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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5287件中 2301-2310件を表示
  • 女性保護者
    稲美中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      先生と生徒の距離が近いためいろいろ相談しやすいし生徒も少ないため目が届きやすく非行などの子供も少ないです
    • 学習環境
      特に普通だと思います。先生によっては補修のようなものをしてくれる先生もいます。
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  • 女性保護者
    五色中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      田舎ならではの良い所もあるし、悪い所もある。公立の中学校だから多少の不満はあっても違う中学校を選ぼうとまでは思わない。
    • 学習環境
      レベルの低い所での点数争いで満足してる感じがする。全体的に低いと思う。
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  • 女性保護者
    増位中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に良い特徴もないが、かといって悪いところもそこまで見当たらない。本当にごくごく一般的な学校だと思う。
    • 学習環境
      学校のまわりが騒がしいことはない。暑さと寒さには私立のように対応はできていない。
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  • 女性保護者
    兵庫中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とくに可もなく不可もなしといったところです。学習面は学力の差があるので気をつけなければなりません。特徴としては自由な感じだと思います。
    • 学習環境
      毎朝授業の前に小テストがありみんなで頑張っているようです。ランクがあり目標をもってやっているようです。
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  • 男性保護者
    本庄中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      これと言って良いというところもないですが、むしろ悪いと思うところが無い方が自分には良いと思います 悪いところは探せばいくらでもあると思いますが、そう感じさせないところが良いところではないですか
    • 学習環境
      勉強を重視している学校ではなかったように思います。 生徒ひとりひとりがのびのびと出来る様な自由な部分もあった様に思います
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  • 女性保護者
    飾磨東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      吹奏部は強いです。 娘も部活動は吹奏部でした。 一生懸命してました。大きな大会にも出させてもらい良い経験が出来ました。
    • 学習環境
      塾に行っている子も居れば、家庭学習の子もいます。 又友達が居れば聞ける環境にあると思います
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  • 女性保護者
    大津中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      沢山の小学校から集まるのではないので、大体が顔なじみな感じです。大縄跳び等、クラスでまとまって頑張る行事などもあり、早くに打ち解けられる機会はある様に思います。
    • 学習環境
      テスト後には見直しもあり、復習の機会はちゃんと取られている様に思います。
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  • 女性保護者
    山陽中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      良い生徒は勿論、勉強や部活動においても良い結果を納めているが、一部の良くない生徒により、学校全体が乱れている。
    • 学習環境
      一部の成績の良くない生徒が、騒いだりして他生徒の邪魔をしている。
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  • 男性保護者
    小田北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      ここまでに色々あげた理由から。父が通っていた学校でありその歴史に親密感を持つが荒れていた過去の噂もきくので、可もなく不可もなく
    • 学習環境
      校長自ら面接試験の対策に参加する熱心さを感じる。普段接することのない校長だけにいい入試対策になったのでは
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  • 男性保護者
    有野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大きなトラブルもあまり聞いた事がなく、子供達にとってはいい環境なのではないかと思っている。ほとんど学校行事に参加した事がないので実際のところは分かりません。
    • 学習環境
      この地域の学校の中ではレベルが高いと聞いている。 しかし上と下の学力差が激しいように思う。
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