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東京都の共学中学校の卒業生による中学校の評判（口コミ）
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両国中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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【総評】
数学、英語ともに少人数授業を行っている為、苦手科目の補強は難しくない。テストの順位が張り出されるという恐怖もあるが、中学校としては悪くないと思う。
【学習環境】
図書室は広く、二階構造になっている。机が多く用意されている為自習室の代わりになるといえる。
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3人中2人が「参考になった」といっています
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飛鳥中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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【総評】
学力が自然と付き、進路も心配なく、遠くからでも通いやすく、いじめも無く、治安が良い学校です。
【学習環境】
少人数に分かれて学力に合った授業が受けれます。
毎週少テスト等をして、少しづつ学力をつけていくことができます。
【進学実績】
2014年...
3人中2人が「参考になった」といっています
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東村山第五中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2008年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【総評】
３自分の家からは２０分くらいかかる距離でした。
単純に良くも悪くもなく、過ごしやすい三年間でした。
給食だとよかったかも
【学習環境】
２自分が勉強が得意ではないので気になった事はないです。
宿題とかも多くもなく少なくもなくでした。
【進学実...
3人中2人が「参考になった」といっています
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志村第一中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価全体的にいいけど、やっぱ先生がなー。
英語のクラス分けがあるのは志一の先生の人数を増やすためらしい。ぶっちゃけ何考えてんのかよくわかんない学校だと思う。
自分が1番偉いとかそーゆー勘違いしてる先生が多い。 -
学習環境学年によってはテスト前に質問教室がある。だけどワークをひたすらやらされたりあまり効果は感じないって評判だ。
特に目立った事はかんじられない。
4人中2人が「参考になった」といっています
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大泉第二中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価先生は個性的な人ばかり楽しい。
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学習環境とても良い。友達がたくさん出来る。
4人中2人が「参考になった」といっています
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大島西中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価普通の効率なので特別に問題もなく、また突出して秀でた部分もないが、区内の治安の悪い地域に比べると生徒全体の雰囲気も悪くなくその学年によるから。
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学習環境全体に生徒が落ち着いて勉強できる環境ではあったかと思います。
4人中2人が「参考になった」といっています
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立川国際中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：60）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価学習環境はとても良いと思う。自習室が充実している。受験において国公立大志望の人へのサポートが手厚い。学校行事がないがしろにされがち。入学当初より勉強ばかりさせようという姿勢が目立つ。
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学習環境補習はあまりしているように思えない。
意欲があれば放課後の授業などを取るのも良いと思う。
私文志望へのサポートは弱いと思う。専門学校への進学を断固阻止しようという姿勢がかなりある。
立川国際に入れば英語が話せるようになる、受験で英語を武器に戦えるレベルに自然になる、というのは幻想でありありえない。実際、帰国子女で元々英語を話せた人や途中に留学に行った人以外は、英語のレベルは進学校と呼ばれる他校と大して変わらないかそれ以下だと思う。
学力の差が入学時からあることに加え、学年が上がるごとに差がかなり開く。
5人中2人が「参考になった」といっています
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日野第四中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価馴染めればいい学校でしょう。
ただ私が転校生という立場で、最初馴染めなかったせいか当初の居心地はあまりよくありませんでした。
嫌がらせも多少ありましたし、馴染んでからもしつこく悪口を言ってくる生徒も居ました。
先生の一人にも「馴染めないあなたが悪い」と言われ、その先生は現在もこの学校に勤務しています。
未成年飲酒、未成年喫煙をしている生徒も結構いました。
ただ馴染めさえすればそういった嫌がらせの対象にはされません。少なくとも学校に行くのがすごく嫌にはならないと思います。
馴染めるか馴染めないか、そこが本当に大事です。先輩に聞いたり、自分で足を運んで入学するかを決めてほしいです。
たかが中学、されど中学。楽しく過ごしてほしいです。 -
学習環境補習をやっていたりしますし、生徒に勉強をさせようという意欲は感じられます。
ですが他の方もおっしゃっている通りそれだけでは不十分です。難関な高校を目指す人は自分で勉強する必要があります。
実際に偏差値の高い高校に行った人は補修には来ないで自分で勉強してました。
5人中2人が「参考になった」といっています
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忍岡中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価おれらの学年は当たり年だからほぼ全員が美男美女で先生たちもいい感じだった??行事も一致団結して取り組むし入って後悔はしないね
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学習環境朝学がまああるけど早く終われば本読めるし、授業もすごくイケメンなムードメーカーが盛り上げてくれるから割と楽しいよ！
5人中2人が「参考になった」といっています
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青稜中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：56 - 60）卒業生 / 2018年入学
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総合評価高校の先生も来るので授業の質はそこそこ高いです。
社会の先生が少なく学年にいないことも多いです。
英語、数学、国語は先生の当たり外れが激しかったです。 -
学習環境定期試験で30?35?くらいを切ると補修になります。
ただし、英数国のみです。国語はほとんど古文の内容をやってます。
7人中2人が「参考になった」といっています
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