宮崎大学教育学部学校教育課程の口コミ 高い評価順 [p.10]

在校生 / 2013年度入学

専門的な知識が身につきます

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  立地が悪く、最寄りの駅からニキロほど離れています。またバスなども遅れることがあり、通学に不便です。バイトをするにもする店がなく、時給もびっくりするぐらい低いので期待はしないほうがいいです。
• 講義・授業

  悪い
  一年次は専門的なものより一般教養をするので面白くないかもしれません。二年からは免許をとるために必要な知識の初級編がはじまり、実習があります。三年次には自ら教壇にたつ機会があり、他の大学より経験する年次が早いので良い経験になります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生が少ないので必然的に研究室が少なくなります。また、非常勤講師も多く常勤の先生がカバーしきれてない分野が多いです。
• 就職・進学

  良い
  前年度は就職率100パーセント達成した学部もあり、自分の学部は教育免許をとるという意味では就職率は低くならざるを得ないので素晴らしいことだと思いました。
• アクセス・立地

  悪い
  周りにスーパーはあるけどひとつだけでまた、小さいので置いていないものも多いです。しかし、その中に100円均一があるので何かと便利です。
• 施設・設備

  良い
  只今エレベーター工事をしています。全学部に設置になりました。敷地は無駄に広い割に中にコンビニがあるわけでもなくカフェは生協管理なのでお洒落ではないです。
• 友人・恋愛

  普通
  専門分野が細かく分かれているのでその中に自分と気のあう子が居なければきついと思います。恋愛はサークル活動をするや、バイトをしない限りは他学部と話す機会はないです。ぜひ、友達を作る意味でもサークルにはいることをおすすめします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語についての入門から教える側と教えられる側でどう違うのかを感じることのできる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  国語が好きでその知識を付けたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代々木ゼミナール
• どのような入試対策をしていたか
  過去問対策や読書をして多方面から文章を読むことをする。

在校生 / 2016年度入学

教育を本気で学べる場所はここではない。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  唯一の強みは幼稚園、小学校、中学校、高等学校の免許を努力次第で取得するすることができることである。それ以外は全て劣る。
  そもそも学年を重ねるにつれて教員志望が減少している。
  
• 講義・授業

  悪い
  興味を引く講義や教員に出会える確率はかなり低い。結果自分で勉強することには変わりない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年次から配属される。研究室は副専攻に置く科目内で選ぶことになる。例えば数学科を副専攻においている場合、算数教育を研究しているところや算数教育から離れて理学部数学科かぶれの研究を行っているところもある。他の科目も同様。
• 就職・進学

  普通
  小学校教員
• アクセス・立地

  悪い
  緑と緑であふれて野ウサギから猿や猪たちと出会える自然豊かな大学。都会の喧騒に嫌気がさしたら志願するといい。パリピ気質は苦痛しかないだろう。
• 施設・設備

  悪い
  可もなく不可もない。ただお金がないと言うのはどの局面でも伝わってくる。
• 友人・恋愛

  良い
  友は選ばなければならないと言うことを学んだ。
• 学生生活

  悪い
  学部のイベントが無駄に多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成のための専門学校という認識ならそこまで絶望することはないだろう。
• 就職先・進学先
  教員

卒業生 / 2017年度入学

所属学科は先生になりたい人におすすめです

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  所属学科は本当に先生になりたいって人におすすめですし、充実してます。また講義がたくさんあるためものすごく学びやすいです。
• 講義・授業

  良い
  この学科では教師になるための授業が豊富でとてもわかりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  こちらも上と同じように充実しておりますが、少し講義が少ないためダメです
• 就職・進学

  普通
  サポートがものすごく良くて、私も実際に相談にのってもらいました。
• アクセス・立地

  普通
  となりに小学校と中学校があり、広い大通りにあるため良いです。
• 施設・設備

  普通
  設備は私立などには負けますが、十分しっかりしています。また広いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  自分が恋愛をしていなかったので、こちらに関してはあまり分かりません。
• 学生生活

  悪い
  サークルはありますが、イベントが少ないので、よくなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科で学ぶ内容はとくにマナーや勉強の教え方など、さまざまなものがあります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  自分は先生になるために来たので、もちろんせんせいになります。
• 志望動機
  自分が教師になりたいと思っていたため、この大学に進学しました。