に深掘りできる。
• 就職・進学

  悪い
  教育学部に特化しているため仕方のないことだが、一般企業への就職支援はほとんど皆無だった。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅周辺は便利。ただ、駅からキャンパスまでそこそこ距離があり、キャンパスも無駄に広いため自転車があると便利。
• 施設・設備

  普通
  コンクリ打ちっぱなしのため、冬寒い。ガラス張りの私立大学を見ると羨ましい気持ちにはなった。
• 友人・恋愛

  悪い
  学校内だけでの交流だと、出会える人間関係がかなり狭い印象。インカレサークルに入ることをおすすめする。
• 学生生活

  悪い
  専門的な大学のため、サークルやイベントの方向性に偏りがある印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  政治経済、福祉、社会学、ジェンダーなど、社会に関する学問と教育学部。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校生の時に読んでいた本の著者が教授として在籍していて、その人の元で学んでみたいと思ったちめ。
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン

在校生 / 2020年度入学

充実したキャンパスライフ

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学芸や教職関係を目指している人はこの大学をお勧めできる大学だと思います。同じ職種を目指している友達とも沢山出会うことができると思います
• 講義・授業

  良い
  カリキュラムに沿った講義でとても充実している、最先端の技術を使い分かりやすく指導している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まると、興味のある項目から選択することができ自分に合ったものを取ることができ大変素晴らしい
• 就職・進学

  普通
  就職に向けての講義などが用意されてもおり就職面での資格や面接練習等をしっかり行ってくれる
• アクセス・立地

  良い
  駅の近くには飲食店や娯楽施設が沢山あり、とても充実していて楽しく過ごすことができる
• 施設・設備

  良い
  新しい施設や設備も次々と導入されており、生徒に満足できるような環境を作ろうとしている
• 友人・恋愛

  良い
  授業なとで知り合った友達など、キャンパス内の色々な場所で友達を作ることができる
• 学生生活

  良い
  サークルも数多くあり、自分の入りたいサークルに入ることができ
  またそこで友人の輪を広げることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部では先生になるための特許や資格を取ることができ、教育実習なども用意されている
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師を目指しており、より深く知識を学ぶという点で大学を選んでいたところこの大学を発見した

在校生 / 2017年度入学

専門的に学べる良い学校

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  かなり満足。
  何度も重ねて言うが、専門的にいろいろな面から沢山の情報が入る。講座やセミナーもそうだし、講師の方もとてもいい先生。
  
• 講義・授業

  良い
  教育学部しかないことにより、とても専門的な分野をきっちり学べる。講座やセミナーも開かれるため勉強になる。
• 就職・進学

  良い
  やはり教育学部で専門的に学べるためか、教師として働き出す人が多いように思う。そうでなくとも何かしら教師になるに役立つ専門的知識を活用できる職業に就く人がほとんどである。
• アクセス・立地

  良い
  私的にはかなりいいとおもう。
  JR武蔵小金井駅から京王バス「学芸大正面」「学芸大東門」下車
• 施設・設備

  普通
  普通に綺麗。施設や設備は十分と言えるくらい充実していると思う。綺麗に使うよう心がければ快適
• 友人・恋愛

  良い
  教師として働くという同じ目標の人が多いため自分の周りは充実しているとおもう。
• 学生生活

  普通
  入ってないのでわからない
  サークルの話や噂はよく聞く。雰囲気はかなりいいと言う話がほとんど。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  5教科の他にも副教科を学ぶ機会が用意されており、美術や音楽体育など様々な面から勉強できる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教えるのが得意なのでそれを生かしたく思い教師を志望、その結果専門的に学べると言う点からこの学校

在校生 / 2018年度入学

教育の勉強ができる大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  選修によって受ける印象は大きく異なると思います。ただ、全体的に教員になるならないは別として子どもが好きな人は多い印象です。
• 講義・授業

  普通
  国立なので授業料は安いものの、その分お金がなくて設備が充実していなかったり教授が退職しても非常勤講師等でまかない、研究室の補充がなかったりします。 また、特色は選修によって大きく異なります。 ただ、良い仲間と出会うことができたと思う人は少なくないと思います。、
• 研究室・ゼミ

  普通
  あまりも選修によって異なるため回答ができません。他の教育学部で教科の専攻がある大学に比べたら数はおおいとおもいます。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援はない訳では無いものの、お世辞にも充実しているとは言えません。 選修によっては長期インターンに行くのは不可能です。 「万ゼミ」と呼ばれる教員採用対策講座がありますが、国立にもかかわらず1万円を取るのか、、、と思います。小論対策などもしてくれますが、かなり大人数で行うようです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。女子の足だと教室まで30分くらいかかります。女子寮は近隣にあるものの、男子寮は電車を使って45分程かかるようです。最寄りの国分寺駅はの駅前はそれなりに栄えています。
• 施設・設備

  悪い
  お金が無い、の一点張りで実験器具が人数分ないなどあります。講義棟のトイレは綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  大学に来る「人」にはいいイメージがあります。多くは学科、サークル、バイト等、上京してきた人でも複数のコミュニティに属することが多い印象です。
• 学生生活

  良い
  数は多いと思いますが、設備が限られているので、満足に活動できないこともあるようです。飲み会が多いサークルは少なからず存在しますが、活動実態のない飲みサーなどは聞いたことがありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  選修の科目、小学校教諭(1種)免許状取得のための科目を学習します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  教育に興味があり、理科が好きだったからです。その中で自宅から通学できる大学を探しました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業(一部対面)を行っています。また、大学構内は現在関係者以外立ち入り禁止です。

卒業生 / 2012年度入学

教員になるなら後悔しない４年間

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教師を目指すなら絶対後悔しない。学芸大は教師を目指す学生の集まりなので、芯の強い人間が多い。授業やゼミでは熱くディベートしたり、模擬授業したりする。教員を強く志望する人にとっては、とても勉強になる４年間が過ごせると思う
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験に向けてゼミがしっかりサポートしてくれる。教採の対策がばっちりできるが、一般就職を考えている学生は情報が少なく大変そうだった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学部によってゼミの頻度や熱量が違う。理科系は研究室での実験で夜まで忙しそうにしていた。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の論文の添削を細かくアドバイスしてもらえるのは嬉しい。本番に向けて自信がついた。
• アクセス・立地

  良い
  中央線で一本で吉祥寺や立川、新宿に出られるので便利。でも、大学が駅から遠いので、自転車で通学するとよい。
• 施設・設備

  普通
  学部棟は結構古い。1階から4階まで吹き抜けのため、冬は廊下はもちろん、教室までとても冷える。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活が豊富で、それぞれ活発に活動している。夏休みが他の大学に比べ、長いため、何か入っておくと仲間ができていいかも。
• 学生生活

  良い
  小金井祭という文化祭があるが、他の大学に比べると規模が小さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許をとりたい人は必ず、教育実習に行かなければならない。自分が専攻していない教科の免許も指定の授業を受ければ取れるからおすすめ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  地元の小学校教員
• 志望動機
  教員を目指していたから。教育学部しかない学芸大で、教育を学びたいと思ったから。

卒業生 / 2015年度入学

教育も美術もハイレベルで学べる学科

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  美術の教員になりたい人には、本当に幅広く学べるのでとてもいいと思う。それ以外の道に進みたい人も、様々な分野のスペシャリストの先生がいるので、その先生を活用すれば何にでもなれる。
• 講義・授業

  良い
  美術科では十分な作業スペースがあり、美大とほぼ変わらない設備もあるため、自分のペースで制作ができた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  美術科は2年生から研究室に所属し、先生や先輩との距離も近く、さまざまなプロジェクト、ワークショップや研修に行くことができ、充実していた。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の対策は十分だと思うが、それ以外の分野は本当に情報が少ない。
• アクセス・立地

  悪い
  緑が多く心地よい環境だが、国分寺駅からも武蔵小金井駅からも遠く、学芸大学正門というバス停からも5～10分ほど歩くため、立地は良くない。
• 施設・設備

  悪い
  図書館は新しいにもかかわらず、教育関係以外の本を全然導入しないし、Wi-Fiが通じている施設も少ないので、学生は作業する場所に苦労する。学生の作業スペースが年々減りつつある。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに入れば、他の学科のひとと関われるし、授業でも様々な学科のひとと一緒に受けるので、交友関係は広げやすいと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルは結構種類があって、充実しているが、文化祭などのイベントは教育や子供向け、地域向けのものが多く、どうしても規模が小さくなりやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  半分が教員になるための授業で、半分が自分の専門の授業。3年生から小学校免許のひとは他教科の授業が増えて忙しくなる。中高免許のひとは自分の専門に使える時間が増え、比較的時間の余裕が出てくる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  文化服装学院　助手
• 志望動機
  美大に行きたかったが、学費の面で、国公立で美術を学べるところを探していて、学芸に決めた。美術の道に行くなら教員免許をとることも親の条件だったため。

卒業生 / 2015年度入学

小学校の先生になりたいならこの学科

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとっては良い環境だと思います。実習の機会も多く、理論と実践を共に学ぶことができます。また教員を目指す多くの友人とも知り合うことができ卒業後もつながり合うことができます。
• 講義・授業

  良い
  授業がわかりやすい熱心な先生が多い印象です。また参考図書の紹介も多く、本を読み考えを深めながら学習していました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  環境はゼミや研究室次第ですが、自主ゼミを開いたり勉強会をしたりと活発です。
• 就職・進学

  普通
  ほとんどが教員になるため、教員就職へのサポートはかなり手厚いと思います。企業などを志望する場合は、早めに情報を入手して自分から動き出した方が良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は武蔵小金井、国分寺ですが、どちらの駅からも徒歩では20分近くかかります。武蔵小金井駅からバスが出ているので雨の日等は利用しています。
• 施設・設備

  普通
  図書館が新しくなりましたが全体的に建物本体は古めです。主に授業を受ける講義棟のお手洗いはとても綺麗で、メイク直しの場所もあるので助かります。
• 友人・恋愛

  良い
  入学当初から新入生のつどいやバレーボール大会など、友人を作ることができるイベントがあります。その他、サークルはもちろん、他の学科と受ける授業のグループワークなどで仲良くなることもあります。
• 学生生活

  良い
  サークルは子どもを相手にする教育系のものも目立つのが特徴です。文化祭にも地域の子どもたちが多く訪れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育教員養成課程は小学校の先生を養成する目的があるので、小学校教員一種免許状が必須になります。3年、4年に教育実習があります。また希望すれば幼稚園教諭や中、高の教員免許、司書や学芸員資格も取得できます。卒業研究も必須になっています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 志望動機
  教員になるつもりはありませんでしたが、専門分野の師事したい先生がいらしたので入学を希望しました。

感染症対策としてやっていること

基本はオンライン授業です。学芸大は授業がない学生が密にならず自由にいられる場所がすくないため対面授業の再開が進まないのも理解できます。実験などの一部は対面で行われているそうです。入構の際には学生証の提示が求められています。

卒業生 / 2014年度入学

教員になるのに適した大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている学生にとっては良い環境だと思う。裏を返せば、進路変更はできるとはいえ支援が少ないため、教員になるつもりが全くない場合は別の大学に進学すべきだと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員になることや採用試験で使う知識について満遍なく学ぶことができる
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの種類や始まる時期、活発度など、は専攻による差が大きい。
• 就職・進学

  普通
  公立の教員になる人にとっては、充実していると言える。私立教員については求人情報は充実しているが、採用に向けての対策は少ない。公務員や民間就職に対するケアはあまりない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、実家生であっても自転車が必須。(国分寺駅や武蔵小金井駅に駐輪場を借りる人が多い)
• 施設・設備

  普通
  Wi-Fiの接続が悪い。講義棟のドアの建て付けが悪く、寒かったり暑かったりする。図書館や付属校は研究となると不十分な面もあるが、教員になるには最低限の設備がある
• 友人・恋愛

  良い
  全国から教育への志を持った学生が集まるためか、話が合いやすい。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは一通りあると思う。教育系のイベントは付属校含め頻繁に行われている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年時は教育の基礎科目や専攻の基礎科目を、3、4年次は教育実習等の実践や専攻のより深い知識を学ぶ。ほとんどの専攻で卒業研究が必須。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公立中学校の教員
• 志望動機
  教員志望で、教育の知識と教える科目の専門的な知識の両方をバランスよく学べると考えたから