群馬大学共同教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2017年度入学

最高です！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生数人に対し先生がつくので非常にいい環境で学ぶことができます。
  ここ、群馬大学で勉強すれば将来いい先生になること間違いなしです。他さまさま様さやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさ役将也さやさややななるなったナサヤサヤ柳澤ナなったナなったないなやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやさなやさやさやさまさやさやさやさやさやさやさやさやさまさまさや冬さやかま様様々さやさみさやさやさやさややっぱやはりやさやさや白湯差や・にゆさやかまさまさまさまさまさまさまさまさまさやさやさやさやさまさまさまさまさまさまさやさや白湯差やかみかまかやさやさやさやさやさやさやさややさやさやさやさやさやさやさやさやさやさやまさまさやさやさやさやさやさわやさやさやさ(?´???`?)????*????? ????????*????(?´???`?)????*????? ????????*????(?´???`?)

卒業生 / 2018年度入学

とても充実した素晴らしい物

2023年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  施設や道具は充実しているもののその多くは劣化や老朽化が目立っておりました、そのため満足できる内容ではありませんでした
• 講義・授業

  良い
  福祉が充実していており生徒の事を第1に考えていたためこの評価にいたしました
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授もいい人が多く自分の研究だけでなく生徒のことも考えた授業を提供してしたため
• 就職・進学

  良い
  学校に不利な進路でもサポートをしてくれることが多く就職活動に有利に動いてくれました
• アクセス・立地

  良い
  自然も多くリラックス出来る上に都会な部分もあり買い物なども充実していました
• 施設・設備

  良い
  授業で使う機器には老朽化や劣化が見られ満足出来ないものでした
• 友人・恋愛

  良い
  彼氏と別れた後も彼女ができ深い友情関係を結ぶ友人もできました
• 学生生活

  良い
  サークルでは多くのイベントがあり楽しませていただきました、今後の思い出となっています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では基礎などを学びそれ以降はそれを応用したものを勉強致しました
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  パチンコ スロット店
• 志望動機
  昔からこの分野に興味がありここでは私の主観で深く勉強出来ると

在校生 / 2020年度入学

最高の大学群馬大学！！

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的な評価としては他の国立大学とは劣ってしまうが十分なものだ。また仲間もたくさんできとても充実している。
• 講義・授業

  良い
  教師が充実しているからまた教授の講義もわかりやすいから
• 研究室・ゼミ

  良い
  緊急の仲間も充実しておりゼミでの演習も充実しているまるまた教授がわかりやすく教えてくれるので定着しやすいまる
• 就職・進学

  良い
  とても便利な情報を教えてくれる行事がたくさんいるまるまた書籍などについても詳しく教えてくれるためいい
• アクセス・立地

  良い
  近くに高速道路も立地しており、利便性もいい、また近くに来木々が木々が生えているため、自然が生い茂っている
• 施設・設備

  良い
  実験器具なども充実しており安心して研究などが行えるまた設備も最新のものが備わっており良い
• 友人・恋愛

  良い
  私は今彼女がいて同じ学部に入っているその先でも恋愛関係は充実していると言える
• 学生生活

  良い
  学内のサークルやイベントはとても充実しており楽しく過ごせる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時では様々な教育の仕方を教わる自分が勉強したい科目を勉強します
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  卒業後は教師になり小学生などを指導していきたいです。そして教員試験に備える。
• 志望動機
  自分は将来中学の教師になりたくてこの学科を志望はしました。また昔から教えることに興味があった

在校生 / 2019年度入学

人と触れ合い、自分を見つめる。

2022年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みんなで協力して、様々な活動ができているので良いと思います。どの子も他人思いの優しい人が多い印象です～
• 講義・授業

  良い
  みんな優しくて過ごしやすいです。先生方のサポートも手厚いです。
• 就職・進学

  良い
  教員試験に向けて、教授達もたくさん助けてくださいます。比較的就職率は高いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  電車などで行きやすいと思います。駅近なので通いやすいと思います。
• 施設・設備

  良い
  校内で様々な活動ができ、充実していると思います。他の学部も同じだと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  人間関係は人それぞれですが、大体の人が上手くいっているとおもいます。
• 学生生活

  良い
  サークルの細かい活動は把握していませんが、安全なところが、多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は数学科を選択しています。自分の知識も高めつつ、人に教えるにはどうしてら良いかなど細かく学んでいます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  数学が好きで、人に教えていきたいなと思ったからです。先生にも興味がありました。

在校生 / 2020年度入学

群馬県で教員になりたい方

2021年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  共同教育学部にしたメリットが学生にはありません。
  普通によい大学だとは思います。群馬県の方にはオススメです。
• 講義・授業

  普通
  宇都宮大学との合同の授業があります。一緒にすることによる良さは今のところ感じていません。
• 就職・進学

  良い
  群馬県での教員採用試験に合った指導をしてくれます。群馬県の教員になりたい方には良いと思います
• アクセス・立地

  悪い
  前橋駅からバスで30分(400円)と立地は悪いです。多くの人が車で通学しています。
• 施設・設備

  普通
  最近建て直した棟があり、そこは綺麗です。ほかの棟も汚くは無いです。
• 友人・恋愛

  普通
  オンライン授業がほとんどのため、まだわかりません。サークルに所属すると友達はできます。
• 学生生活

  良い
  多くのサークルがあり、ガッツリやるものからゆるいものまで幅広くあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係が多いです。教員になりたくない人はつらいと思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  群馬県で教員になりたいと思っていたため、この学科を志望しました。

在校生 / 2017年度入学

群馬で教員になるなら入って損は無い大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  群馬で教員になりたいという気持ちがある方にとっては、とてもいい大学だと思います。また、大学院進学も視野に入れても後押しのある大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育実習が充実しており、教員になる前に経験を積むことができます。また、教員採用試験の前に試験対策の講義もあるためサポートは十分だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専攻によりゼミの選び方は違いますが、研究室では先生からしっかりと指導を受けることができ、卒業論文が完成するよう後押ししてくれます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる学生が多いですが、群馬で教員になりたい場合には群馬大学で学習をすることが1番近道だと思います。 群馬の傾向を捉えて指導してくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  前橋駅からバスで30分くらいかかります。シャトルバス等も無く、近くに住むか車での通学でない場合は通うのが少し大変かと思います。
• 施設・設備

  普通
  コピー機等はありますが、数が少ないので試験が近くなると混雑します。また、専攻によりますが、研究室ごとに学生控室があるところと無いところがありますので、大学で勉強する場所に少し困る場合もあります。
• 友人・恋愛

  普通
  学部や専攻関係なく所属するできるサークルがたくさんあり、交友関係を広げることができます。学内でのカップルもたくさんいます。
• 学生生活

  普通
  サークルもたくさんありますし、共同教育学部での体育祭や荒牧祭という文化祭もあり、充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では教養教育を含めた講義を取り、2年次・3年次では専門科目について学びます。4年次では卒業論文執筆のための指導を受けます。 教育実習は、1年次では子供たちとふれあうことが目的のふれあい実習、2年次では実際の授業ばめんを見るための観察実習、3年次では自分が取る免許に沿った学校種で実際に指導を行います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  他大学の大学院
• 志望動機
  障害のある子どもと関わる仕事をしたいと思い、特別支援教育について学べる大学に入りたいと考えてこの大学に決めました。

感染症対策としてやっていること

本来始まる時期から1週間程度遅れて、zoomでのリアルタイムオンライン授業やオンデマンド授業が始まり、現在も続いています。 また、少人数で必要であれば対面の授業も後期から始まっています。

在校生 / 2017年度入学

自然豊かな学び舎群馬大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生への支援も手厚く、学ぶ環境として良いと感じています。また、群馬の長閑な土地を生かしていると考えます
• 講義・授業

  良い
  自分の専門分野の知識を深めるだけでなく、様々な分野にも興味がもてるようなカリキュラムになっています
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授からのアドバイスが適切で、参考になることが多々あります。学生の目線に立って話してくれます。
• 就職・進学

  良い
  群馬県の教員になるにおいては大きな後ろ盾となってくれています。実習や試験対策講座なども充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパス内は花や木々に囲まれ、あたたかな印象を与えてくれます。付近はお店が多く、充実しています
• 施設・設備

  良い
  図書館などは一般の人も利用できるようになっていて、学生の勉強スペースがあるなど設備が充実しています
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学科交流が活発で、コミュニティが広がったと感じています。
• 学生生活

  良い
  サークルや学科交流、新入生歓迎会などを通して、コミュニティを広げられる機会がたくさんあります、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から3年次にかけた実習計画が充実しています。3年次の本実習に向けて、1年次から短期間の実習が設けられています
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  教員になりたいと高校時代に思い、自宅から近かった群馬大学を選びました

感染症対策としてやっていること

基本オンライン授業で実施されています。実習系の科目に関しては実地指導が開始されました

在校生 / 2017年度入学

群馬大学の良いところと普通のところ

2020年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成機関としては満足してるが、その他の情報が遅かったり不備があったりという点でこの評価にしました。
• 講義・授業

  良い
  取りたい免許が必ずしも取れるとは限らない。教務課からの連絡が遅いため対応しにくい部分がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生はとても親身になってくださり、卒論指導などを初め個人的なサポートもしてくださる。
• 就職・進学

  普通
  教員養成の学校であるため、その情報はあるが、一般企業についての情報は皆無と言っても過言ではない。自分で情報を集める必要がある。
• アクセス・立地

  普通
  立地はそこまで良くない。なぜかというと駅からバスで30分もかかるため、朝が大変。周りに飲食店やスーパーはあるので暮らしやすいとは思う。
• 施設・設備

  良い
  特に充実してると感じたことはない。かと言ってマイナスな部分はない。トイレなども綺麗に保たれている。
• 友人・恋愛

  普通
  友達はまあできるが、自分の行動次第と言える。個人的な意見としては、高校の友達の方が気が合う。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活はまあまあ多いと思う。活発に活動してるサークルもある。大きなサークルもあって楽しそう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育について。実践的なことも学ぶことはできるが、座学中心。教育実習が充実しているため、教員志望の学生にはとても良い。逆にそうでないと無駄な時間を過ごしているとの声も聞かれた。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  自分が昔から教員に憧れており、群馬で就職したいという気持ちがあったから。また、専門科目よりも全体を見渡せる教育について深く学びたいと考えたから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業

卒業生 / 2012年度入学

群馬で教員を目指すなら群馬大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  県内で教員を目指す学生にはとてもいいと思う。実習での経験や日々の授業を通して、たくさんの経験を積むことができる。交友関係も一生続くものが築ける。
• 講義・授業

  良い
  学内だけでなく、付属小学校や学外から講師を招いてのより充実した講義を受けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生になるとそれぞれ希望した研究室に配属され、専門的な講義や指導を受けることができ、自身のスキルアップができる。
• 就職・進学

  良い
  希望した進路に関してのサポートが充実している。教員になるための試験や面接対策を行うことができる。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅からはバスが出ており公共交通機関は整っていると思う。大体の学生は自家用車で通学している。周辺はコンビニやスーパーなど充実している。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は新しく、とてもきれい。とくに不満な点はなく過ごしていた。夜も学生証があれば24時間校舎に入ることができる。
• 友人・恋愛

  良い
  専攻内自体が人数が少ないので深い交友関係を築くことができる。また、講義や実習で他専攻との交流機会もたくさんある。
• 部活・サークル

  良い
  文化祭や体育祭など、専攻内外で親交を深める行事が多い。人数が少なく規模は小さめ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1，2年次は講義を通して知識を積み、3年次で教育実習、4年次で卒業研究という流れになる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  当時のアルバイト先だった飲食店にそのまま正社員として就職
• 志望動機
  教員志望だったため。特に県内での志望だったため、入学を希望した。

卒業生 / 2014年度入学

勉強も遊びも両方頑張れる大学

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強もサークルもプライベートもしっかり充実できる大学だと思います。都会とは違って家賃も高くないし、キャンパス内は適度に広く、緑も多くてとても過ごしやすいです。素敵な思い出がたくさんできると思います。
• 講義・授業

  良い
  1，2年生の頃は教養として自分の好きな授業を選択して受けることができます。2年生の後期あたりから専門科目の授業が増えてきて、自分の専攻科目の知識を深めることができます。また、自分の専攻科目だけでなく、副専攻もとることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  早いところでは2年の後期あたりにゼミ室が決まります。私の専攻は遅くて、3年後期からゼミがはじまりました。私は学習心理学、幼児心理学、社会心理学、教育心理学の４つから、学習心理学のゼミを選びました。
• 就職・進学

  良い
  学部のほとんどの人が教員採用試験を受けます。しかし、最近では一般就職をする人や、市役所や県庁などの教員以外の公務員試験を受ける人も増えています。元教員や教育関係の偉い人とつながっている教授がたくさんいますので、小論文添削や面接練習をお願いすると、快く引き受けてくださいます。学部全体でも面接練習などを行ってくれるので、サポート体制は十分あると思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は前橋駅ですが、駅から少し離れています。前橋駅からバスが出ていますが、毎朝多くの学生が乗っているため、いつも満員です。バス通いは特に1，2年生が多いです。3年生になると教育実習やインターンなどがあり、車を持つ学生も多くなるため、車で通う学生が多くなります。また、大学の周りには飲食店がたくさんあるので、お昼を食べに出かける学生も多いです。車を持つようになれば、少し離れた伊香保や高崎などにも足を運ぶことができるので、空き時間にいろいろなところへ遊びに行けます。
• 施設・設備

  普通
  教育学部等自体は比較的新しく、内装もきれいです。しかし、専攻によってはA4の紙など備品が少ないところもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルがたくさんあるので、サークルで中を深める人が多いようです。また、同じ専攻の先輩後輩で付き合う人も多いです。他学部とよりも、教育学部内で付き合っている人が多いイメージです。
• 学生生活

  良い
  運動系サークルと文化系サークルと、部活動があります。数はどれくらいだかわかりませんが、結構多いです。5月には教育学部全体で行う体育祭があります。11月に行う文化祭は規模は小さいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養として様々な分野を学びます。2年次からは少しずつ自分の専門科目の授業が増えてきます。3年次はほとんど専門科目です。3年後期3週間の教育実習Aと、2週間の教育実習Bがあります。教育実習が終わると授業はほとんどなく、教員採用試験の勉強が始まります。4年次は教員採用試験と、卒論です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  昔から教育について興味がありました。施設やサポート体制も充実していることを知り、入学を決めました。