鳴門教育大学学校教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.3]

在校生 / 2021年度入学

教師になりたい人は是非

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教師になると決まっている人には支援等を含めてとても良い大学だと思います。the大学生みたいなことをしたい人にはあまりオススメはできないかなと思います。（サークルによってはできます）
• 講義・授業

  良い
  教育大学というだけあって、教師になりたい人にはとても効果的な授業がたくさんあります。模擬授業等の実践授業も充実しており、授業内容も実際に教壇に立った時に役立つことばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってゼミの開始時期が異なります。自分の詳しく学びたいことをゼミで学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教育大学のため、教師になりたい人には支援がとても充実しています。教員採用試験のガイダンスも開催されていたり、就職支援室では過去問を見ることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  環境は自然豊かでいいです。しかし、大学が島の中ということもあり近くにコンビニやスーパーがなくとても不便です。
• 施設・設備

  普通
  ある程度で我慢できるのであれば普通に過ごす分には困ることはありません。ただ、学科によって部屋があったりなかったりします。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が少ないので同級生が全員友達になるレベルです。そのため、恋愛でいざこざが起こるとすぐに広まってしまいます。先輩後輩関係もまあまあです。
• 学生生活

  悪い
  サークルというよりかは部活動という感じです。運動系はいろいろありますが文化系はあまりありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から模擬授業をします。必修科目以外にも自分の学科の専門科目も勉強していきます。2年次も同様です。3年次には教育実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来教師になりたいという夢があったからです。サポートが充実しており、教師になれやすいかなと考えたからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2018年度入学

教育について学ぶことが出来る

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を養成する学校であるため、専門的な事が学べるのに加えて、周りの人達もおなじかんがえ、同じ夢を持っているため良い刺激になる。
• 講義・授業

  良い
  教育大学なため教育に関して特化した内容を学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる割合は他の大学よりは高く、サポートも整えられている
• アクセス・立地

  良い
  特に不便なことも無く、まいにち便利に過ごすことが出来ている。
• 施設・設備

  普通
  校舎は、特に気になる点はなく、可もなく、不可もない感じです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じこころざしを持った人が周りにいるので頑張りやすい環境である。
• 学生生活

  良い
  サークルも、イベントも充実しており、楽しく過ごせています。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目などを学んだあと教育実習をして、採用試験に向けて勉強する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師になるのが夢であり、この大学にも興味があったから。

在校生 / 2018年度入学

最高の仲間と深く学べる！

2021年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことを学べて、少人数制を最大限に生かしている学科です。実習も豊富なので、経験をつむにもぴったり！
• 講義・授業

  良い
  少人数制を取り入れており、教育を学ぶために集まった仲間たちと深く話し合い、子どもにどのような教育をするべきなのか熱く語り合えることが出来ます。また、教員採用試験への対策もバッチリしてくれます！
• 就職・進学

  良い
  なんといっても全国1位の就職率。手厚いサポートの元試験対策ができます！
• アクセス・立地

  悪い
  島にあることもあり、周りには何もありません。車は必須です。。
• 施設・設備

  良い
  とくに、施設や設備等で困ったことはありません。授業のための教材も豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない分、とても濃い人間関係を築くことができます！学科を超えて、学年を超えて、仲良いです。
• 学生生活

  普通
  私は個人的に自分のしたいサークルがあったので不満はないですが、数は多くは無いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもへの関わり方、授業実戦、教員採用試験対策、教科ごとの教え方
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から小学校教師になる夢があり、小学校の教師になる授業に特化している学科だったから。

卒業生 / 2012年度入学

親身になってくれる小さな大学

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になる上では大変よいと思います。他の就職となると少し厳しい面もあるかもしれません。多くが教員になります。
• 講義・授業

  良い
  必須が多く、みんな受ける講義はある程度決まっています。みんな同じです。
• 就職・進学

  良い
  親身になって相談に乗ってくださいます。就職支援室にはお世話になりました。
• アクセス・立地

  良い
  自動車やバイクがあったほうがいいです。自転車でも生活できなくはないですが。
• 施設・設備

  普通
  高校のようなつくりです。必要なものはあるかと。比較的新しい大学です。
• 友人・恋愛

  普通
  高校の延長といった感じでしょうか。何事も小さなコミュニティです。良くも悪くも。
• 学生生活

  普通
  サークルは少なく、部活動が多いです。部活動もそこまで強いものはないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識が基本です。1.2年生で一般教養をとっていくような感じです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  センター試験の点数。国立の教育大ではかなり下の方になるので、前期に落ちて後期で受けました。

在校生 / 2015年度入学

先生になりたいならオススメです！

2018年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習を附属の小中学校で行うので、授業力や指導力のある先生の指導を見ることができ、とても勉強になります。
  また、採用試験対策をしっかりとしてくれるし、周りのみんなも先生を目指している人が多く、切磋琢磨しながら自分の力を伸ばすことができます！
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率が高いです。私は今年教員採用試験を受験したのですが、一発で合格することができました。
  3年次から面接練習や筆記試験のガイダンスがはじまり、これまでの先輩方の受験記録等から傾向をふまえた対策をしてくれます。
  また4年次になると、県ごとの傾向にあわせて対策をしてくれ、自分の受験地にぴったりあった勉強をすることができます。
  就職支援をしてくださる先生方は、これまで教員採用試験で面接官をしてこられた方々なので、その先生方から面接や小論文などの指導をいただけるのはこの大学の強みだと思います。
  また、少人数なので学生一人一人を全力でサポートしてくださります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭

在校生 / 2017年度入学

先生になるにはオススメの学校

2018年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるために必要なことをしっかり学べるいい学校です。殆どの人が教師になるという同じ夢をもっているため、お互いに高め合いながら、悩みも共感できる素敵な学校です。
• 就職・進学

  良い
  90パーセントを超える教員採用試験合格率をもっています。支援もしっかりしています。
• アクセス・立地

  普通
  高島という島にあるため、車がないと不便です。高島の中にはローソンが２つありますが、スーパーはありません。自転車で橋を越える、または、1時間に一本の渡船に乗って買い物に行かなければなりません。車があれば、不自由なく生活できます。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年に120人ぐらいの少ない人数であるため、一年も経てばみんな知っている友達みたいになります。また、少ない人数であるため、一人一人との関わりが深くなれます。
• 学生生活

  普通
  サークル、部活は高校と同じぐらいの数かもしれませんが、どのサークル、部活も仲良く、みんなで旅行に行ったり、色々な楽しい思い出もいっぱい作れます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校または中学校のの教師

在校生 / 2019年度入学

とても楽しい充実した大学生活が送れます！

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教職免許をとりたい学生にとってこの大学はとてもいいと思います。自分の専攻している学科だけでなく、教職免許をとるための勉強も充実しています。
• 講義・授業

  普通
  音楽科に所属しているのですが、大学の先生のレッスンが少し物足りません。
• 就職・進学

  良い
  教職免許合格の実績がとても高く、サポートも十分して下さります。
• アクセス・立地

  悪い
  ほんとに何もありません。ほぼほぼ孤島です。ローソンはあります。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗なホールがあります。満足です。入学式もそこで行われます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないこともあり、学年のなかでとても仲が良く、楽しいです。
• 学生生活

  良い
  とても充実しています。サークルに入っている人も多く、勉強だけでなく、たくさんの経験をすることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  楽典から実技（ソルフェージュや専門実技など）など、音楽科ならではの授業があります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽の先生になりたいと思い、教職免許をとるためにもこの学校を志望しました。

在校生 / 2017年度入学

先生になるための近道

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数の大学で、全員顔見知りと言っても過言ではないくらい仲良くなれます。そのことが教採での勉強の際にみんなで助け合えることにつながり、よりよい勉強ができます。
• 講義・授業

  良い
  学科の専門科目などは少人数でとても受けやすい授業が多いです。教育論などの講義は大変ですが、ためになります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  マンツーマンのゼミで、3年から本格的に始まるところが多いです。教授とも話しやすく、質問しやすいのが魅力的だと感じます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率は8年連続で日本一です。先輩方が合格した報告もいくつも聞いています。自分のモチベーションもその度に上がります。
• アクセス・立地

  悪い
  島にあるので立地環境はいいとは言えません。お店も島内にコンビニ2つしかなく、入学してから車と免許を取って車で通学する子が多いです。
• 施設・設備

  普通
  練習室やパソコンの部屋、ジムなどが設備されていて、比較的使いやすいと感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  大学は少人数であり、全員が顔見知りと言っても過言ではありません。ですので友達もすぐにできますし、学年ごとの合宿も毎年ありとても充実しています。
• 学生生活

  悪い
  サークルの活動範囲は広いと思っていません。徳島県の島にあるので。人数も少ないので試合やコンテストに出るのは少し難しい部分もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教育学的ことを多く学びます。二年次は教育論の授業が多いです。模擬授業も少しずつ増えていきます。三年次は教育実習やゼミが中心となります。四年次は教採とゼミです。
• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2018年度入学

教育は国の宝なり。教員を目指すなら?

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  現在の教育人材要請にたいへん適している。ただ、教育大学と言う特殊性は否めない。総合大学の雰囲気とは違っていると思う。
• 講義・授業

  良い
  アクティブラーニング中心の学生を飽きさせず、興味深い授業です。将来必ず役立つと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一学年の人数が少なく、ゼミは少人数であることが一番。教員の目が行き届く。大学の規模が学生数に適していること。等からたいへん充実している。
• 就職・進学

  良い
  本学は教員養成大学で採用試験に対するあらゆる対策をとり、補講、模擬面接などのサポートは手厚い。
• アクセス・立地

  良い
  公共交通機関のバスの本数が少ない。島なのでこの大学は車がなければ自宅からの通学は難しい。しかし、大学には安く利用できる寮がある。近くに学生用のアパートも多い。勉強に専念するなら雑念を祓える。買い物は島の中にローソンが二店ある。飲食店は数件あるが夜の閉店は早い。自炊をする学年が多く自立した生活のスタートとなる。
• 施設・設備

  良い
  端末室も使い放題。24時間利用できます。図書館は日中だけだが、空調は快適です。それぞれのセンターには専門家がおり、学生の質問に答えてくれる。
• 友人・恋愛

  普通
  私は問題ないが、会う会わないでトラブルは発生している。個人的な理由で円満な人間関係を築けないひともいる。
• 学生生活

  普通
  国際交流や海外からの派遣学生たちとのイベントはたいへん面白いがその他のことはわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い学問から学年が進むごとに研究テーマを絞る。という総合大学に比べるとより専門的知識の習得と実践的な実習に進む期間が短い。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  国語教育は教育の基本であり人生の伴侶と言っても言い過ぎではないと思う。

在校生 / 2015年度入学

アットホームな大学です

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方との距離も近く、アットホームな大学です。
  生徒数が少ないので、学年関係なくみんなで仲良くなれます。
  教員になるにはもってこいの大学です！
• 講義・授業

  良い
  先生方との距離が近いので、なんでも質問することができます。授業が終わった後も、質問に行けば答えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年の後期からゼミが始まります。教科によって違いますが、教育から専門的な幾何学、確率、現代文学、古典文学、日本語、法律、世界史、日本史、イラスト、ピアノ、声楽など様々な分野からゼミを選ぶことができます。
  ゼミも少人数制なので、先生と深く関わることができます。
• 就職・進学

  良い
  就職支援室があり、就職が決まるまで手厚くサポートしてくれます。様々な県の採用試験に対応してガイダンスを行なってくれます。
  採用試験対策をしてくれる期間が長いので、試験までにしっかり準備をすることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年100人しかいないので、学年全員と知り合いになれます。また違う学年の人とも関わる機会が多いので、仲良くなりやすいです。
  クラブもたくさんあります！