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愛知教育大学
出典:Oliver Mayer
愛知教育大学
(あいちきょういくだいがく)

国立愛知県/富士松駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:45.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(594)

教育学部 【募集停止】現代学芸課程 口コミ

★★★★☆ 3.90
(594)
学部絞込
4921-30件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      ほとんどの人が教員を目指す大学ではあるがそれ以外の道も多くある。
    • 講義・授業
      良い
      グループワークが多く実践的に学べる部分が多い。他の学科のも受けれる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミに入る。自分の好きなことをやらせてもらえてよかった。
    • 就職・進学
      良い
      教員だけでなく様々な道がある。就職サポートの講座もいくつかあった。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスが悪すぎる。バスでないといけない(車の人も多くいる)。
    • 施設・設備
      悪い
      学科にもよるが、建物そのものが古いところがいくつかある。自分のところはトイレがとにかく古い。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに入っている人は充実しているようだった。私は入っていなかったのでよくわからないが。
    • 学生生活
      普通
      特に問題なく過ごせたので。恋愛について誰が何をしていたのかは知りません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は座学が多かったような。2年でグループワーク。3年からは実習が入ってくる。
    • 就職先・進学先
      公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      特にやりたいことがなかった。福祉について学んでいたので公務員の福祉枠が気になって受けた。
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    投稿者ID:288025
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す人の集まりといっても良いので、本当に教員になりたい人にはよい。 就職する人は稀で、そちらの情報交換はあまり期待できない。 ほぼ愛知県民なので他県は少数。 新しい校舎ができ、比較的きれい。 最寄駅くらバスで20分程かかるので交通の便はよいとは言えない。 駐車場は多くあるので自家用車で通学してる人も多い。
    • 講義・授業
      良い
      卒業条件に免許取得が入っていたと思うので、教員免許取得にはよい。 自分の努力次第で小中高.幼、特支、司書教諭など複数の免許取得ができる。 もし、途中で別の課に移動したくなったらプラス1年かかるが転課もできる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      実際に学校をまわって現場のことをよく知っている先生もいるのでよいと思う。 ゼミの決定は成績順に選んでいくのでそこまではできるだけよい評価をもらえるようにがんばったほうがいい。
    • 就職・進学
      良い
      採用試験に向けてら面接練習やグループ討議などの機会を作ってくれる。 多くの人が同じ目標なのでみんなで頑張れる。
    • アクセス・立地
      普通
      駅かバスで20分程かかる。 愛知県民が多いので、原付で通ったり車で通っている人が学年が上がるごとに増える。 下宿してる人も交通の便を考えると車があるといい。
    • 施設・設備
      良い
      新しい校舎はきれい。他の校舎は古いが、徐々に建て直しをしているようで全体的に新しくなっていくのではと思う。 エレベーターも付いているのでよい。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ目標を持って入学してきているので、仲間意識もある。 試験勉強のときは、みんなで頑張れる。 採用試験のときにも集まって勉強したり面接練習したりできた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養、2年次から各課によって専門的な分野を学習していく。
    • 所属研究室・ゼミ名
      青山ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教授との距離感が近く、気軽に話せる。 相談にも親身になってのってくれる。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      教職員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もともと教員になりたかったので、採用試験を受けました。
    • 志望動機
      教員になりたかったのでセンター試験の自己採点を考慮し志望しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本を買って勉強した。 英語の長文、小論は先生にみてもらった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:184461
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      福祉を学びたい人にはとても良い学科だと思います。グループワークをとおして周りの人の意見を取り入れたり、実習をしたりたくさん学べます。
    • 講義・授業
      良い
      座学だけではなくグループワークがとても多いので自分の意見をしっかり持ちながら、話し合うことができました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の研究したいことを自由に選ばせてくれ、やりたいことがやれました。ゼミの先生もとても優しい方でした。
    • 就職・進学
      良い
      大学全体では教師になる方がほとんどですが、それ以外にも公務員や、一般企業など選択肢はとても多かったと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはかなり距離があり、4年間ずっとバス通学でした。時間にも制限があり冬場は待っている時間も寒く、アクセスは悪いです。
    • 施設・設備
      悪い
      棟にもよるかと思いますが、自分の使っていた棟はトイレが古かったので、それは不満でした。職員の方が使うトイレはきれいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      私のいた学科は人数が少なかったこともあり、みんなと協力しあって過ごすことができました。出会いはどうかな・・・
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      福祉についてグループワークや実習で現場を学ぶ
    • 所属研究室・ゼミ名
      心理学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分のやりたいことをやらせていただき、統計もとることができました。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      とくにやりたいこともなかったのでなんとなくです
    • 志望動機
      心理という名前がついていたので心理学が学びたくて入りました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:184106
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人にはとてもいい大学だと思います。私の在籍した学科は福祉について学べますが、心理については少し物足りなかったです。
    • 講義・授業
      普通
      福祉について、いろいろな福祉を学ぶことができます。グループワークが多く、座学だけでは学べないものがたくさんあったと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミにもよるかもしれませんが、私が所属したゼミはとても先生が良いかたでした。いつでも相談に乗ってくださいました。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部なので教師になるにはうってつけの大学です。教師だけではなく一般企業や公務員などとても選択肢は多かったように感じます。
    • アクセス・立地
      悪い
      とにかく立地はよろしくないと思います。最寄り駅までは遠くバスもしくは自家用車でしか移動できません。自転車移動のかたもいましたがなかなかハードです。
    • 施設・設備
      悪い
      棟にもよるかと思いますが、トイレが古く感じます。メインの棟はとてもきれいですが、私の学科のトイレは古臭い感じであまり好きではありませんでした。
    • 友人・恋愛
      普通
      とても楽しい4年間を過ごしたと思います。カップルとかはよくわかりませんが。福祉の学科はどうしても女子が多くなってしまいますが、全体としては男女比も同じくらいではないでしょうか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理と福祉について学びます。3年生になると実習で福祉施設に行き実際の現場についても知ることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      心理学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分の興味のある心理学について研究します。分析もしました。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      心理学は大学院に進む必要があるのであきらめた結果。
    • 志望動機
      心理学が学びたくて学科名にひかれて入学しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      特にこれといってやっていたことはありません。高校で出されたものをこなしていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:181757
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人が多い大学の中で、教師を目指さない学科なので、大学の中ではマイナーな学科だと思います。一般企業への就職は自分で頑張らないとなかなか難しそうです。少人数の学科だったのでアットホームな雰囲気でした。
    • 講義・授業
      良い
      共通で受講しなければならないものと、選択できるものがあります。自分の学科と関係のない授業も受けることができるので視野が広がります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数で、アットホームな雰囲気があります。教授によっては、ファミレスでゼミ会を行ったりしていました。
    • 就職・進学
      良い
      自分の周りは公務員になる人が多かったです。教育学部だけあって教師になる人ももちろんいますし、一般企業への就職もあります。一般企業への就職の場合のフォローは他大学より少ないかもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から大学のバスが出ていて、約20分かかります。朝と夕方にはバスを待つ人の列がすごく、あまり便利とはいえません。
    • 施設・設備
      普通
      最近建物を新しくしたようです。こじんまりとした大学で、学食は3か所くらい、ほかに購買がありました。昼食時には、席の確保が大変でした。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科は人数が少なく、ほとんど女子だったので、その中での恋愛はなかったです。サークルや部活動に参加すれば、幅広い交流ができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      臨床心理や福祉について学ぶことができます。 臨床心理士を目指す人は大学院へ、福祉系だと社会福祉士の受験資格が得られました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      増田ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会福祉について学ぶことができます。自分でテーマを決めて卒業論文を作成します。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      地方公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      安定しているため。結婚・出産後も働けるため
    • 志望動機
      社会福祉や臨床心理を学びたいと思ったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とりあえずセンター試験対策をして、二次試験は過去問をたくさん解きました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:127846
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教職だけでなく就職にも力をいれているので、教員志望じゃない人にもいい大学だと思います。また、教員になるか迷っている人にとっても、授業を通して教職について知ることができるのでおすすめです。
    • 講義・授業
      普通
      教育大学なので、様々な専門の科目の先生が集まっているので、授業の取り方によっては幅広く知識を得ることができます。ただし、時間割がほとんど決まっているので取りたいものが取れないことも多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      様々な研究が行われているので、自分が興味を持ったことが研究できると思います。研究が始まるととても忙しくなるので、部活やアルバイトがあまりできなくなります。
    • 就職・進学
      良い
      教員のみならず、公務員や一般企業など様々な就職実績があります。また、大学院に進学する人もいます。キャリア支援は手厚く行われているので、就職には有利だと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      近くに駅が無いため、駅からバスが出ていますが、20分はかかるため少し不便です。しかし、運転免許を取得すれば2年生から車で通学できます。学内には、図書館や生協があり、授業をするところから近いです。周りにはあまりお店がないです。
    • 施設・設備
      普通
      現在改修工事が行われているため、少しずつ建て替えられた校舎が増えています。自然科学棟は、建物はあまりきれいではありませんが、最新の実験設備が揃っています。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科当たりの人数が少ないので、強い繋がりを持つことができます。他学科の学生と授業で一緒になることは少ないので、部活やサークルでしか交流のチャンスがないこともあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      化学と生物についての基礎知識や、基本や最新の実験技術を学ぶことが出来ます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      化学を学びたいと思い、自然科学コース分子機能・生命科学専攻の
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をたくさん解き、分からないところを先生に質問するということをしていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:118962
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      現代学芸課程は高校の先生になるのにうってつけの学部だと思います。また、就職の対策もしっかりとしています。
    • 講義・授業
      良い
      基本的に教育関係の授業が多いのですが、入学前に教育学にはあまり興味のなかった自分にとっても興味深い内容の授業を受けることができます。専攻学科の授業も密度の濃い内容です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      国立だが、研究費はあまりないイメージ。しかし、実験などをやるところは朝から晩までずっとやっているところもある。
    • 就職・進学
      良い
      先生になるための対策はかなりしっかりとしていて、教員採用試験から面接までサポートされている。就職も地元の名前の知られた会社への就職が多い。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは非常に悪い。車で通学するのもバスで通学するのも大変。電車から自転車の通学が一番便利。近くにハイウェイオアシスがあるのも良い。
    • 施設・設備
      普通
      基本的な設備には困らないが、一人で時間を潰すとなると図書館くらいしかない。最近自転車置き場が新しくなった。
    • 友人・恋愛
      良い
      カップルは多い。授業でも男女がふれあう機会は多い。また、グループで進める授業も結構あるので、相手の連絡先を聞きやすい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      情報学についての知識、プログラミングについて学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      国立で情報科学学科の授業が受けれたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用してない。
    • どのような入試対策をしていたか
      センターの比率が大きいので、センター試験に重点をおいた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:121060
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      みんなが真面目なので、授業も集中してできるし、将来ためになるような講義も多い。しかし、授業にただ出席してれば、単位がもらえるような講義もあり、ためになっているかは不安。
    • 講義・授業
      良い
      学科ごとにその分野に適した人がたくさんいるため、その点は良いと思います。授業で出席してるだけで、話しを聞いてなくても、なんとかなるような講義もいくつかあるのが不満。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からは遠く、バスや自転車で行くしかない。駅からのバスは、学生だけでなく、会社員も多く利用するところなので、朝は特に混雑して、なかなかスムーズに学校にいけません。また、学校の近くにも、特に何もないのでその点は不満に感じています。
    • 施設・設備
      良い
      食堂は混雑を減らすために、離れた場所に2か所あるので、助かります。学生なら無料でいろいろ利用できる施設が多くてうれしいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な学校なので、生徒も真面目なので授業も受けやすいです。また、他学部の子とも、授業を通して仲良くなれるので、楽しいと思います。
    • 部活・サークル
      良い
      週1でサークルの日が決められており、サークルがやりやすい環境にある。ただ、サークル費が高いのはつらい。できるだけ、学校の施設を利用できるとありがたいのだが、なかなかそういうわけにもいかず、近くの施設まで移動しているため、費用がかかってしまう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な心理学や教師論が学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      将来の夢として教師や公務員に興味があり、それに適した講義をしてくれるし、免許も取れると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験、二次試験の過去問をひたすら解きました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:85735
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      愛知県の教員志望者ならこの大学が一番良いと思います。国立なので学費も安く、学校の環境も悪くないです。ただ、施設が少ないので勉強以外で楽しみたい人にはつまらないと思うかもしれないです。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関しての専門の先生がたくさんおり、様々な授業があります。授業は教育について考えさせられる内容が多いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      立地はかなりの不満が周りから聞こえますが、車があれば楽だと思います。駅からの自転車通学者が多いです。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館や学食など基本的な設備はしっかりしていますが、それ以外には特に面白いものがないです。部活などに入れば専門の施設がいろいろあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      教師になりたいと情熱のある人が多いです。なので、まじめで勤勉な人が多いですが、面白い人や変わった人もたくさんいます。
    • 部活・サークル
      良い
      部活が非常に盛んで、オリンピックへの出場者も出ています。部活動をするための施設は非常に充実してます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるため、教育の仕方、子供との向き合い方などを学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      地元の国公立への進学がしたく、教師になるか迷ったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点が高かったため、センター試験対策をし続けた。
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    投稿者ID:86425
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      学問は追及できないとおもう。専門的に学びたい人には物足りないかもしれない。しかし、楽しかった思い出が多い。
    • 講義・授業
      悪い
      授業も特に興味深いものは少ないかもしれないが、広く浅く学べるのでいいかもしれない。個人的には楽しかった。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠くバス通学で不便である。三河や知多から車で通っている人が多く、駐車場も安くてよい。車があれば豊田豊明知立刈谷三好に行ける。
    • 施設・設備
      悪い
      施設はすたれだした。トイレも前はきれいだったのに、、、。今は清掃が行き届いていないような気がする。ざんねん。
    • 友人・恋愛
      良い
      皆穏やかで人がよい。平和主義の人が多いように感じられる。争いごともさほどなく、イイ人間関係がきづけるはず。
    • 部活・サークル
      良い
      自分が積極的に参加していないためよくわからないが、参加している人はみんな楽しそうにしていたのでうらやましい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国際文化について幅広く、経済についても幅広く。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      郵便局
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      安定をしており、職場もたくさんあるから長く働けそう。
    • 志望動機
      国立大で県内で学びたいようなことが書いてあったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験対策と英語の筆記試験対策。論文はなし。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:82175
4921-30件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0566-26-2111
学部 教育学部

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愛知教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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47.5 - 55.0

★★★★☆ 3.99 (497件)
愛知県長久手市/リニモ 愛・地球博記念公園
名古屋市立大学

名古屋市立大学

50.0 - 65.0

★★★★☆ 3.93 (494件)
愛知県名古屋市瑞穂区/名古屋市営地下鉄桜通線 桜山
三重大学

三重大学

45.0 - 65.0

★★★★☆ 3.96 (680件)
三重県津市/近鉄名古屋線 江戸橋

愛知教育大学の学部

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