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保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 79893件中 9021-9030件を表示
  • 女性保護者
    日本橋中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の指導がちゃんとしてれば、再三のイジメは無かったと思っています。今後の対応に期待するしかありません。
    • 学習環境
      不登校時期の学習について、フォローなし。今後どうする等は一切定時なし。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    下山門中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 【学習環境】
      このコロナ禍の中で部活動優先の指導で辟易します。
      一二年の授業風景は小学校からの延長線上の騒がしいクラスが半数です
      クラスの平均点ばかり気にする先生が殆どで情熱のある先生は残業を強いられ
      淘汰されます。
      塾家庭教師のサポート無しでは満足の行く進学は望めないで...
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    9人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    ドルトン東京学園中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 62)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ禍にも迅速に対応し、オンライン授業に踏み切るなど、決断力・行動力があります。パワーポイント・YouTubeを使って、生徒たちが学習発表する場をオンラインで開催したり、デジタルに疎い親はすっかり子どもに置いていかれてます。IT社会に適応する力は確実につきそう。
    • 学習環境
      つめこみ型の勉強は楽しくない。中学受験の時、やむを得ず塾に通い、夜遅くまで必死に頑張る子どもの姿を見て、こんな勉強を続けていたら、勉強が嫌いになってしまうと心配でした。
      嬉しそうに学校に通い、勉強が楽しいと言う笑顔を見ると、本当にドルトンにして良かった、と思います。ドルトンプランはもちろん、河合塾もバックについていると思うと安心です。
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    18人中15人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    篠崎中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      トラブルなどをたまに聞くことがありますが、全体的に学校の雰囲気もいいので良いと思います。
      特に不満を聞くこともないので安心できる学校です。
    • 学習環境
      期末考査などのテスト前には、各教科の先生方達が質問する場や、自習をする時間を設けてくれているらしいので、授業をしっかり受けていれば問題ないと思います。
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  • 女性保護者
    才教学園中学校 (長野県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の指導方針が明確なため、保護者も生徒も基本的な姿勢がブレることなく安心してやるべきことがわかります。
      全ての保護者と生徒、先生方がそうなので、一体感があり、「皆んなで向上しよう」「皆んなでより良くなろう」という連帯感が生まれており、気持ちよく安心して通学できています。
    • 学習環境
      年齢に応じてつけるべき力がしっかりと身につく様、配慮がなされています。各教科ごと、個別に相談に乗ってくださり、特に放課後の時間を利用した個別学習はとても有り難いです。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    神辺中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      みんな普段から挨拶してくれて毎日が楽しくて仕方ない。
      あと、ついこの前も帰りにこけてしまって助けてくれた!!
      本当にたすかった!!
    • 学習環境
      教師がもう少しきちんと生徒にたいして指導をすればとても良くなると思う!!
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 58)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ禍で制限だらけにも関わらず、とにかく毎日楽しく通っている事にまず感謝しています。
      校則も先生も厳しすぎ、緩すぎず、安心して預けられます。
      授業も考えさせる事やレポート課題も多く、思考力を鍛えられるような気もします。また、理科実験やギター(1人1本用意されている!)や副教科実技など、体験学習も多く子供達は飽きないと思います。
    • 学習環境
      附属のせいか、定期テストは切磋琢磨というよりは、皆で頑張ろう!という感じです。
      補習が必要な子にだけ声がかかる感じのようです。
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    17人中15人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 68)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方には上から抑えつけるようなところがなく自由な校風です。また、そういった大人からの強制力がないことは、むしろ自律を学ぶよい機会になっていると思います。小学校時代と比べると、断然学校生活を充実させているようですし、学業にもよく取り組めており、娘の性格にあっている学校なのだと感じています。
    • 学習環境
      私立進学校ではないので、科目によっては授業の進度が遅いと思ったり物足りなさを感じることはあるようです。ただ好奇心を刺激したり自主的に考えさせるような取り組みが多いと感じます。定期試験の内容も知識を問うものよりも、学んだことを応用したり考える力を試されているような印象があります。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    修道中学校 (広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:59)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      ●カフェテリアがあること。
      ●自転車通学が可能なこと。(平地)
      ●進学校でも部活動がそこそこ盛んなこと。
      ●制服や校則が緩い
      以上の理由で広島学院を蹴って修道にする生徒が意外に多かった。
      入学時にタブレットを専用に購入させられるが、メリットは多かった。
      お知らせや課題プリントの提出などペーパーレスで助かる。
    • 学習環境
      コロナ渦ですぐにオンライン授業が開始。
      接続にもたつく生徒には夜遅くまで担任が電話で指導してくれた。
      しかし進学校としての課題は少ない。
      学校の課題だけでは難関大学は狙えない。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    岩手大学教育学部附属中学校 (岩手県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      熱心な親、頑張る子どもたちが多く、学業や部活に打ち込める学校だと感じます。学校も学業だけに重きを置いておらず、合唱や新聞作成も実際に見て、素晴らしいと思います。
    • 学習環境
      まず、授業が楽しく、先生方はしっかりと準備して指導してくれているようです。宿題は少な目で、自主的な努力が必要です。
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    9人中4人が「参考になった」といっています

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