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奈良教育大学
出典:A056920
奈良教育大学
(ならきょういくだいがく)

国立奈良県/京終駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

3.90

(159)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 3.89
(149) 国立大学 884 / 1323学科中
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149131-140件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員からのサポート、そして学ぶ仲間がおり、充実した生活を送ることができる。また、実習なども県内の親しみのある高校に行くことができる。
    • 講義・授業
      良い
      規模が良い意味で大きくなく、1人の教授につき少人数で指導してもらうことができる。
    • 就職・進学
      良い
      学科の就職・進学実績は、良いと思う。
      教員講師の話など、教授からいただけることも多い。
    • アクセス・立地
      普通
      遠くもなく、近くもない。たまにバスが混んでおり、時間がかなりかかることがある。
    • 施設・設備
      普通
      文句はない。新しくはないので、キラキラはしていない。施設が新しくなったらいい。
    • 友人・恋愛
      良い
      いい意味で似た属性の学生が集まる。あまり派手な人がいるわけでもないので、安心して過ごせる。
    • 学生生活
      普通
      規模は小さいので、なんとも言えない。サークルも入っていない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      実習を行いつつ、講義の授業もある。
      理論と実践を往還させることができ、身につくことが多かった。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      奈良県の教員を目指すために、奈良県の教育大学を選んだ。気になる教授もいた。
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    投稿者ID:887570
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員免許を取得して着る面ではすごく評価当初は高くその後ほとんどの学生が教員となってきます。教員なるという意味では最も適した学校だと思います
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教授や学外から集めた事業が数多く設けられています。講義や事業内容については充実しています
    • 就職・進学
      良い
      学校でのサポートは充実しています。なぜなら好調を引退した人がサポートに回ってくれたりしている充実しています
    • アクセス・立地
      普通
      奈良公園の隣にあるんですが駅からはとても。離れています学生の半分は自転車で残り半分はバスで登校しています
    • 施設・設備
      良い
      パルテノン神殿などのきれいなところは本当に充実していますが基本的には古い建物が立ち並んでいます
    • 友人・恋愛
      普通
      部活動はそこまで盛んではありませんが奈良女子大学と合同で活動したりしていますので
    • 学生生活
      普通
      学祭などは3日間ほど行われますが校内で行い小学生などを対象として
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼稚園小学校中学校高校とそれぞれ何になるかによって勉強する内容は変わってきます
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      将来教員になりたかったためにこの学校を志望しました。由利知識を深めることができる素晴らしい大学です
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:874243
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 1| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      わかりやすいのは良いが聞き取りにくいことがある
      講師はみんな優しいからすぐ仲良くなれる
    • 講義・授業
      良い
      わかりやすい。本場の教育も見学できる。僕は中学の社会の免許をとるために通ってます。
    • 就職・進学
      良い
      奈良の教員だいたいここの大学
      サポートも良くおすすめしたい。。
    • アクセス・立地
      良い
      奈良駅の近く。よく帰りにバイトとして帰れるからいいと思う!!
    • 施設・設備
      良い
      とても良い、
      文句なし
      トイレ綺麗にして欲しい
      それ以外なんもない
    • 友人・恋愛
      悪い
      ボッチだからよく分からん。
      周りはみんな楽しそうだな~
      と思う、
    • 学生生活
      良い
      サークル楽しい
      とても充実している
      僕の先輩はとても怖かった。。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      2年で実際に教育現場に行って見学できる。
      とても勉強になるぜー
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      地元の教育大、
      電車で行けるのでこの学校に決めた。
      奈良線沿岸に住んでる人おすすめ
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:866415
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2022年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      理科の四科目を満遍なく学べる
      自分の専門科目を深められる。
      実験なども充実している
      また、理科教育法なども学べる
    • 講義・授業
      良い
      少人数生で学生間や教授との距離が近い。
      場所も奈良市と奈良の中心部で
      アクセスも環境も良い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      一人一人に手厚い教授の指導が
      受けられる。三回生からゼミの
      演習が始まる
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験のアドバイザーがおり
      面接対策も行ってくれる。
      教員採用試験の合格率もそこそこ
      高いと
    • アクセス・立地
      良い
      奈良の中心部でアクセスも環境も
      整っている。飲食店なども充実
      しているほうだと
    • 施設・設備
      普通
      他の大学に比べ少し、施設設備が
      小規模。食堂などはそれほど期待は
      しないほうが
    • 友人・恋愛
      良い
      少人数なので、学生同士の距離が近い
      その分うわさなども広がりやすい
    • 学生生活
      普通
      少人数なので、サークルの数は
      限られている。イベントもそこそこかと
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理科の四科目
      そのなかでの自分の専門科目
      教育学や教育法
      教育実習
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      大阪府高校物理講師
    • 志望動機
      高校理科の教員を目指していたこと
      学校のまわりの環境が良いこと
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    投稿者ID:849522
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教職になりたいと思っている人ばかりなので自分自身影響を受けやすい。対面での授業も増えてきて楽しい生活が送れる
    • 講義・授業
      良い
      多言語にわたる授業が多く、レポートも多い。大変であるが、自分のためになっているという実感はすごくある
    • 就職・進学
      良い
      あまり聞かない大学名だと思うが結構な人数の教師を輩出している。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに住居は多くあり、スーパーもあるので暮らしも登校もしやすい
    • 施設・設備
      普通
      とても普通の大学だと思う。他の大学と比べると小さい方なのかな?
    • 友人・恋愛
      普通
      オンライン授業が多く、対面での授業が少なかったので実感があまり湧かない
    • 学生生活
      普通
      こちらも同様オンライン授業が多く、対面での授業が少なかったので実感があまり湧かない
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      いろんな言語(中国語など)を学び、レポートも多いのでしんどい授業である
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教職に就きたいという楽観的な思考から受け、日本の教育に少しでも役に立ちたかったから。
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    投稿者ID:846869
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても良い
      いろいろな人がいるため自分と似ている人と
      仲良くなれたりまた、自分とは違うタイプの人も多くいるところ
    • 講義・授業
      良い
      子供達とふれあれる環境である
      とても明るくみんな仲がよく楽しみながら勉強できるところ
      実際に体験ができる(子供に教えたりする授業がある)
    • 研究室・ゼミ
      良い
      とても充実している
      ゼミはとてもわかりやすく教えてくれるしわからないところも教えてくれる
    • 就職・進学
      良い
      サポートをしてくれる
      すぐに就職できるようにサポートを懸命にしてくれる
    • アクセス・立地
      良い
      とても良い
      近くにコンビニやお店などたくさんあるためとても良い
    • 施設・設備
      良い
      充実している
      きれいで広く駐車場もあるため車で行きやすい雰囲気
    • 友人・恋愛
      良い
      とても優しくみんなが支え合っているため実際の学校での感じを体験できている
    • 学生生活
      良い
      とても充実している
      秋に文化祭があったりより仲が深まるようなのが多い
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来、教師になるための授業のしかたや実際に地域の学校の子供たちとふれあうことができる
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      将来、教師になるため、
      少しでも、教師としての経験をしたいから
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:826597
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても分かりやすく、教員免許取得に向けてとてもいい訓練が積めると思います。施設も充実しており、誰もがやりやすくがとても実現されてると感じます。
    • 講義・授業
      良い
      とても教授も分かりやすく、教員免許の取得にとても向いている学校だと思います。
    • 就職・進学
      良い
      就職率もとても高く、学校としてのサポートも手厚いです。
      信頼していいと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      バスを使えば学校前で降りれます。電車のみのアクセスだと最寄り駅から少し遠いというイメージがあります。
    • 施設・設備
      良い
      やはり国公立大学なので少し古いですが、それもまた古き良きというような感じですかね。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係も築きやすく、とてもフレンドリーな方が多いという印象です。
    • 学生生活
      普通
      あまり参加したことがないので分かりませんが、周りの卒業生に聞いてみればとてもサークルも楽しく、面白いそうです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部なので、教育について、教員免許取得についてのことを沢山学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたいという志望を抱いてこの学部を志望しました。子供たちに自分の持つものを伝えたいという思いもあります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:815644
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育についても学べますし、自分の専攻したことについては詳しく学ぶことができます。音楽科では、個人レッスンがありました。
    • 講義・授業
      良い
      少人数な分、先生との距離感が近くゼミではとても丁寧に指導していただきました。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアセンターの方が丁寧に相談に乗ってくださります。また、試験の練習もしてもらいました。
    • アクセス・立地
      普通
      近鉄奈良駅からバスで15分ほどかかります。校内にシカがいて自然豊かです。
    • 施設・設備
      普通
      様々なものが古くなっており、私学などに比べると充実はしたいませんが足りていました。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ価値観の友達が多く、卒業後も交流が続いている友達ができました。
    • 学生生活
      悪い
      いくつかありますが、他校に比べると充実していません。サークルよりも部活動中心です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育関係全般について学びます。音楽科では、ソルフェージュや調音に加え個人レッスンもあります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から教師になりたかったため志望しました。また、音楽について専門的に学ぶことができました。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:814533
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      年配の方が多いため優しい性格で対応してくれるが中途半端に若い先生だと主張に矛盾があったり、印象の悪い先生もいる。
    • 講義・授業
      良い
      板書についての実践などあまり他ではやらない授業もあり、専門性のある授業も多くある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      それぞれ専門性の違う先生が多くおり、接しやすい先生が多くいる。
    • 就職・進学
      普通
      先生の就職率は高い。しかし、一般企業への就職サポートは他のところより少なく感じる。
    • アクセス・立地
      普通
      側で駅へ行くバスがあり交通に便利ではあるが坂ノ上にあるため自転車通学では少しキツくなる。
    • 施設・設備
      悪い
      大学の広さ自体が他の大学より狭いため、施設は他よりも少ないと思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      基本的に専修の生徒が集まる授業が多いため話す機会も多く友達になりやすい。
    • 学生生活
      悪い
      教育大学であるためか、イベントは少ないと思う。また、サークルは部活と混同になっている印象。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年では基本的なことから学んでいき、それ以降からは専門性のあることを段階ごとにわけて学んでいく。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      昔から中学校で教える先生に興味があり、自分の実力で合格でき、通学などこちらの都合に合う大学であるから。
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    投稿者ID:780073
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      所属学科はとても良く良い学びになったそれにわかりやすく良かったですそれに空気も良く学校に行きたくなった
    • 講義・授業
      良い
      わかりやすく良い学びになったそれに先生も良い方ばかりですごく良かった
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      あまり自分には合わなかったが人によって良し悪しがあるので何も言えない
    • 就職・進学
      良い
      就職のサポートも良くしていただき感謝しかないサポートは十分だと思う
    • アクセス・立地
      良い
      陸地は行きやすく周辺には便利なところも多くとてもありがたいと思う
    • 施設・設備
      良い
      学校設備も良く色々充実していて便利な学校設備で勉強以外にも便利
    • 友人・恋愛
      良い
      友人もたくさん出来て恋人ら出来なかったが友人に恵まれて良かった
    • 学生生活
      良い
      いべんとは充実していてサークルの空気も良くて楽しい学校生活だった
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一つ一つしっかり身につけて次に繋げて就職や人生に関わることなのでしっかりしておく
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      色々なことを人生の糧にして一つ一つ色々なことに繋げて行きたいなと思ったから
    • 就職先・進学先
      不動産・建設・設備
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    投稿者ID:780072
149131-140件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    奈良県奈良市高畑町

     万葉まほろば線「京終」駅から徒歩23分

電話番号 0742-27-9105
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

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このページの口コミについて

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