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国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 教員養成課程 口コミ
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卒業生 / 2009年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い同じ職種を目指す同級生が多く、共通の目標に向かって互いに切磋琢磨できる。附属学校も併設しており、北海道で教員を目指すのであれば最も良い環境であると思う。
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講義・授業普通単位取得の最終課題は試験よりもレポートが多いイメージ。教養科目は複数の選択肢があるので、自分の興味にあわせて授業をとることができる。
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研究室・ゼミ良い所属する専攻やゼミによって取り組みは多岐に渡るが、指導教官を含めて仲のいいところが多い。成績によっては希望のゼミに入れないこともある。
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就職・進学普通教員採用試験に対してのサポートは大変手厚い。2次試験の指導などもしてくれる。公務員や民間就職については普通である。
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アクセス・立地悪い最寄り駅のあいの里教育大から徒歩15分ほど。電車もバスも本数が少ない。冬は豪雪により遅延することもある。
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施設・設備普通よくも悪くも設備については普通。図書室は教育関連についての本は非常に豊富に揃っている。分校?のサテライトはとてもキレイ。
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友人・恋愛普通部として活動しているところは、ほぼ毎日練習がある。サークルとして活動しているところとても自由に活動している。数は多くない。学内恋愛がおおいのかな?
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学生生活普通学校で家庭教師の斡旋をしている。アルバイトは可能だが3年になると長期の実習があるため、そこでやめてしまう人も多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生は必修科目がメイン。2年生から本格的に専門科目が始まり、ゼミが決まる。4年生で卒業論文を作成する。
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就職先・進学先公立学校
投稿者ID:408601 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい学生にはとてもよい大学だと思っています。
大学の教員、職員が一人一人を支えてくれるので、安心して学業に励むことができます。
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就職・進学良い地元の教員への就職についてはとても強いです。採用試験のための模試や講義が組まれることで試験勉強についても十分に支えてくれます。
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アクセス・立地悪い場所があまり通いやすい場所にあるとは言えないですね。私は通うために1時間以上かかっています。駅もあまり近いとは言えないので、公共交通機関を使ってたとしてもかなりの時間がかかってしまいます。
友人には大学の近くに家を借りて時間に余裕を持たせている人もいます。これも1つの方法かもしれないですね。 -
友人・恋愛良い友人は講義の中で交流するものが多く、コミュニケーションを必然的に多く取ることになるので、友達はたくさんできると思います。少なくとも私は講義を通じて仲良くなった友人が多いですね。
恋愛はあまり他大学との交流はありません。学内でのものが多いと感じています。 -
学生生活良いサークルは多種多様なものがあります。野球、サッカー、バレー、バスケなど、スポーツ系のものから軽音、合唱など文化的なものまで幅広いです。また、自分で1から作ることもできます。
投稿者ID:384615 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人にはぴったりで、教育の専門知識を得ることができます。
教育実習などで知り合った生徒さんが学校祭に来てくれたりするので教育の楽しさも同時に学べる学校です。 -
講義・授業普通充実しています。生徒と講師との距離も近く、専門知識を学べます。
専攻を選択できるので自分の得意分野を学ぶことができます。 -
就職・進学良い試験に合格したら教員になれるので就職の心配がありません。
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アクセス・立地普通バス停が近くにあるので近辺に住んでいる人は通学がしやすいです。
駅からは少し遠いので駅からの通学には不向きかもしれません。 -
友人・恋愛良い友人関係も良好で、楽しく学校生活を送ることができます。恋愛もぼちぼち聞きます。
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学生生活良い教育実習で知り合った生徒さんが文化祭に来てくれたことが何よりの思い出です。陸上サークルに所属していましたが、サークル内も仲が良く、楽しかったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関することや、専攻を選んで学ぶことができます。
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就職先・進学先学校
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就職先・進学先を選んだ理由もともと教員になりたくてこの大学を選んだからです。
投稿者ID:382418 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い将来は養護教諭になるのでこの学科に入りました。今、教育実習に行ってます。教育実習に行くのにも試験があるのでそこは自分の努力が必要ですね。
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講義・授業良い学びたいことがきちんと学べます。
真面目すぎず、特に心理学の勉強をする時には先生が体をはって教えてくれました。笑笑 -
友人・恋愛良い私は、友人がたくさんできました!同じ目的を持ち、勉強しているので話しやすいところもあり最高ですね。もちろん、恋愛も充実していますよ。彼氏は数学の教師になるための勉強をしています。大学だと恋愛も自由なので楽しいです!
個人でバンドを組んでます。ちなみに私はベースを弾いています。
中学から始めたのでそれなりに弾けるのですが、まわりにバンド好きがいなくてなかなかバンドを組むことができず、、、
大学に来てからは趣味の合う人達に出会え、趣味と恋愛と勉強を充実させることができています! -
学生生活良いしています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容これは他の人の意見を参考に。
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就職先・進学先養護教諭になりたいです。給料の面を考えて、高校の養護教諭に。
投稿者ID:378089 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い豊かな自然に囲まれたキャンパスで施設、設備も充実している。子どもが好きな学生、心から教員になりたいと考えている仲間と勉強できる環境があり、高い意識を持って勉学に励むことができる。
隣には付属の小学校、中学校、特別支援学校があり、より実践的な授業観察、体験を通して学ぶことができる。
サークル活動や部活なども充実しており、大学に入って新しいことに挑戦する機会がある。また、新入生歓迎会や学校祭などの行事もあり、楽しい大学生活の思い出のひとつとなる。
教員採用試験に向けては、学校に外部の講師が来て下さり、徹底して試験対策に取り組むことができる。
また、教育大学という名の通り、教育に特化しています。講義にも、大学の卒業生であり、現在は現職で働いている先生方が来てお話くださることもあるので、学校現場との距離を近く感じるのではないでしょうか。
ですが、教員にならない人もたくさんいます。教師になる人をメインにしているため、就職活動が他大学より少し大変になるかもしれませんが、公務員や民間企業で働くことも十分可能に思います。
投稿者ID:369033 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教育について勉強したい、自分の専門科目についてもっと詳しく勉強したいという方にはいいと思います。教育についてだけでなくその他教育に必要な様々な知識を得ることができます
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講義・授業普通良い先生や自分に合ってる先生を見つけると良いです
とても良い先生はたくさんいらっしゃるので
最初の授業に出たりして見極めたり先輩から聞くと良いと思います -
研究室・ゼミ普通毎週金曜日がゼミの日で、みんな非常に真面目に取り組んでいるあめ、大変ですがとても勉強になります
一年生から四年生まで一緒に取り組み、発言の場がたくさんあります -
就職・進学普通教育大なので教育に進む人が多数ですが、民間就職に進むことについてサポートしてくれるキャリアセンターの素晴らしい先生がいらっしゃいます
先輩方の就職実績も素晴らしいです -
アクセス・立地普通バスがたくさん通ります。主にバス移動です。駅から自転車でも通えます。周辺は木が多いので夏になると不審者が出る情報が多数でるのが注意点です
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施設・設備良い生協が最近新しくなり、きれいになりました。学食もおいしいです
他の大学に比べると小さいのかもしれませんが冬はあったかいです。
投稿者ID:368278 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にはとてもいい学科だと感じます。免許も頑張れば複数取れるので、小学校か中学校かまだ決めかねている人でも大丈夫です。また、同じ目標を持つ仲間と高め合うことのできる環境も素敵だと感じます。
ただ、教員を目指していない人にとっては厳しいかもしれません。やはり講義内容は教育系がほとんどですし、教育実習も卒業するためには必ず行かなくてはなりません。
国公立だからという理由で入ってきて苦労している人もいるので、自分のやりたいことをよく考えてからの方がいいと思います。 -
アクセス・立地悪いジェイアールの駅から学校までが直結ではないので、冬は少し大変です。バスだと楽だと思います。
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友人・恋愛良い全校の生徒数が少ないため、仲良くなりやすいです。また学科での講義が多かったり、合宿などもあるので学科内の人とは特に仲良くなりやすいと思います。
サークルも多くあり、ほとんどの人がなにかしらに所属しているので何かに入れば必ず人脈が広がります!
投稿者ID:367809 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いとてもいいです。
自分の学部について詳しく学びたい人におすすめです、それにつながる大切なことなど細かいところまで学ぶことができます。
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講義・授業普通様々な先生がいらっしゃるので自分と合う、自分を分かってくれる先生を見つけるといいと思います。
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研究室・ゼミ普通ゼミでは、一年生から四年生までが一緒になります。
発言の機会が多いです。
大変ですが勉強になると思います。 -
就職・進学普通教育大学なので教育に進む人がほとんどです。
先輩方の就職実績はいいと思います -
アクセス・立地普通バスが多いです。
主にバス移動なので便利だと思います。
駅から自転車でも通えます。 -
施設・設備良い綺麗です。
他の大学よりは小さいのかもしれませんが、学食も美味しいし、冬は暖かいです。 -
学生生活良い学校祭がとても楽しいです。みんな参加します。
良い思い出ができるし、友達もたくさんできるので、とてもいい機会だと思います。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小学校教師になりたいです。
今まで、学んできたことが実るかは分かりませんが、なりたいです。
投稿者ID:364903 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いとても楽しい。大学はこう言うものだよと言うことが、一目で分かるし、充分にそれを実感できるところ。サークルや部活の豊富さや、自由なキャンパスライフなど皆が思っている大学をそのまま体感できるし、国公立なので、レベルが一緒だから安心。いじめなんてものはもってのほかだし、会話や話す内容も一緒で溶け込みやすい。そしてこの大学のさらにいいところは、人が少ないところ。一見デメリット部分として捉えられがちだが、少ないと言うことは皆の顔見知りになれて、みんなと仲良くすることができると言うこと。人が多すぎると何かしらの出会いがない限り、その人と話すことはないが、この大学は大体喋ったことがあるし見たことがある人ばかりと言うことになる。
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講義・授業普通教育関係の話に興味がある人は、楽しいし社会に出てもダメになることしかない。
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研究室・ゼミ普通楽しいところは楽しいし、厳しいところは厳しい。正にそのまま。私は楽しいゼミに所属している。
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就職・進学良い十分。なぜなら臨時採用があるから。
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アクセス・立地悪い立地はど田舎。でも結局電車や車を使えばすぐ都会の場所にいきつくから便利。
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施設・設備悪い国公立だから仕方ない。
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友人・恋愛良い人が少ないから、とても出会いがある。人と話すのが苦手な人も大学なら大丈夫。
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学生生活良い一通りある気がする。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関係の事が全て。他はあまり勉強しない。
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就職先・進学先教師
投稿者ID:348719 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い養護教諭の養成課程に在籍しています。附属小中学校の実習の他にも色々な実習に行くことができ、北海道で教師を目指す方には、へき地実習が大変勉強になると思います。将来教員として子どもに何を教えたいか、具体的なビジョンを描くチャンスが多くあると思います。
教員志望者には、学内での採用試験対策講座や願書の添削などがあり、手厚いキャリア支援がありますが、公務員志望者や民間志望者向けにも、キャリア講座や相談員の手配があります。
教員を目指す者同士で支え合うことのできる大学ではないかと感じます。 -
講義・授業良い保健科の指導法では、教科書作成にも携わった経験を持つ、保健科教育のスペシャリストの先生が様々な視点から鋭い意見を下さり、最先端の指導法について学ぶことができます。
集中講義では、現職の先生が執務の実際について詳しくお話して下さり、先生になりたい!という気持ちを高める良い時間となりました。 -
研究室・ゼミ良い実験を通して病気の発生について考察するほか、健康についての論文を調べてゼミ生同士で読み合い、交流しています。卒業論文作成に関しては、ゼミの教授のサポートも大変手厚く、心強いです。
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就職・進学良い教員志望者にとっては、某大手予備校講師が直接、学内で開いてくれる採用試験対策講座が評判です。願書の提出などもキャリア支援センターが面倒を見てくれるので、相談も出来て安心かと思います。全員が教員という訳ではなく、半々で、公務員・民間企業への就職もあります。
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アクセス・立地普通大学近くのバス停で降りられればあまり不便はないですが、郊外にあるので、都心部からは少し時間がかかるかと思います。電車の最寄り駅は、20~30分ほど歩くので、特に冬場の猛吹雪のときは大変です。町そのものは、住宅街がメインで落ち着いたら雰囲気です。でも夜が真っ暗で怖い印象です。
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施設・設備悪い食堂があるのですが、昼の2時間程度しかやっておらず、不便に思うこともあります。また、細かなことですが、トイレの入口がバタフライドアになっていて少し恥ずかしいです。教室は、模擬授業をするために中学校の教室と同じような机と椅子、そして黒板があります。
投稿者ID:345927
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