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千葉県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5189件中 1861-1870件を表示
  • 女性保護者
    緑町中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強をしやすい環境づくりを作っていること、また自主自律の校風があり、そのとおりに成長させてもらったと思います。
    • 学習環境
      生徒の学習意欲は高く、放課後や休み時間に勉強することも多々ある学校でした。
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  • 女性保護者
    白子中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      どこでも同じだと思うが、熱心な先生もいればそうでもない先生がいる。しかしバランスがとれていて、在学中はストレスをあまり感じなかった。
    • 学習環境
      どこの学校も似たようなもので無難といえる。特別感はない。やるべきことをこなしているだけ。
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  • 男性保護者
    白山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      学年により差があり、教師の指導力・クラスの雰囲気などがいい学年もあればイマイチの学年もある。総じて平均的。
    • 学習環境
      レベルが上の層においては学習意欲が高い生徒が多い。下の層になると学習の雰囲気が極端に落ちるところが見受けられる。
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  • 男性保護者
    酒井根中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      この中学校の良い点は特にクラブ活動が盛んなこと。悪い点は教師に変な人がいたこと。
    • 学習環境
      進路の相談や面談の練習を多くしてくれた。宿題がとても多く強制的に勉強したがかえってよかった。
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  • 男性保護者
    大貫中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      それなりの厳しさがあるが、自由な部分も多々あり勉強のしやすさ環境雰囲気ともによい。
    • 学習環境
      先生に相談がしやすい環境であり、友人たちともお互いが教えあえる環境が整っている。
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  • 男性保護者
    南行徳中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      町中にありがちな疎遠な感じは無く、皆がアットホームな感じで生活していたと思っています。
    • 学習環境
      補習授業はよくやっていたと思っています。進学校という訳ではありませんが、皆一生懸命やっていました。
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  • 男性保護者
    第五中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      可も無く不可もありません。特に何かを大きく期待するのであれば学習面では塾へ、部活動であれば他のクラブへ入るようです。
    • 学習環境
      特別な指導はありません。特に上を目指すには個人の力が必要です。
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  • 男性保護者
    有吉中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立のとりたてて特徴のない学校です。このレベルならば、全国どこにもありそうです。
    • 学習環境
      年1回面談の機会がありますが、義務として実施されているだけで、特に良いところは感じられません。
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  • 男性保護者
    堀江中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      親の教育レベルが低いせいか、勉強に対する意識が低い生徒が多い。学校行事が多く、その練習に力を入れすぎていて、勉強が疎かになっている。ソーランに力を入れている。
    • 学習環境
      先生は一生懸命だと思うが、生徒はあまり勉強しない。学校のせいでなく、親のせいかもしれない。
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  • 男性保護者
    山田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自然環境の中にあり中学生が勉強するには良い環境が整っていると思われるが少数であるがいじめがあり登校できなくなっている生徒の見かける。対応に苦慮されていると思いますが中学生が登校できるような解決策を提案できる先生を望む。
    • 学習環境
      そんなに差はなく高等学校へ進学していると思われる。勉強的には教える力がある教師がいると思われる。
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