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愛媛県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 425件中 181-190件を表示
  • 男性保護者
    雄新中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校の環境はその年の生徒の態度に左右される場合が多いと思う。その意味では比較的良い年での入学だったと思う。先生については、個人差がはげしいひとくくりでは評価できない。
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  • 女性保護者
    新田青雲中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方も丁寧でとても良い学校です。雰囲気の良さは学校に入れば分かります。
      難しい年頃の中学生生活が穏やかに過ごせるのは学校が楽しく、不安や不満が少なく生活出来ているおかげだと思っています。
    • 学習環境
      苦手教科にはきめ細かくサポートしてくれます。夏休み冬休みも補講があり、親としては助かります。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    砥部中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019入学
    • 総合評価
      田舎なのでよくもわるくもこをなものかなと。厳しさがないと思う。子供の事をかんがえるともっと厳しくした方がいいと思う
    • 学習環境
      特に補修があるとかは聞いた事がないので、少しはした方が言いと思う
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  • 女性保護者
    川東中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生同士の連携が取れてないように思います。結果生徒にもそうなのだと思います。生徒の声にしっかり耳を傾けて
    • 学習環境
      先生自体、できない子は見放しているのでは?ゆとり世代の先生では話になりません。もっと寄り添った学習をしてほしい。学校は部活をするためのもでしょうか?
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  • 女性保護者
    今治明徳中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      とにかく先生の指導がきめ細かくてよい。本人にやる気があれば、とことん相談に乗ってくれる。苦手なことにも挑戦できるよう背中も押してくれる。公立ではないので、おもしろく型破りな先生もいて、子供たちとの距離も近く、頼りがいがあります。
    • 学習環境
      これは文句なしです。個人懇談でも感じますが、本当に先生の指導が細かい。佐々木や進研などの模試も学校で受験できるので、苦手分野など細かく分析できるんです。で、それらと学校での授業やテスト結果などをもとに先生が指導してくれる。検定などのサポートもあるので、やる気のある生徒、勉強好きな生徒にとっては文句なしで最適な環境です。
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  • 男性保護者
    愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      宿題は沢山出るが、自主性に任されており、積極的に自分で勉強するタイプの方には向いている。逆も言える。
    • 学習環境
      積極的な勉強をする方にとっては、最高の環境があるが、少しでもついていけない科目があれば、そのまま置いて行かれてしまう。
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  • 女性保護者
    今治明徳中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      安心して送り出せる学校です。先生と生徒の関係も良く、先生方がよく生徒の様子を見てくれています。
      多感な中学生の時期ですが、子供を安心して送り出すことができます。公立中学校ではしていない、ビブリオバトル、百人一首大会などもあり、勉強だけではない幅広い学びがあります。
    • 学習環境
      宿題は多いですが、確実に力がついています。一日の大半を学校で過ごす訳ですから、学校環境は大切です。元々公開授業を見て子供自身が受験することを決めましたが、生き生きと学校へ通っている様子を見たら、先生方や同級生との関係も良いのだろうと思います。定期テスト前のプロジェクトα、英検、漢検対策なども充実しています。塾に通わなくても上位で頑張れることができます。
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  • 女性保護者
    西中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学級ごとに差があり,落ち着きのないクラスがあります。目立つと言って,とくに優劣はありません。
    • 学習環境
      騒ぐ生徒がいる学級は,学習の習熟度が落ちています。めだつといった,特に優劣はありません。
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  • 女性保護者
    南中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強も熱心だけど部活に一生懸命な生徒や先生が多く、保護者にあいさつのできる日常生活で必要なことが当たり前にできる環境だと思う。
    • 学習環境
      わかる人がわからない人に教えてあげるとこが自然で先生に聞きに行く人もいて、勉強の環境がいい。
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  • 女性保護者
    済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 58)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      こと細かい規則に力を注ぐ無駄なことをしない校風が良い。もちろん服装の乱れは好ましくはないが、一見真面目な姿を見せながら陰で何かする方がよっぽどたちが悪い。あとスポーツができなくてもバカにされたりいじめられることはない。頭が良く努力する子は一目置かれるのもいい。勉強する子をバカにしたりする風潮がないのはよい。
    • 学習環境
      最終学年では塾に通わずとも進学希望先に合わせて個別補習などがあった。土日も学校で学習でき、良かったと思う。みんなが一体となって受験勉強に向かえる環境は良いと思う
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