滋賀大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2021年度入学

ほぼ先生になりたい人用の学校

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  授業内容は将来的に必須なことが多いが、授業自体は少々退屈さも感じたりする。交友関係を広げる手段がないのも問題。
• 講義・授業

  良い
  講義は比較的わかりやすいが、オンライン授業になってから眠い授業が時々。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの学生が教員になっている。教員にならない道を選ぶ人もいるが、自己責任かのような言い方をされた。
• アクセス・立地

  悪い
  「滋賀大西門」のバス停に降りるか直通バスなら楽だが、「滋賀大前」のバス停に降りると10分くらい坂道を登る必要が出てくる。
• 施設・設備

  普通
  購買も食堂もある。昼食を食べる場所にあまり制限はない。あえて言うと、施設どうしが離れていて移動が面倒。
• 友人・恋愛

  悪い
  オンライン授業が多いこともあって、交友関係があまり築けていない。というか、大勢と関われる授業は存在しない。
• 学生生活

  普通
  学祭は当然のように春と秋。サークルも多種多様。ただし、学内での小規模なイベントはない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1から3回生までで必修科目と選択科目が数多くあり、専攻によって取り方が完全にきまっている。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  将来幼稚園教諭になりたいと思ったから。(後に、幼稚園教諭になるなら滋賀大じゃないだろと大学の先生にツッコミを入れられる)

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と対面授業があった。最近は大学単位でのワクチン接種もしている(職種別接種？の該当)

在校生 / 2018年度入学

教員を目指す人にとても良い学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人にとっては良い学校であるが、大学の規模が小さく、イベントなどの盛り上がりはない。教員を目指す人が多いため、良い人が多い。
• 講義・授業

  良い
  講義をする先生にもよるが、教員を目指す人にとって有意義な講義であるといえると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生にもよるが、自分の先生は一人一人に寄り添い、自分に合った内容を勉強させてくれる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は高いと聞いており、試験対策もしっかりとなされている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く不便である。学校は坂の上にある上に、近くにコンビニなどの店が少なく不便である。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に建物が古く汚い印象。キャンパス全体的に、規模がちいさい。
• 友人・恋愛

  悪い
  学生が少なく、出会いが少ない。合コンなどもなく、出会いの機会もない。
• 学生生活

  悪い
  サークルが少なく、選択肢が少ししかない。学園祭も小規模で盛り上がりに欠ける。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生では各教科の内容を学び、二回生では教育法を学ぶ。三回生では実習があり、四回生では教員採用試験に向けた勉強、卒論がある。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員免許を取りたいと思っており、滋賀大学は他の国公立大学と比べて自分の学力レベルに合っていたため。

在校生 / 2022年度入学

滋賀大学はいいところ

2023年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、中学校、高校の免許がそれぞれ取れるため教員になりたい人は最適で、いい人が多くて、楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  滋賀で教員になろうと思ってる人には適した大学です。比較的教員になりやすいルートがあります
• 研究室・ゼミ

  良い
  授業も親切で楽しいです、校舎の設備もしっかりしてて快適です。
• 就職・進学

  良い
  滋賀大学から、滋賀の教員になるのは簡単なほうで、他の県に比べたら多いです
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅の石山からバスに乗らないといけないけど、結構便利です。
• 施設・設備

  良い
  自然が多く、そこまで校舎自体は新しくないけど、ちゃんと綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ思いを持った人が多いため、友人関係、恋愛関係も良いと思います
• 学生生活

  普通
  サークルよりも部活が多いです。サークルの機会が少し増えたらうれしいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためにどのようなことをすればいいのかなどを学びます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたくて、教育免許が取れる学校に行きたいと思ったからです

在校生 / 2022年度入学

教師を目指すための大学

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生を目指す学生にとってとても良い環境であると思います。
  副免がとりやすいカリキュラムに変わってきているのでいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  主免だけでなく副免を取るサポートが多くされており、保育士になるためのサポートプログラムも開講されているそうです。
• 就職・進学

  普通
  一般企業に就職する人へのサポートはあまりされていないと先輩から聞きました。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスを使うか自転車で20分ほどかかり交通のアクセスはあまりよくない。
• 施設・設備

  悪い
  新しい教室もありますが、古い建物や教室も多くあまり充実しているとは感じません。
• 友人・恋愛

  良い
  部活に入ると友達が増えるだけでなく、先輩に授業のことや免許のことについて教えてもらうことができます。
• 学生生活

  悪い
  サークルは少なく部活が多いです。イベントもあまり無いため少しもの足らないと感じるかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では多くの教科を学び、専攻ごとの授業は1回生の秋学期からか2回生から多くなります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  幼稚園の先生から保育士の先生になりたいとずっと思っていたため教育学部に進学しました。

感染症対策としてやっていること

春学期はオンデマンド授業が多く対面授業は半分くらいしかありませんでした。

在校生 / 2017年度入学

教師志望の多いアットホームな大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとってはとてもいい大学だと思います。教員になりたい人が多いからか、根が真面目な学生が多いように感じられます。教員免許も2種類以上取りやすいため、いくつかの教員免許を取りたい人にはおすすめな大学です。教員採用試験の合格率、教員としての就職実績は高いです。ただ、一般企業への就職をする人は少数派であり、そちらへのサポート体制が充分でないので、教員になるつもりのない人にとっては少ししんどい大学かもしれません。
• 講義・授業

  良い
  教員になる課程としてはかなり充実した授業が受けられると思うが、学部でキャンパスが分かれているため、どの授業も教育が絡み、様々なことを学びたい人にとっては物足りないと感じると思うから
• 就職・進学

  良い
  教員へ進む実績は高いし、教員の道へ進むならサポートは充実している。しかし、教育の道へは進まない(一般企業への就職など)場合は、全くと言っていいほどサポートはなく、人によってサポートの充実度合いが異なるから。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は琵琶湖線の石山駅です。ただ石山駅から京阪バスで15~20分ほどバスに乗らなければなりません。そして朝は特に、道路が混雑すること、人が多いことも相まって、バスがよく遅れます。40分くらいかかってしまうこともあります。 学校の周りに飲食店やコンビニは少なく、何件かあるところも歩いて10分以上はかかります。駅周りは居酒屋ばかりです。
• 施設・設備

  普通
  パソコンがある自習室はそこまで大きくなく、時間帯や時期によってはかなり混雑し、空いていないこともあります。ただ、パソコンだけがある部屋は講義棟の3階まで上がればあります。図書館は教育関連のものがほとんどなので、教育のために勉強する資料はかなり充実していますが、それ以外を調べたり勉強したりするにはやや不向きです。
• 友人・恋愛

  普通
  部活やサークルでの友人関係が多いと思います。学園祭実行委員などに入るとかなり多くの所属員がいるため、友人関係は広く持てます。そこまで大きなキャンパスではないため、喋ったことがなくても顔は知っている、という人も多くいます。 恋愛関係はあまりよく分かりません。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数は大きな大学に比べると少ない方でしょう。珍しいサークルというのもあまりありません。特色があるとすれば、教育学部ならではともいえる、教職関連のサークルがいくつかあることです。学園祭は年に2回ありますが、春は小規模、秋は春より賑やかです。ただ、催し物がとてもたくさんあるわけではないので、漫画やテレビなどで見るイメージとは離れているかもしれません。近所の子供や家族連れも多く来る、アットホームな雰囲気の学園祭です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全学生必修科目では教師としての役割や意義、心得などについて、憲法や子どもの発達に関わる心理学などについて学びます。これらは1,2回生でとるものがほとんどです。1回生秋からは専攻にわかれ、各教科の教え方やカリキュラムなどについて学びます。専攻は教科系以外に、国際理解教育、心理学、教育文化などのものもあり、それぞれの専攻で特色ある授業を受けることができます。2回生までは、ほぼ必修の科目ばかりになるため、場合によってはあまり興味のない分野も多く受けることになるでしょう。3回生になると、専攻によっては授業が少なくところも多く、卒業に必要な免許とは別に、取りたい免許を取得するためだったり、興味のある分野の授業を多くとれることがおおいです。専攻によって異なりますが、3回生、4回生くらいでゼミが決まり、4回生で卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になりたい夢があり、教師になるためのサポートが充実していると感じたこともそうですが、大きくは教育に関わる心理学も学べる環境が整っていたからです。いじめ問題などが問題視される中で、子どもたちの心理面のサポートをするための方法を学びたいと思っており、滋賀大学なら叶えられると思ったからです。

在校生 / 2016年度入学

少人数でアットホームな雰囲気で学べます

2018年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学年の人数が250人程度なため、みんな顔見知りでアットホームな雰囲気の中、学ぶことができます。教授によって授業の上手い下手はありますが、教員採用試験につながる重要事項を教えていただけます。私は家庭専修なのですが、授業の中で浴衣を作ったりクッキーを作ったり幼児と交流したりと、充実した時間を過ごしています。滋賀で教師になるのなら最適な大学だと思います！
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からはバスで10分、自転車で20分と若干遠いです。大学の周りにカラオケや映画館などの遊ぶ施設が無いのも少し寂しいです…。駅前の飲食店は充実していますし、四季の感じられる寺もあるので、探せばたくさん楽しめる場所はあります。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないため、友達の友達と仲良くなれたり、部活やサークルの友達と深い絆で結ばれたりします。最寄駅の近くに居酒屋や洒落た店が多いので友達とよく寄り道をします。京都が近いため、放課後や休日に京都へ遊びに行くことも多いです。部活に入ると、彦根キャンパスの人と交流できたりもします。私の部活は特に交流が盛んで(一緒に大会に出たり部旅行に行ったりする)仲が良いため、プライベートで遊びに行くことも多いです！

在校生 / 2018年度入学

夢に向かって一直線！先生なるなら滋賀大へ

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたい、という人にとって、すごく良い学科です。実際に現場で働いていた教授や、実習に行っていた先輩方から、たくさんお話がきけます。すごく、将来の目標に対して真摯に向き合える学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  主免許だけでなく、履修次第では複数の副免許を取ることができます。レポートが多いのが大変ですが、教職にまつわる授業が豊富で、すごくためになります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ1回生なので、詳しくはわからないのですが、だいたいの専攻は3回生の後期ぐらいからそれぞれのゼミに属すことになります。教授1人に対し、学生は5人ほどなので、とても親身に研究を見てくださいます。
• 就職・進学

  普通
  1回生のうちから、実習の準備が始まり、実習のフォローはすごくきめ細やかです。模擬授業を何回もしたり、実習の担当の教授と面談をしたり、教育実習の事前準備をしっかり大学がサポートしてくれます。そのおかげか、総合大学では、教員採用試験合格率はかなり上位です。
• アクセス・立地

  普通
  学校は、最寄りの駅（JR石山）からバスで15分ほどかかります。大学の周りは、あまりお店は多くありません。さらに、構内でも一つしか食堂と購買がないので、昼時はかなり混みます。JR石山駅が、新快速が止まるのが、まだ嬉しいところですね。
• 施設・設備

  良い
  図書館には様々な出版社の教科書が揃っており、資料収集に困りません。また、自由に使えるパソコンも多数あるので、学校にわざわざパソコンを持って行かなくても、レポートを書くことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  友だちも先輩もみんな教師になりたい人ばかりなので、親切で真面目な人が多いです。また、キャンパスに1学部しかないので、とてもアットホームな雰囲気です。
• 学生生活

  良い
  学祭が珍しく年に二回開催されます。自分たちで作り上げることができるので、すごく盛り上がります。近所の子どもたちがたくさん来て、すごく癒されますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生の前期はまだ専攻が確定していないため、様々な教科の前触れのような授業を受けます。後期から専攻が決まり、自分の専攻の初歩的な授業を受け、2回生からは「教育法」の授業を受け、先生になったときに必要になってくる、指導案の書き方指導や知識を学びます。3回生では教育実習に行き、4回生には卒業論文のための研究をしながら、教員採用試験を受けることになります。 本当に、教師という目標に向けて一直線に進んでいける過程です。
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2018年度入学

楽しみは自分で作るもの

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学は確かに良いが、交通が不便。教育は充実しているのは良いが、選べる講義の数が少ないのが難点である。ただ、良い学校であると思う。教授は良い感じの人が多い
• 講義・授業

  普通
  指導はしっかりしているが、スマホを触っている人が多く見受けられる。一般教養は少ないのであまり魅力的なものが少ない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年後期からゼミ決定。先生により大変さはバラバラであると聞く。ゆるい先生は本当に由来が、厳しい先生は厳しい。
• 就職・進学

  良い
  総合大学で一位の教員採用率を誇ることを自慢げに宣伝している。多くが教員になるそうですが、一割ずつ公務員、企業へ行けそうです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りはJRも京阪も石山駅。電車までは良いが、学校まで自転車で20分、バスも同じくらいかかる。渋滞が多いのがバスの難点
• 施設・設備

  普通
  学校の設備は国立だけに古い、汚い、たまに雨漏れしている。私立大学へ行くたびに綺麗さに憧れる
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活でグループが形成されてる。何も入らずバイトに勤しむ人も少なからず多くいる。付き合ってる人も多い
• 学生生活

  普通
  サークルはあまりなく、魅力的なのが少ないと思う。学園祭は箱根の方が盛り上がっているように感じる。芸人でも呼んでくれたらと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、中学校の教員養成がメインだが、多くの先行があるのでたくさんのことが学べる。まさか、音楽をするのにピアノをひかされるとは
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2017年度入学

協力的

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  ほとんどの人が教員志望、教育関係者志望のひとなので、意識がすごく高まります。教育学部だけなので、どの授業も私立大学ほど受講者数は多くないと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR琵琶湖線の石山駅と京阪石山坂本線の京阪石山寺駅です。石山駅（京阪石山駅）からは京阪バスの滋賀大前か滋賀大西門というバス停まで乗ります。（途中に京阪石山寺駅があります）15分～20分くらいです。滋賀大前のバス停からは少し（八分くらい）歩きます。日によっては石山駅のバス停がすごく混んで乗れなかったり、道が渋滞していて、進まないことがあります。石山駅から自転車で通っている学生もいます。通学はバイクや車でも大丈夫です。
  学校の周りにはアパートが多くあり、ご飯屋は3件ほどあります。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部しかないので、一回生は授業を受けるメンバーはほとんど同じです。そんなに受講者数は多くありません。学部内の仲はすごく良いと思います。
  先輩から聞いた話ですが、滋賀県で教員になると、当時の仲間や先輩後輩がたくさんいて安心するし、やりやすいらしいです。

在校生 / 2016年度入学

たくさんのオープンキャンパスに行くべき

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教師として働きたい人にとってはとても良い大学だと思います。専門的な知識をたくさん学ぶことが出来ます。また、仲間と共に切磋琢磨して自分の思う理想の教師に近づくことが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  先生は、優しくて熱心な人が多いです。
  また、専門的な知識をたくさん知っている方ばかりなので、授業を受けててとても勉強になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは色々ある中で自分の好きな分野のゼミに入ることが出来ます。色々なゼミがあることで自分の興味がある分野を専門的に学べるのがいいところだと思います。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人はやはり教師の道へ行きます。
  たまに企業に就職する方もいます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅はJR石山駅です。
  そこから大学までバスか自転車で行っています。
  オススメは自転車です。
  バスはたくさんの人が利用しており遅れることがしょっちゅうです。また、バスだと時間が決まっているので自分の帰りたい時間に帰られないということが起こってきます。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはとても広く、緑豊かな場所にあります。
  広場では子供が遊んでいたり、犬の散歩をしにきたりと地域の人ととても近い環境にいます。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルがたくさんあり、自分の興味があるところに入ることが出来ます。また、先輩は優しい方ばかりで、履修の組み方など分からないことを色々と教えていただいています。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあります。
  また、学祭では外部からゲストをよび、思い出に残る学祭となっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要な知識です。
  それだけでなく、一般的な勉強もします。
• 就職先・進学先
  中学校の教師