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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 8430件中 2201-2210件を表示
  • 男性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校風も先生も生徒ものんびりしてて良い反面、教師が叱らないのをいい事に日々の努力を怠ると進学が危うくなると思う。
    • 学習環境
      生徒の自主性を重んじるという考えの下、1年生から毎日『自主学習』という名の課題があります。『自主』なのでやらない生徒も居ますが、内申点以外ペナルティはありません。
      ただ、テスト1週間前にテスト範囲のテキストやプリントの穴埋め等が答案と一緒に配られます。自業自得ですが、日頃からコツコツ出来てない生徒を汲み上げるシステムは、ほぼ無いと思われます。
      生徒にヤル気を出させる、個別対応の出来る先生が一人でも居てくれたら………
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  • 女性保護者
    意岐部中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      周りからの評判もよくありません。公立高校の合格率も低く、教師の熱意も感じられません。
    • 学習環境
      授業中もうるさく騒ぐ生徒がいて、落ち着いて勉強できる環境ではありません。
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  • 女性保護者
    今宮中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      発達障害の息子は、特別支援級に在籍していました。担当の先生方はとても熱心に息子の成長を願い指導してくださいました。ただ、中学校というところは高校受験のための学力をつけるための学校という印象があり、クラスメートのかかわりや一緒に活動する機会が減り、障害を持っている子には隔離された部屋で過ごす場所になりがちだと思いました。たまたま担当の先生が息子にとって良かったから3という評価になり、もし担当の先生が違っていたら学校に行くこと自体つらかったと思います。
    • 学習環境
      支援級の教室は静かで落ち着ける場だったので、学習する環境的にはよかったと思いますが、内容的にもっと工夫があれば集中できたんじゃないかとか、プリント学習ではなく、社会性を身に着けられるような学習もおりいれてほしかったと思いました。
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  • 女性保護者
    淡路中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      先生も熱心だったし、我が子の中学3年間はとても充実したものでした。
    • 学習環境
      生徒同士、教えあいもしていましたし、先生に聞けば教えてもらえるし、環境は良かったと思います
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  • 女性保護者
    三国中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      大きなイジメもなく、今のところ安心して登校させられています 成績の良いこと極端に悪いことの差が激しすぎるので、先生の目の届いていないところがあるのではないでしょうか 学校に対しての不満かどうかはわかりませんが、給食が1食300円というのは高額に思える。仕出し弁当だからしかたないのかもしれないけれど、かなりの不満ではある。 入学時に1人1本、竹刀を購入させられるが1年に数回の使用で、購入の必要はないはず。備品としてボールのように置いておけばよいのに、納得いかない。中学生自身もう大人になってきていて、その点不信に感じている。 今年になって英語の教師が3人変わった。授業に影響しているとしか思えない。
    • 学習環境
      先ほどの質問で答えてしまったが、 1年で3人の教師が変わった。しかもマダ2学期ですよ。 どうなっているんでしょうか
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  • 女性保護者
    金岡北中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      「夢を抱き 自らを磨き 心輝く生徒」を学校目標に、教師・保護者・地域みんなで子どもを育てていると感じることのできる学校です。特に3者の関係が良好で、子どもたちも比較的落ち着いている子が多いと感じます。学力に関しては個々の差はあるものの、全体としては向上していると聞いています。クラブ活動は、種類は少ないように感じますが、どの部も熱心で、子ども主導で運営するよう指導して下さっていることが保護者として嬉しいです。
    • 学習環境
      毎日の朝学習や課題の多さ、テスト前には学習計画作りから指導してくれる学校に、学習への意欲と丁寧さを感じます。学習に関しては個々に差があり、授業中に私語が多い子どもも居るようですが、子ども同士注意しあえる雰囲気があるようなので、全体として学力が向上しているのだと思います。
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  • 男性保護者
    菫中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生のえこひいきが激しくまじめに取り組んでも評価されないことが多い。
    • 学習環境
      優秀な教師が多くない。教え方が下手で、理解していない人が多いのに先に進む。
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  • 男性保護者
    都島中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      立地環境はホテル街に近いなどよくない面もあるが近隣エリアに比較的高額なマンションが多数できていることから風紀の乱れは感じない。生徒数も極端に多くなく教師の目が届きやすいと感じる。都会の中にあるがよくも悪くも平均的なイメージ
    • 学習環境
      古くからの住民と再開発などで新しく建ったマンション住人とが混在するがそれらが対立することなく双方が上手く溶け合っている感じがする。立地的にはラブホテル街に近いなどお世辞にも良いとはいえないが学校として見た場合良好と思われる。
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  • 女性保護者
    招提中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      田舎のほのぼのとした中学校、といった感じです目立って悪い生徒もそんなにいないし、過ごしやすい環境ではあると思いますが、学力はあまり高くないと思います
    • 学習環境
      少人数クラスや、放課後自習教室なども行われていますが、あまり効果がみられない
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  • 女性保護者
    津田中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特別これに力を入れているといった特徴がないと感じられるから。ごく普通の学校。
    • 学習環境
      集中して授業が受けるといった環境ではなかったと聞いている。本人のやる気次第で、あまりやる気のない子は流されるのではないか。
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