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群馬大学
出典:University
群馬大学
(ぐんまだいがく)

国立群馬県/群馬総社駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.88

(475)

共同教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.00
(120) 国立大学 663 / 1323学科中
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12031-40件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      所属学科についての総合的な評価に関してですが、私個人としては大変満足な評価をさせていただきたいと思います。
    • 講義・授業
      悪い
      基本的には充実していると思います。個人的には満足な範囲内でした。
    • 就職・進学
      普通
      よかったと思います。サポートに関しては十分とは感じない場合もあるかと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスへのアクセス・立地や周辺環境に関してですが、悪くないかと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      学科の施設・設備の充実度に関してですが、充実している方だと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内の友人関係、恋愛関係が充実しているか、に関しては人それぞれだと思います。
    • 学生生活
      悪い
      学内のサークルやイベントに関してですが、充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科で学ぶ内容に関してですが、学校教育教員育成課程について学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      卒業後の就職先に関してですが、教育関係の職場への就職となるでしょう。
    • 志望動機
      学科を志望した理由に関してですが、昔から教育教員課程を志望していたためです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:821079
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      将来教員になりたいと思っている人にとってはお勧めできます。
      ただ、来年以降、共同教育学部となるためシステムが大幅に変わると思います。現時点ではなんとも言えない部分があります。
    • 講義・授業
      普通
      授業は大きく教養科目、教職専門科目、各専攻の専門科目にわけられます。教職専門科目に関しては、どの授業も理想論的で、授業を受けている時にその授業の内容の有用性を感じるのは難しいです。教育実習を行なってはじめて大学の授業の意義がわかり、何が現実的で何が理想なのかがわかると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年前期からゼミが始まります。社会専攻では人文地理学、自然地理学、日本史、東洋史、社会学、法律学、倫理学、社会教育学の8つのゼミから選ぶことができます。
      興味のある分野を深く突き詰めていくことができます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験を受ける学生に対するサポートは十分すぎるくらいです。願書の添削、一次試験対策、小論文対策、面接対策が毎年開催されています。面接に関しては、過去の教員採用試験受験者にアンケートを取り、独自で過去問集のようなものを大学側が作っており、それを参考に対策することができます。
      一方で教職以外で就職を考えている学生に対するサポートは弱いと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはバスで行けますが、バスの本数が多いわけではなく、時間通りに来ないため不便です。
      車がないと厳しいところはあるかも知れません。
    • 施設・設備
      普通
      教室内に黒板が沢山あるので、模擬授業などをするのに便利でした。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部は、専攻内外問わず仲がよいです。授業内でのグループワークでいろんな人とお話しできます。
    • 学生生活
      悪い
      荒牧祭では多くのサークルが出店、展示などを行います。どのサークルも積極的に活動していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次で主に教養科目をまなび、2年?3年前期にかけて教職専門科目、専攻の専門科目を重点的に学びます。3年の9月から11月にかけて教育実習があり、4年次で卒業研究に励みます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      群馬県の教育公務員
    • 志望動機
      教員志望で、社会が好きだからという単純な理由で本学科を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:589405
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 1]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      良いところはこれと言って思いつかず、不可少し多め、くらい。基本的にこの学部はお金がないので、できることはそんなに多くないです。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部は一年生から実習があります。そのためのガイダンスは正直あまり身にならないけど、実習が多いので子供と触れ合う機会や先生たちの現場をやり見ることができます。教育学部でも教員志望ではない人もいます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用には手厚いですが、その他は全然。一般企業や公務員は自分で動いたり勉強しなければいけません。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅が遠く、またバスも料金が高くて距離も長いし、正直通いにくいです。ただ、大学周りには飲食店が豊富です。なぜかラーメン屋がたくさんあります。
    • 施設・設備
      普通
      必要最低限な基本的な設備はととのってるとは思います。に最先端!と言ったものは特にないです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      教育学部だと、専攻別に分かれるので、今までの高校などのようにクラスで過ごす形が多いです。合わない人がいるとかなりきつくなってくるかもしれません。
    • 学生生活
      悪い
      サークルはそこまで多くないです。イベントは体育祭と文化祭だけです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は主に教養、2年と3年で教員のための勉強が入ります。空きコマは殆どないです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      音楽を小さい頃からやっていて、音楽教師になりたいと思った時、群馬にはここしか音楽を学べる大学がなかったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:584901
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指すなら県内で一番有利だと思います。教員養成においてはサポートも経験も非常に充実していますが、一般企業に就職したり、公務員を目指すのであれば違う学部をおすすめします。
    • 講義・授業
      良い
      教科によって教授の指導には差がありますが、自専攻での授業では少人数のため指導もきめ細かく、隅々まで行き渡るように構成されています。学部内で行われる講義は専攻がバラバラなので他の専攻の学生と仲良くなれる機会もあります。
    • 就職・進学
      良い
      教育実習も卒業への必要条件ですが、学校をあげて様々な教授が関わり、多くの小・中学校に協力をしてもらい、教育実習が充実するようになっています。教員を目指すなら、スキルアップは確実にできます。
    • アクセス・立地
      普通
      車があれば通うことはできますが、公共交通機関だと電車とバスを乗り継ぐことになります。バスはありますが、朝の時間帯だとよく遅れたり、料金が高かったりするなど、結構不便です。免許を取るまでは通いづらいかもしれません。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:485902
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるための講義がとても充実しており、サポートを感じます。各教科ごとに特化した講義があり、実際に役に立つことが学べます。
    • 講義・授業
      良い
      大学で学びたいと思う人にとっては満足のいくものだと思います。
    • 就職・進学
      良い
      授業で習ったことが実際に生かせるかと思います。
      必ず教師になれます。
    • アクセス・立地
      良い
      周辺の環境も整備されており大変いいかと思われます。
      自分は自宅から近いので助かります。
    • 施設・設備
      良い
      施設は充実していると思います。
      学校の施設を余すことなく使えます。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ志を持つ仲間がいるためとても人間関係がいいです。
      親密度が高いです。
    • 学生生活
      良い
      サークルに参加することで人と関わる機会が増えます。
      中にはマイナーなものもある気がします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      最初は一般教養から始まり、実践的な内容や模擬授業もあります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      小学校の教員になることが、小さい頃からの夢であり、目指してきたことだったからです。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:770119
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      本音を言えば、とても厳しいですが、それを乗り越えて頑張れる場所だと思います。また先生方との距離は近く、人間関係も良いので頑張れる場所です
    • 講義・授業
      良い
      とても集中ができ,自分の将来の役に立つ。また,先生の授業罰ゲームわかりやすい
    • 就職・進学
      良い
      十分だと自分は思います。人それぞれですが、将来に役立つことは多いかと思います
    • アクセス・立地
      良い
      人はそんなに多くなく、人口も多いわけではないので、通学は楽ですね
    • 施設・設備
      良い
      とても充実してると思いますが、老化が進んでいる教室などはありますね
    • 友人・恋愛
      良い
      意外に恋愛関係は多いですね、また人間関係が良く、日々楽しんでいます
    • 学生生活
      良い
      サークルはいろんな種類があり、自分に合ったものを探せると思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年や二年などでいろんなことを学べると思います、自分に合ったものを伸ばせるといいと思います
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      自分は教師になりたいのでこの学科を選びました。正直大変ですね
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:612484
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したい人にはとてもいい環境だと思います。充実した大学生活になると思います。勉強頑張ってください
    • 講義・授業
      良い
      わかりやすい講義もありますしわかりにくいものもあります。人によると思います
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだこれからなので分かりませんが先輩の話によるとたのしいみたいです。
    • 就職・進学
      良い
      とても丁寧にサポートしてくれます。進学実績は悪くないと思います
    • アクセス・立地
      悪い
      周りに遊べるようなところはあまりありません。駅からも歩くには距離があります
    • 施設・設備
      悪い
      国公立という感じで全体的にふるいです。ですが不便はあまりありません
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入れば友達が増えると思います。自分から行動することが大切です。
    • 学生生活
      普通
      コロナにより中止が多いため分かりません。これからに期待です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるにはいいと思います基礎からさまざまなことが学べます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      家から近い国公立大学に通いたかったからです。偏差値がちょうど良かったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:789624
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      周りには教師になろうとしてる人もたくさんいる一方、まだどうしようか悩んでいる人もいます。教師になることに少し不安をおぼえている人も大丈夫!実習も他の大学と比べて長いため自分が将来どうするか考えることができます!
    • 講義・授業
      良い
      専門科目の授業はどれも楽しいです。先生方も学生と楽しく会話してくれます!新しい考え方を学べたり、多くの知識を持つ教授から本当にたくさんのことを学べるのでとてもよいと思います!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはどれも魅力的です!ただ、現在はゼミの数がとても少ないため4としました。ですが、どのゼミにはいっても様々なことを学べます!
    • 就職・進学
      良い
      教師になることのできるひとは、とても多いです。教採の対策もたくさんしてくれますし、教師になりたい人にとっては本当に最高の場所だと思います!
    • アクセス・立地
      普通
      駅から非常にとおいです。車がないと駅からバスで来なくてはなりません。車に乗る気がないのであれば一人暮らしをしないと少しつらいです。
    • 施設・設備
      良い
      校舎は教育棟は割と新しいです。研究室がある棟が古めなのが少し残念ですが、教室にはどこもエアコンがありますし、よい環境だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻の人数が少なめなためみんなとても仲良くなれます!人数の多い私大などに比べるととても良い環境です他学部、同学部の学生と付き合う人は多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      文学、言語学、書道、教育学と国語の全てを学ぶことができます。専攻外でも、教師になるために必要なことはもちろん学べますし、模擬授業をする授業などもあり、実践的なことを学べます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師になるため。実家から通うことのできる大学であるから。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      10月ごろまでは基礎を固め、そのあとは演習を繰り返しました。演習をしたら必ずやり直しをしました。また、苦手だった英語は毎日朝一時間必ずしていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:74891
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学生生活は充実しています!
      群馬で就職したい教員志望の人には良い環境です!
      周りの人もみんな優しいため人間関係で悩むことは少ないと思います!
    • 講義・授業
      良い
      教員を目指している学生が多いため、教員志望の人にとっての環境は良いと思います。
    • 就職・進学
      良い
      多くの人が県内に就職します。
      群馬で教員をするには良いと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      治安は良い方だと思います。
      群馬出身の人が多いため、実家暮らしの人も多いです。
    • 施設・設備
      良い
      可もなく不可もなくといった施設・設備です。
      普通の国立大です。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望の学生が多いため、ある程度みな常識を持っています。
      友人関係は充実してます!
    • 学生生活
      良い
      入学したてで、あまりイベント事は分かりません。
      ごめんなさい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について学びます。
      さまざまな講義があるので、自分の興味がある授業を受けられます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      家から近く、群馬で教員をするにはうってつけだと思ったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:970676
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      全体的には良いと思います!設備や交通などをリニューアルなどすれば勉強に快適な空間が生まれると思います。
    • 講義・授業
      良い
      素晴らしい人材が揃っていて工夫してわかりやすく講義していただけます。個人的にはとても充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      たくさんのゼミを選ぶことができ、自分の未来にあった勉強をできました。
    • 就職・進学
      良い
      学校の教師になれた人が多いようです。それほど素晴らしい内容とサポートが揃っているということです。
    • アクセス・立地
      普通
      すこし都心から離れておりますが周辺環境が悪いということでもなく、安定して行けるので良いと思います
    • 施設・設備
      悪い
      劣化している場所と新しい場所での差が大きいです。全体的に綺麗にしてもらえれば良いと思います
    • 友人・恋愛
      良い
      部活などを活動すると仲の良い友達が大学からでもたくさんできました。ここで仲良くなった人は大人になっても繋がったままの人も多いんじゃないかと思います。
    • 学生生活
      良い
      イベントがちょうど良い頻度であり、勉強の妨げにもならず交友関係を広げられるので充実しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      ここに書き切れないほどの、教育から医学など幅広い分野が学べます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      小さい頃から教師を夢見ていて、家から離れていないちょうどいい大学が、この群馬大学だったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:946384
12031-40件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0272-20-7111
学部 共同教育学部情報学部理工学部医学部

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このページの口コミについて

このページでは、群馬大学の口コミを表示しています。
群馬大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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