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東京都の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8710件中 911-920件を表示
  • 男性保護者
    板橋第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      給食はごはんや汁物でかさ増ししていて、おかずやデザートがかなりさみしい感じ。学校自体は比較的キレイ。先生達は今後の校長先生次第なのでは。先生は「誠実に堅実にとっても頑張っています」な感じを放っているが、結果が出るのはまだ先だと思う。期待せず見守りたい。
    • 学習環境
      まだなんとも言えない。テスト前に質問会などはあるようだが、入学説明会で聞いたほどのサポートではなかったように思う。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    神明中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子供はお友達も沢山できて、楽しく通っていましたが、尊敬できる先生はできませんでした。また、給食が年々味が落ちています。栄養士が変わったからでしょうか?
    • 学習環境
      少人数クラスなどを作り、工夫はしています。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小石川中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:69)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学習面では大量に宿題が出されており、クラブ活動をしていると塾との併用は無理かと思う。学習重視でいくのであればクラブ活動はやめた方がいいかと思う。あと9月に1週間で体育祭、芸術祭、文化祭を一度にこなす活動があるが、それに向けて皆で取り組んでいるので、連帯感が育まれているのではないかと思う。
    • 学習環境
      毎日なんらかの宿題が出ている。クラブ活動と両立するのに一杯一杯という感じである。
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    7人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      父親である私も大泉高校の卒業で、息子が中等部から入学しましたが、中高一貫ともなるとこんなに勉強する学校になるんですね。

      【学習環境】
      中高一貫校なので、高校受験はないですが、本当に朝から晩まで勉強ずくめです。

      【進学実績】
      中高一貫になってからの...
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    7人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    立川国際中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      中高一貫教育の都立学校という中学であり、ゆとりのある教育機関であると思う。また、帰国子女を一定数受け入れており、視野の広い教育が可能と思う。
    • 学習環境
      もともと広い学区の学校であり、コロナ禍も加わり、学外での対面での接触する機会が少ない。ただ、デジタルツールを活用してコミニュケーションを図っている。
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    8人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    三田中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      施設は新しいため充実しています。
      大使館に隣接し治安も悪くないです。
      問題はいじめがあることです。学校は気づいているようですが
      穏便に済ませています。気の弱いお子様、帰国子女はよく考えたほうがいいですよ。
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    8人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2021年入学
    • 【学習環境】
      それなりに補習はあるようです。テストが及第点以下と補習になる等。

      【進学実績/学力レベル】
      学年によって違いはあるようですが、中学時代からも大学を意識させているのは良い傾向かなと感じました。

      【施設】
      とても大きくて綺麗で素晴らしいです。
      ただ、教科書の量...
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小石川中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:69)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      私立並みに進学を意識した教育が行われ、高校卒業後の進学の実績をさらに上げられればよいが、私立とそれほどの費用が変わらなくなり、公立の意義が薄れているので、評価は下がっていくと思われる。
    • 学習環境
      公立の学校のため、どうしても学力が下の生徒を切り捨てることができないため、私立の学校に比べて大学進学を意識した教育ができていない。
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    富士高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生の指導が生徒性善説に基づいた人間味あふれるもので、大人に不信を抱かせないとても良い指導法であったと思っている。
    • 学習環境
      宿題の量が多く、必然的に勉強時間が増えるというシステムなのだが、全員が同じペースで学習向上していくわけではなく、個人差に応じた学習サポートをもう少し考えてもらいたかった。
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    12人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    白鴎高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      都立のため、なかなか予算が下りないのでしょうね。施設面ではいくつか改善点がありますが、他はすべてにおいて素晴らしい学校だと感じています。
      理科系に力を入れている学校が多いのですが
      実は白?も最近の理科コンテストで都内1位、全国4位となりましたよ。
    • 学習環境
      生徒たちに勉強する習慣がついているので、「勉強すること」が当たり前となっているため恵まれた環境の中で切磋琢磨できます。宿題が多いのですが、知らぬ間に力がついています。
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