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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5294件中 711-720件を表示
  • 女性保護者
    関西学院中学部 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 61)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      何と言っても大学までエスカレーター式で進学できる安心感はあります。中学部長の人格が素晴らしく、保護者が子供を卒業させたくないと思うぐらいです。クラブ活動も盛んで、色々な行事があり本当に貴重な体験をすることができます。
    • 学習環境
      受験がないので受験対策は特に熱心に行われていませんが、補習は指名補習が夏休みやテスト前にありました。
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  • 男性保護者
    啓明学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 59)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      関学の継続なので、よい意味でゆったりと教育がなされていると感じる
    • 学習環境
      継続校なので、可もなく不可もなく、といった感じ。受験がないのでやはり心底頑張り通す、という雰囲気ではない
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  • 男性保護者
    氷丘中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      子供が学校が好きだった。些細なことは除き 深刻なこれといった不平不満は一切効かなかった。
    • 学習環境
      周辺校と比べ恐らくレベルの高い学校であり 受験では若干有利なのではと思われる
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  • 女性保護者
    西落合中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      先生方も厳しく温かい先生ばかりです。入学当初は、厳しすぎるかなと思いましたが、愛情あっての厳しさだと思います。
    • 学習環境
      先生や生徒も部活があったり、なかなか個別に質問しにくい環境です。もう少しテスト前とかは、質問タイムがあればいいなと思います。
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  • 女性保護者
    八景中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      自然の中にある 環境の良い学校です。
      私の母校でもあり、当時と比べると もっと生徒が規則正しい学校生活を送っているように思います。
    • 学習環境
      補習が必要な生徒には夏休み等、補習日を設けているようで、みんな参加しています。
      また、必要のない生徒も先生がいらっしゃるので参加するようです。
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  • 男性保護者
    学文中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      文武両道という特徴があり、実践しております。クラブ活動もさかんです。
    • 学習環境
      良い意味で競い合い環境にあり、励みになっています。素晴らしい。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    西神中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      中流階級の家庭が多く、おとなしい優等生が多い地域であり、学校自体の努力よりも、むしろ生徒の資質によりそれなりのレベルの学校であると思う。
    • 学習環境
      先に記載したように、中流階級のおとなしい優等生が多いので、自然と普通に学習する環境にある。
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  • 女性保護者
    宝梅中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校全体が落ち着いていて、困るような問題がない。生徒の心配事にも、親身になってくれる先生が多い。
    • 学習環境
      生徒の意志により、勉強の対応が適切。よく職員室前のミニ机で、指導してもらっているのを見かけた。
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  • 女性保護者
    本山南中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      生徒の礼儀が正しく皆挨拶がしっかりでき、学校全体の雰囲気は落ち着いてとても良いと思います。クラスの団結学年の団結を強める指導がなされているので、行事ではとても盛り上がり、見ているほうも感動します。学習のほうもテスト基準が難しく、受験に向けての学校全体のレベルアップを図っているようで、補修授業などもあり、厳しく指導していただけるのは良いと思います。
    • 学習環境
      毎朝の読書の習慣づけや毎日の小テストなどでこつこつ継続という事をさせている点や、毎月の全員が同じ読書感想提出などは文章力・思考力の強化によい取り組みだと思います。
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  • 女性保護者
    豊富中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      伝統もあり弁口だけではなく部活動にも力を入れており、子供たちがのびのびしています
    • 学習環境
      落ち着いた環境の中で勉強もでき遅れのある子供たちには補習や自習スペースを設けていました
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