静岡大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.10]

在校生 / 2015年度入学

安定した地方中堅大です

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業に出て、普通程度勉強すれば単位は確実にとれます。(出席点が重視されることが多いです。)教員免許を取得するのに適した大学だと思います。特に県内就職志望者には向いていると言えます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの東静岡駅からはバスの本数が少なく、バスの場合は静岡駅から乗るほうが良いです。東静岡からは徒歩40分ほど、静岡駅からは徒歩1時間ほどだと思います。バスは非常に混み合うため、自転車もおすすめです。
  使う教室によりますが、キャンパス内はかなり坂があります。ヒールはおすすめしません。
  田舎にキャンパスがあり、女生徒が夜1人で歩くのは危険な状態です。
• 施設・設備

  普通
  校舎は古く、綺麗とは言えませんが、トイレは綺麗な棟が多いです。ウォシュレット、ついてます。
• 友人・恋愛

  普通
  総合大学なのでそれなりに交友関係の幅は拡げられます。近くに他の大学がないため、他の大学生との関わりは比較的少ないかもしれません。
• 学生生活

  悪い
  大学祭はあまり盛り上がりません……。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院

在校生 / 2015年度入学

まぁ、良し。

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の科目の人はもちろんだけれど、他の科目と同じ授業があったりだったりして交友関係が広がる。先輩とかとも交流があるため、縦にも横にも人脈を広げることができるのでとても良い。学習面でも優秀な先生方や先輩や友達がいるので大学特有の研究をするのにいい環境が整っている。ただ、機材などが不足気味なので完璧とは言いがたいと思う。あと、大学じたいにあまりお金がないので設備がすこし古かったりしているところがある。でも、ふつうに過ごす分には対して問題はないと思う。しかし、駅から遠かったり、大学じたいが山の上にあったりなど立地はとても良くない。登校もなかなかしんどいし、学内の移動もなかなかしんどい。生協の体制も悪くはないが少しばかり融通が効かないなと思うことがあったりもする。でも、総合的に見ると普通だと思う。すごく良いわけでもないが、すごく悪いわけでもない。ちょっとずつ良いところと悪いところがあると言う感じ。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い＆めっちゃ山
• 施設・設備

  普通
  じゃっかん古い
• 友人・恋愛

  良い
  他の学科との交流もあるので交友関係が広がる

在校生 / 2015年度入学

No坂 no キャンパスライフ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成のカリキュラムがしっかりしているので教員採用試験に向けた対策がきちんとできます。
  自分の所属する教科専攻のみならずあらゆる教科の授業を網羅できるのも魅力の１つです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅は東静岡駅ですが学校行きのバスは線が少ないため駅から自転車または原付で通う学生が多いです。
  バスの場合は静岡駅から東大谷線のバスが多く出ているため利用可能です。朝は学生の多くで混むため早めに家を出ることが必須となります。
  構内はとにかく坂だらけです。校舎の移動、登校が息切れするほどしんどいです。
• 学生生活

  普通
  大学には数え切れないほどの部活動、サークルがあります。学校公認のものは部活動が多くサークルは非公認がほとんどです。そのため、活動は部活動が大学の敷地内、サークルが大学周辺の施設を借りて行っています。部活動は活動が多いもので週５週６、サークルは週１週2またサークルの参加は自由なため自分の予定に合わせて参加できるサークルがほとんどなため融通が利きます。 サークルではお花見や飲み会、スノーボード、などなどあらゆるイベントを行いうことも魅力の１つだと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭、講師
  公務員

在校生 / 2015年度入学

少人数制のため他学科より仲のいい学科です

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  全学部共通の学芸員の免許を取りたいと思っていたのですが、自分の学科のみ、今年から取れなくなったということがあり、とても残念でした。教授もいい方が多いです。サークルが豊富にあり、治安も良く、いい大学だと思います。敷地内は坂だらけなので、登り下りが大変ですが、あまり運動する機会のない大学生には運動不足対策にいいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の友人は、学科の規模にもよりますが、教育学部の学科では比較的学科内の仲が良いように思います。サークルや部活は大人数が所属しているものがたくさんあり、サークルや部活を通して、たくさんの友人ができます。サークル内での恋愛も多いように感じます。
• 学生生活

  良い
  サークルはとても豊富にあると思います。ただ、使える場所が少なく、大学内ではなく、近隣の施設を借りてサークルを行なっているところが多数あります。イベントは、春と秋の大学祭のみで、他には特に行われません。

在校生 / 2015年度入学

地元で教師になりたい静大に決まり！！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  地元静岡で教師になりたいと思っている人にはぴったりの大学です。学科の友達はほとんどが教師志望で、同じ夢に向かって一緒に充実した大学生活を送れます！部活やサークル、バイトとも両立ができます！
• 講義・授業

  良い
  国語教育専修の授業では、国語古典文学、中近世文学、近現代文学、漢文学など、様々な文学を深く読みこんで、その文学が誕生した背景や表現技法の特徴の分析などを行います。また、国語教育について、どの教材を扱い、子供たちにどのような力を身につけさせるために、どのような授業展開で教えるのか、といった実践的なことも学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各分野のエキスパートの先生がいるので、自分がやりたいことにあった研究室を選ぶことができます！教材研究や実習対策などができる、教員志望の人にぴったりなゼミもあります。
• 就職・進学

  良い
  教採対策、面接指導、採用試験に関する情報提供、教育実習、学校支援ボランティア体験など、様々なサポートがあります！教採合格率も高いと思います！
• アクセス・立地

  悪い
  正直アクセスは悪いと思います。静岡駅からバスで30分弱、本数は時間によりますがそこまで多くはありません。下宿生にとっては近くにスーパー、コンビニ、定食屋などがあるので便利かと思います。
• 施設・設備

  良い
  図書館は勉強スペースも多く、利用しやすいです。建物によっては無線LANが飛んでいるので、パソコンを持ち込んで作業するのに便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持った仲間がたくさんいるので、友達がたくさんできます！みんな仲良しです！サークルで恋人もできました。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活は数え切れないほどあります。なんかも掛け持ちすることも可能です！春と秋に文化祭があり、発表の場が多いのも魅力です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語(主に文学や言語学)についての知識を深めつつ、教育現場における国語について、指導法や内容論を学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  小学校教員を目指して勉強中です。

在校生 / 2015年度入学

未来を広げる

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  一人一人がやりたいように、自由な色々な選択ができるが、授業では細かく質の高い授業を受けることができる。
• 講義・授業

  良い
  詳しい研究をしている先生方が多いので、興味深い授業を受けられる。
• アクセス・立地

  普通
  バスがあるので楽に駅へも出られる。たくさんの学生アパートや定食屋さんもあるので、多くの学生が下宿している。この辺は坂が多かったり、バイトの場所を駅の方にしたりすると、自転車より原付があった方が楽かもしれない。遊び場所や飲みはだいたい駅。
• 友人・恋愛

  普通
  少し男子の方が多い感じだが、全体的に女子も男子もいるし、違う学科の人でも、サークルだったり、授業で知り合ったりして多くの友達ができる。恋愛は学科内、部活内、サークル内、バイト仲間など、いろんなチャンスがある。
• 学生生活

  普通
  春と秋に大学で行われる祭りがある。多くのサークルが舞台で披露する。外からも多くの人がきて、いろんな部活、サークルで、模擬店も出しているので色々楽しめる。学内サークルは、非公認も含めるとほんとにたくさんあるので、選びたい放題だと思う。

在校生 / 2015年度入学

悪くない。

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  静岡キャンパスはとにかく坂がしんどいです。教育棟と共通棟の往復つらい。人文の子とかもっと大変そう。あと、謎に緑が豊かなので、秋にはキャンパス内で紅葉を楽しむことができます。住めば都で楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  他大学の講義を受けたことがないのでよくわからない。教育学部は小学生みたいな体験を結構やるので童心に戻れた楽しいです。でも、1?2年ではあまり実践的な能力は身につかないので、これで実習とか投げ込まれても困る。
• 就職・進学

  普通
  ちょいちょいそういう相談会や、講座みたいなやってます。まだよく知らないですけど。
• アクセス・立地

  悪い
  坂しんどいし、周りなんもない。よく言えば、勉強に集中できる環境。でも坂しんどい。あと、バスが２つ前の小鹿公民館前だと190円なのに大学前だと290円になるのほんと酷い。大学生から金搾り取ろうとしてる。歩きます。いろいろ文句言ったけど、住めば都なので、まあ、うん。
• 施設・設備

  普通
  校舎ぼろいです。でも、棟よっては割と綺麗。よく大学会館使うけど、割と席あるし、意外と人いないしおすすめ。
• 友人・恋愛

  良い
  いい人が多い。だけど、サークルとか部活入らないと、ほんと学科内の人としか関わらなく終わる。正直な出会いとかはあんまない。
• 学生生活

  普通
  自分から関わっていけば充実できる。やらなきゃ無難に過ぎてく。

在校生 / 2015年度入学

のんびり学べて、充実している

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  授業は極端に難しいものはない。しかし、課題が多く出され、睡眠時間が削られる場合もある。教育実習が3回設けられており、充実している。
• 講義・授業

  良い
  教育学部なだけあり、スライドや板書は他の学部に比べて見やすい。また、先生方の指導も丁寧である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの開始時期は専修によって違う。また、ゼミの決定方法も専修によって異なる。自分のやる気や興味のある分野に合わせて選ぶことができるとよいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  毎日登山と言っても過言ではないほど、敷地内はとにかく坂である。大学に向かうバスは朝方とても混むので、余裕を持った登校が大切である。遠方から電車登校の場合は、東静岡駅から自転車で通学するとよいと思う。
• 施設・設備

  悪い
  教育棟は古くあまり綺麗ではないが、トイレは綺麗。Wi-Fiが使えるものの、接続がうまくいかず重いことが多い。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルやボランティアなどに参加すると友人が増えやすい。大学のサークルだけでなく、学外の団体に所属している人もいる。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2015年度入学

教育について幅広く学べる学部

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるための教育が多く、学科ごとの専門性も高められる。それだけでなく、心理学や哲学など、教育以外の自分の興味のある授業も選択して受けることができる。
• 講義・授業

  良い
  その学科ごとに専門の教授が多いため、より専門的な授業が受けられる。授業意外の質問対応も丁寧にしてくれる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミに入っていないためよくわからない。
  しかし、自分の興味のあるゼミに入れば、楽しいと思う。
• 就職・進学

  良い
  授業以外にも対策をしてくれる。
  またセミナーなども多いため役に立つ。
• アクセス・立地

  普通
  階段が多いため疲れる。
  山なので足場がわるい。
  通学はしやすい。
• 施設・設備

  良い
  様々な授業に対応できる施設が多い。
  少し古いが、設備は整っている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどに入ったり、授業内での交流も多いため充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教育の全教科を1年から3年の間に学ぶ。
  その他、子供の発達や心理なども学ぶ。

在校生 / 2015年度入学

静岡で教員になりたい人用の学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  静岡で教員になりたい人には充分な学科です。設備と立地が少し残念ですが、教授達の対応や講義は教員になるに当たって非常に大切で為になることばかりであり、教員採用試験での成績も良いと聞いています。
• 講義・授業

  良い
  講師は変人が多いですが、その分、その講師の講義は深く分かりやすいです。自分にどんな勉強が必要か、何をしたいか理解した上で講義を受ければ自然と身が入ります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私はまだゼミ生ではないのですが、先輩方の話ではピンキリでありながら、全ての講師が学生の進路を真剣に考えてくれるとのことでした。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の成績は非常に良く、また、先輩方の中には警察官を目指す等、公務員に就職する人もいます。不安定なこの時勢で公務員になるためにこの学科を受けるのも良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  校舎が山の中にあるので公共交通機関でのアクセスが静岡駅から通っているバスしかありません。駐車場も無く、自転車か原付バイクで通学する人が多いです。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部棟には壁にヒビが入っているような教室も見られます。綺麗な校舎もありますが、もう少し改善されていても良いのではと思ってしまう部分が多々見られます。
• 友人・恋愛

  普通
  この学科は他の学部等とは違って高校の1クラス程度の人数しかいません。そのため同じ専攻の人とは直ぐに仲良くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に必要な教育理念や発達課題、教育の効率的な方法を学び、それとは別に教科別の専門授業を行います。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  静岡で中等教諭になりたいと思ったことがきっかけでした。そのために静岡大学で、教育学部でなければならないと考えたのが大きかったと思います。
• 利用した入試形式
  一般入試