滋賀大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.11]

在校生 / 2011年度入学

実践の場がたくさんあります。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指す人にとっては、とてもいい大学です。教育実習など実践練習の機会が他大学と比べて多く、教育関係のボランティアやアルバイトの斡旋なども多い方だと思います。また、教員採用試験に向けてのサポートも充実しており、滋賀県で教員を目指す人は、是非ここで学んでほしいと思います。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門科目のコースや、学校心理・学校臨床など、教育関係のコースも充実しています。コース選択してからも、空きコマが合えば他コースの講義も受けることができるので、複数免許を取りたい人や、教育関係の見識を広げたい人にはおすすめです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室・ゼミの教授と学生の仲がいいです。教授1人あたり学生2～3人くらいの比率ですので、親身になって学びをサポートしてもらえます。
• 就職・進学

  良い
  全国4位の教員採用率です。教員になるのであれば、かなり有利な大学と言えます。採用試験に向けてのサポートは大変充実していますし、非常勤講師になる場合でも、かなり高い確率で採用してもらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  石山駅からバスで20分程度ですが、交通渋滞に巻き込まれると、倍以上時間がかかることもあります。また、帰りのバスの本数も少ないうえ、バス停から少し歩かないといけないのが難点です。
• 施設・設備

  悪い
  国公立ですので、あまりお金はかけられておらず、見た目は古びていて綺麗とは言えません。街灯も少ないので夜は暗く、歩きにくいです。キツネやトンビなど、さまざまな動物と出会えたり、近所の子どもたちが遊びに来たりする、自然公園のような場所です。
• 友人・恋愛

  普通
  学生の数が少ないので、小さな村のような感じで、同じ回生の人とはほとんど顔見知りになれます。全体的に仲もいいですが、その分恋愛関係の噂もものすごい勢いで伝播してしまうので、要注意です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎的な教職教養から、各教科の教育法、また、さらにその教科の中でも自分の好きな分野を専門的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  国語専攻　漢文学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  中国文学について専門的に学び、研究することができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員を目指しており、学費の安い国公立に通いたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  同じ高校で滋賀大を目指す人で放課後に集まり、集団討論練習などを行った。

在校生 / 2011年度入学

教職・保育士を目指すならここ！

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教職・保育士を目指している人にはとてもいい大学だと思います。免許を自分の努力次第ではいくつも取ることができるので、採用試験を受ける際に受け口が広がります。また、教育学部のみのキャンパスなので同じ夢を持っている人たちが集まり、お互いに高め合いながら学ぶことができるのもとても良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義は必修もありますが自由に選択できる講義も多く、免許のため以外にも自分が学びたいものを選択できるのが魅力的だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  コースによって違いますが、全国的に有名な先生に内容濃く自分の研究について指導していただくことができるのはとても魅力的だと思います。
• 就職・進学

  良い
  滋賀県で教職への就職率は我が大学がダントツです。採用試験の情報を先輩方が代々記録してくれていたり、現職の先生や採用側であった先生から試験対策をしてもらうことができるために就職率が高いのではないかと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはバスで15分ほどですが、そのために自然がいっぱいであることはとても魅力的だと思います。また、大学近くには下宿生のためのマンションなどは多いです。
• 施設・設備

  普通
  国立大学なので私立大学に比べると設備は劣りますが、最近ところどころで工事が行われて少しずつきれいに、より過ごしやすくなっています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を目指すものの集まりなので意気投合しやすく、友達はたくさんできます。また、部活やサークル活動も積極的に行われているために、上下関係を超えた友情の拡がりがあります。そして、頼りになる先輩、つらい実習を共に乗り越えた同回生などと恋愛関係になる人も多く、その後結婚する人も多いです。結婚相手が教職という公務員である可能性が高いのも良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  障害児教育について基本知識から専門的知識まで実習なども通して深く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  ずっと保育士を目指していたのですが、選択講義で障害児教育について学ぶうちに「障害児保育」に関心を持ったために、障害児教育コースを選択しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なにも利用していません。
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験ではとにかく過去問を解いて解き方に慣れ、記述試験では高校の教科先生に詳しく教えてもらいました。

在校生 / 2012年度入学

自然に恵まれている。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  春学期は皆が共通の分野を学習し、秋学期からそれぞれの希望の専攻に分かれるところが良いと思います。各学年の定員数も多く、入試には便利です。
• 講義・授業

  良い
  授業は90分授業で、先生がひたすらマイクを持って話し続けるという講義も少なくありません。自主的に参加できる講義は楽しく感じます。
• アクセス・立地

  良い
  石山駅からバスで約15分くらいです。学校周辺には長い川が流れており、学校内は緑でいっぱいの大学です。
• 施設・設備

  良い
  クーラーがきいており、夏場も涼しく授業を受けることが出います。学食、購買ともとても気に入っています。
• 友人・恋愛

  良い
  まじめな人が多いです。また、教師を目指す人がほとんどなので、子供が好きな人が多いです。女子とも普通になかよくなれます。
• 部活・サークル

  良い
  部活は、様々な部活があり、少林寺拳法部もあります。また、琵琶湖があることから、ボート部の活動もさかんです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要なスキルを学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員採用率が高く、就職に便利だと思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  同じ問題を何度も繰り返しやることを意識しました。

卒業生 / 2016年度入学

好きなこと得意なことで選ぶこと

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  いろんな経験、知識の良い学びが出来、良い感じに就活出来たと思い、入学してよかったと、後々思いました。
• 講義・授業

  良い
  すごく充実した授業で分かりやすく丁寧な授業を受けれている所です。
• 就職・進学

  良い
  十分サポートを受けれていて就活が出来たと私は思っております。
• アクセス・立地

  普通
  坂があり行くまでに体力がなくなり疲れて倒れそうになったります。
• 施設・設備

  良い
  周りが自然に溢れているので、空気が良かったりしておりました。
• 友人・恋愛

  悪い
  ほぼほぼひとりぼっちになっていてすごく寂しかったりしました。
• 学生生活

  良い
  近くのダンススクールの子がイベントの時に踊りに来ていて可愛かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  好きなことを生かせるような授業のある学科を選ぶことが大切だと思った。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育に興味がありその分野のことをしたいと思ったからこの学科に入った。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2022年度入学

楽しく面白く深め合う学校。

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学びたい内容をひたすらに学ぶことが出来るので深い学びができる。施設も専攻のよっては専用の建物があり、充実している。
• 講義・授業

  普通
  自らが学びたい講義を選んでいるため、教授も熱意を持って授業をしてくださり、面白さを感じる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学びたい内容のゼミを選ぶため、全員が高いモチベーションをもって取り組んでいる。
• 就職・進学

  良い
  なりたい職業に対しての支援が手厚い。安心して取り組むことが出来る。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から遠いことやバス停からも歩くこと、周辺にもあまりお店がないため、少し物足りなさがある。
• 施設・設備

  普通
  若干雨漏りをする場所もあるが基本的にはキャンパスライフをおくるうえでは問題ない。
• 友人・恋愛

  良い
  部活や専攻など人と関わる機会は多い。しかし、名簿の前半後半の関わりが少し薄い。
• 学生生活

  悪い
  サークルがほとんどないため、部活ほどモチベーションがないと所属しにくい。イベントももう少し規模が大きいと楽しめる人も増えると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生では一般的な教養科目や必修科目を学ぶ。１回生秋学期もしくは2回生から専攻の講義がはじまり、全体での授業が減っていく。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員。
• 志望動機
  昔から教員になりたいという夢があり、地元の国公立大学で教育学部のある大学がここしか無かったため。

在校生 / 2019年度入学

最高のキャンパスライフ

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  充実した学校生活が送ることができたので満足だと思う入って良かったー、皆さんも一度入って体験してみてください。
• 講義・授業

  良い
  とてもよく先生方の講義などが今の職業に繋がって行っていると思う。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  とても満足だったこれ以上ないほど充実していたと思いますがよくない点もあった。
• 就職・進学

  良い
  そう言うことは友人が少なかったためわからないがいいと言うことは聞いたことがある。
• アクセス・立地

  良い
  とても良い何と言っても原付で通えるほどだったので本当に良かった。
• 施設・設備

  良い
  とても充実している。何と言っても校舎内に自動販売機があるのが良かった。
• 友人・恋愛

  良い
  私にあまりそう言う機会が回ってこなかったので本当にわからない。
• 学生生活

  良い
  サークルはとても楽しく今でもとてもいい思い出になっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  あまり出席していなかったので本当によくわからないすまない。。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  充実したマイキャンパスライフを送ってゆきたいと志したからです。
  
  

在校生 / 2022年度入学

のびのびと学べる場所

2024年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とても面白く就職かつどうにも積極的に取り合ってくれました。ですが少しまわりにいい飲食店がなく少しだけ不便です
• 講義・授業

  良い
  家から近く講義が面白い。単位がとりたくなるような学科である。家から近いため限界まで寝ることができる。
• 就職・進学

  良い
  分かりません。ですが自分的には完璧で進学実績もいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  電車バスが近い。電車を使えば京都からだって来ることが可能です。
• 施設・設備

  普通
  まあまあです。新しい建物もあれば、古くさいどうしようもないものもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  アツアツの人もいれば充実し無さすぎの人もいます。ですが幸せな人がほとんどです
• 学生生活

  良い
  あまりよろしくない。サークルは多いが公認かが分からないため入りずらい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に必要なことを学びます。そうでなければ卒業出来ないので単位はとりきらなければいけません。当然です
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  学校の先生になって周りの人達に憧れられるような先生になって生徒から自慢されるような人間になりたい

在校生 / 2023年度入学

とても楽しくいいところ

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  たくさん資格を取れるので、とても良いと思います。教員免許だけでなく！図書館司書などの免許を取れます。
• 講義・授業

  良い
  小学校から高校までの教員免許をとることができます。また、ひとつの教科だけでなく、ほかの教科の免許もとることが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年、3年からゼミは始まります。私はまだゼミしていないので分かりませんが、先輩たちはとても充実しているとのことです。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教員になっており、教員試験に落ちた人も聞いたことがありません。サポートはしっかりしています。
• アクセス・立地

  悪い
  かなり山のちかくにあり、お店も周りに少ないです。自然が多いのは良いところですが、虫が多いです。
• 施設・設備

  普通
  施設は可もなく不可もなくという感じです。新しい施設もありますが、汚いところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に入るとたくさんの友達ができます。また、グループ活動もあるので、学籍番号が近い子ともとても仲良くなれます。
• 学生生活

  普通
  サークルは少なく、ぶかつがおおいのですが、とても充実しています。学祭はとてもクオリティ低いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次ではそれぞれの教科の内容学や教育のことについて学びます。2年次では教育法について学びます。３年次、4年次ではゼミでの活動がメインとなっていきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私は昔から教師をめざしていたため、教員免許もとれ、教員採用試験のサポートしてくれる大学に行きたかったからです。

在校生 / 2022年度入学

教員になりたいならここ！！

2024年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先ほども言いましたが教員を目指すならば教育学科がとてもいいと思いますよ。そして同じ教員を目指す人が多いので仲良くなれると思います
• 講義・授業

  良い
  将来教員の職業に就きたいのならとてもおすすめできると思うし色々なことを学べるのでいいかと
• 就職・進学

  良い
  教員になる方が多いのはわかるしサーポート面ではとても手厚くしてもらった
• アクセス・立地

  良い
  自分は家が滋賀県内にありそこまで離れていなかったので不便はなかった
• 施設・設備

  普通
  少し古いですが知っての通り自然がとても美しく気分がとてもよかったです
• 友人・恋愛

  良い
  これはあまり人と関わらなかったのでよくわからないですが目指す場所は同じなので同士が多く仲良くなれる人はなれると思う
• 学生生活

  普通
  委員会には参加してませんでしたがとても活動内容的にはたのしかったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いつ頃かは忘れましたがある時期からは好きな分野を勉強できます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員になりたいという一心で決めたのと家の近さが大きな理由です

在校生 / 2023年度入学

滋賀大学保健体育学科

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学年を超えたつながりが強いため、先輩後輩ととても仲良くなれる。先輩からゼミの話などあらかじめ教えてもらえる。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要な知識を十分に身につけることができる。教員説明会などの実施があれば予告してもらえるため情報を逃すこともない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生が親身になって卒業研究のサポートをしてくださる。どの授業でも礼儀を重視し、厳しく優しく指導してくださる。
• 就職・進学

  良い
  私の先輩はほとんどの人が教員や講師の道に進んでいる。教員へのレールがしっかりと敷かれているためその面に関しては就職がしやすいが、もしそれ以外の道となった場合にサポートがないため難しい。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは自転車で20分程度。バスだと片道250円かかるため少し高い。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはとても綺麗。勉強に集中できるエリアがたくさんある。
• 友人・恋愛

  良い
  コミュニティが狭いため出会いがたくさんある。一方で噂が広まりやすい面もある。
• 学生生活

  良い
  サークルはひとつも無く、部活だけである。そこまでガッツリ運動したくないという人も多く、部活に所属しない人も多くいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体の作りや、学習指導案の作り方、模擬授業の行い方、専門的なスポーツについて学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  スポーツが好きで、体育教員になりたいと考えて保健体育学科を志望した。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他