茨城大学の口コミ 低い評価順 [p.31]

在校生 / 2017年度入学

茨城だからこそ学べる学習がある

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  やりたい分野を見つけて入ってきた人にとっても追求できることはありますし、そうでなくても四年間を通して見つけられる自分の信念があると思います。特に人数が少ないので、教授と学生の距離が近く親密な関係を築きやすいのがとてもいいところだと思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の教授がいて、下調べの段階で興味のある分野の方がいれば非常に近い距離で学習をすることができるので、能動的に動けば充実した学生生活を送れると考えています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  現代社会学部は二つのコースに分かれており、メディア文化と地域共生があります。メディアは2年の後期から、地域は3年の前期からゼミが始まりますが、自分のやりたい分野やゼミ活動に力を入れたいかによって選択肢は割と広い方だと思います。夢に向かって一直線に活動できるところもあります。
• 就職・進学

  良い
  正直、県外就職はゼミによると思います。県内就職には相当強いです。キャリアセンターの方も熱心なので、丁寧に対応をしてくれると思います。
• アクセス・立地

  良い
  スーパーやディスカウントショップ、コンビニ、飲食店が充実しており、大学生活に困ることはありませんが、あまり学生の憩いの場は少ないように思います。例えば、カフェや娯楽施設などはすこし駅前に出ないといけない感じはあります。
• 施設・設備

  普通
  古い校舎も新しい施設もあります。でも困らないです。冬は暖房が集中管理されていて一定の温度以上上がらないこともあります。
• 友人・恋愛

  良い
  やさしく、素直な学生がとても多いように思えます。すぐに友達ができると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは相当数あるので、好きな分野のものに見学に行ったりすると、自分好みのものが見つけられると思います！今年はコロナで残念でしたが、文化祭はとても楽しいですよ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教養科目メインの授業です。2年以降になると希望のコースを選べたり、ゼミ選択があったり、自分の専門となっていく分野の詳しい勉強ができます。特に三年次は環境社会分野なり、ジャーナリズム分野なり自分の興味のある学問を徹底的にできる環境があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  共同通信社記者職
• 志望動機
  国公立大学に入学したかったことと、メディアに漠然とした憧れがあり専門的な弁償をしたかったことの二点です。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と並行して対面授業を行っています。感染対策をした上で、学生の学びを妨げないよう、割と融通の効くように対処してくれている印象です。

在校生 / 2017年度入学

歴史などに興味がある人におすすめです

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会科学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びを深め、友人と楽しく学び成長していくことができるのでとてもいい大学だと思う。学びを深めたい人におすすめ。
• 講義・授業

  良い
  学びたいと思える授業が多々あり、授業の内容も濃く興味深いので飽きることなく学ぶことができるから
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは専門的な分野について深く学ぶことができ、学びを深めることができるから
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターが手厚く就活についてサポートしてくれるので安心できる
• アクセス・立地

  良い
  水戸駅からバスですぐ行くことができるのでアクセスはしやすいと思うから
• 施設・設備

  普通
  学びに集中できる造りをしているから、集中して勉強ができるから
• 友人・恋愛

  良い
  気の会う友人ができ、楽しく学校で学ぶことができて充実していると思う
• 学生生活

  良い
  学園祭ではサークルごとの出店があり、とても賑やかで楽しいから

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史や文化等の理解を深めるとともに、情報の収集・分析・発信能力を養います
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  システムエンジニア
• 志望動機
  歴史や文化について学び、分析していくなかで、それらについて理解を深めていきたいと思ったから

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を行っていてオンラインで授業を受けることができる

在校生 / 2017年度入学

社会を知ることができる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人文社会科学部法律経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々なことを学ぶことができ、自らが成長できる環境が整っていると思います。楽しい学生生活が送れると思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野について学ぶことができるのでとても助かっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の研究したい分野についてとことん研究することができていいです。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターで手厚いサポートをしてくれるので助かっています。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスに乗らないと行けないので、あとは慣れだと思います。
• 施設・設備

  良い
  様々な施設があって、勉強も捗ります。とても助かっています。ありがとうございます。
• 友人・恋愛

  良い
  色んな人と出会うことができてとても楽しい学生生活を送っています。
• 部活・サークル

  良い
  様々なサークルが充実していて自分の好きなサークルを見つけることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  マクロ経済、ミクロ経済、法学、日本国憲法、マーケティング、消費者行動論
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  システムエンジニアになるかもしれません
• 志望動機
  県内の大学に入学したいと思い、決めた。実家から通える大学に行きたかった。

在校生 / 2018年度入学

生物、化学、食品を学べる学科

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で、農学について学ぼうと思っている人には、のどかな環境で伸び伸びと学習できる環境は良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  食品について学びたい、食品関係の仕事につきたいと思っている方にはとても良いと思います。実験でアイスクリームやソーセージなどをつくり、実践的に食品加工などについて学べます。食品の資格も取れます。しかし、農学部とあって学校の周りには、お店が少ないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の6月に研究室先を決めます。微生物、食品、化学など食品だけではなく様々な研究室から選びます。
• 就職・進学

  良い
  進学する人と就職する人の割合は半分くらいです。進学先はほとんどは茨城大学の院に進みます。
• アクセス・立地

  普通
  農学部とあって店の数は少ないです。居酒屋やカラオケはありますが、ショッピングとなると車を持っていないと厳しいです。
• 施設・設備

  良い
  最近新しいフードイノベーション棟ができ、そこはトイレや教室が綺麗で設備も整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科全体で仲良しということはありませんが、優しい子や大人しい子が多いです。恋愛関係は女子が多いのでそこまで充実してるとは言いにくいです
• 部活・サークル

  普通
  農学部だけのキャンパスなので、水戸に比べるとサークルの数は圧倒的に少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物や化学が基本となります。数学や物理については1年の基盤以外では学習しません。食品の製造や保存、微生物、代謝などについて学びます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  食品関係の仕事につきたいと思っており、茨城大学食生命科は食品について学べるから。

卒業生 / 2010年度以前入学

なりたい自分になれる機会が沢山ある学校

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとってとても良い環境が揃っているので、入学できたことは嬉しく思います。また現在教員をさせて頂いてますが、先輩や後輩と職場や研修などで会う機会があるので、卒業後のそういった出会いも楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  茨城県に教職員として就職する一休み他県で教員を目指す人たちにぴったりな学部です。教員免許は幼稚園から高等学校まで取ることができます。専門性も高く、自分が学びたい講座も多数あり楽しく学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの始まりは学部によって異なるが、3年次から始まる。様々なゼミがあり、自分が学びたいゼミに入り，論文を書く準備を進めていく。
• 就職・進学

  良い
  大抵は教員になる人が多い。中には、地方公務員や国家公務員、一般企業に就職する人も多数いるため、対策は十分に受けることができる。
• アクセス・立地

  普通
  駅は、水戸駅、赤塚駅が近くにある。バスが出ているが、大抵は自転車や車で通学しているか、一人暮らしが多い。
• 施設・設備

  良い
  教員を目指す学生たちのために、様々なルームがあり、目的に応じて使用することができる。
• 友人・恋愛

  良い
  他県からの学生だけでなく、海外からの留学生もたくさんいるため、異文化交流を通して様々な経験ができる。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは２０ほどあり、自分がやってみたいサークルに入ることができる。掛け持ちもできるが、サークルによってお金がかかるものが多いので、十分に気を付けてほしい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次はどの学部も基本的に教養を中心に学びます。２年次から各学部、学科の専門的な講義が取れるようになってきます。また、実習があり、付属学校や公立学校、特別支援学校など様々な学校に実習しに行きます。３年次に付属学校、４年次に公立学校に教育実習に行くので、そこで教諭の仕事を少し知ることができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院進学教員（講師、本採用を含む）一般企業
• 志望動機
  中学生のときから教員を目指していたことが大きくある。茨城県で教員をしたいと考えていたので、恩師に相談したところ茨城県の大学がいいと回答を頂いたから。

卒業生 / 2010年度以前入学

学び深まる地方の国立大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会科学部法律経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学できちんと勉強して、ほどよく学生生活を楽しみたい人にはよい環境だと思う。都会よりも地方で生活したい人に向いている。
• 講義・授業

  良い
  法律や経済領域の教員が揃っていて、学びの選択の幅が広いから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  地方の国立大学の良さとして、少人数で教員との距離が近く、周囲も優秀な学生が多い。
• 就職・進学

  普通
  公務員や地元企業には強いが、都心でのネームバリューに欠けている。
• アクセス・立地

  普通
  周辺にはスーパーなど生活に必要な店が揃っているが、ターミナル駅から距離がある。
• 施設・設備

  良い
  図書館が新しいのが魅力で、他の施設も最低限は整えられている。
• 友人・恋愛

  良い
  地元出身者に加え、周辺地域からも学生が集まり、楽しい環境。地方の国立大学らしく、のんびりした人が多い。
• 部活・サークル

  普通
  サークルやイベントは総合大学なので一定あるが、マンモス大学ほど充実していない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律領域や経済領域は幅広く学べる。学部には人文や社会学の教員もいるので、より広い視野で勉強できる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  都道府県職員
• 志望動機
  地方でじっくりのんびり勉学を深めたいと思った。国立大なので学費が安く、魅力的だった。

卒業生 / 2015年度入学

すべてのことは自分次第

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  確かに無愛想で冷たい職員や教授もいますが
  いろんな授業を受けてみると
  いろんな大人がいることに気付けると思うし
  基本的にサポートを求めれば対応してくれます。
• 講義・授業

  良い
  少人数制のゼミみたいな選択の授業があって討論などしやすかった。
  言語学などの授業は一部パソコン使うし
  教授の話しを聞くというよりも学生の経験を聞きながら、それらを例にしながらすすめられる授業もあって能動的に学ぶ授業は多いと思った。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年の後期からはじまりますが、自分のところはすごく良かったですしゼミ生も仲良く、
  共同部屋でお互いの課題を手伝ったり
  卒論の相談しながらできました。
  友達は人数20人くらいのところで
  全く話さない人もいると言っていたのでゼミによるのかなと思います。
  あと、基本的に学科ごとに過ごせる部屋があるので
  そこを快適にケトル持ち込んだり本を持ち込んでみんなで学んでいたのはよかったです。
• 就職・進学

  良い
  サポートうけるかどうか正直自分からそれを求めるかどうかだと思います。
  子供ではないので当たり前ですが
  こっちが何もアクション起こしていないので
  事務や教授からあーだこーだは言われませんでした。
  ただ、自分が本気な就職を考えたときはゼミの終わりや
  飲み会などでよく相談に乗ってくれました。
  また、支援センターも紹介され、
  そこで書類の添削や面接の練習もしてくれました。
• アクセス・立地

  普通
  少なくとも自転車がないときついです。
  まわりに大きな書店、DVDレンタル店、コンビニ、小さなスーパーや居酒屋何軒かあります。
  夜遅い時間ですと大通りは明るいのですが
  大学周辺の道路は暗いし人通りも少ないので
  注意が必要かもしれません。
  
• 施設・設備

  良い
  図書館が何年か前に完成したみたいで
  中にカフェもありますし
  パソコンも基本的にいつでも使えるので充実していると思います。
  ※レポート提出期間を除いて
  人文学部の校舎は古いと思いますけど
  教室は暖房もあるしいろんなところに自販機や休憩スペースがあって不便に思ったことはないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学科、ゼミと所属できる集団がさまざまなので
  必ず自分の居場所はみつけられると思います。
  
• 学生生活

  良い
  サークルや部活もそうですが
  同好会も結構活動しているイメージです。
  新歓時期はどの活動集団も活気あって
  お祭り気分を楽しめます。
  本気でそのスポーツやっている部活もあれば
  楽しさを優先するサークルもあれば
  何個かのスポーツをローテーションで楽しむサークルもあります。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次はあらゆる分野の基礎を学べます。
  語学、パソコン、数学など。
  二年次からは専門科目が履修できて
  自分の興味ある分野を深く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  一般企業に就職しました。
  
• 志望動機
  言語学をやりたいと思ったからです。
  言語学の中にもいろんな分野があって
  それらの分野の専門の教授が何人もいたので
  入りました。

卒業生 / 2014年度入学

よく遊びよく学べる学科

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校教育教員養成課程として、教育実習も２回あり、介護体験等も学べ、大学生のうちに様々な体験ができることで将来に活きる経験を積めると思う
• 講義・授業

  良い
  学校教育教員養成課程ということもあり、満足する授業内容であった
• 就職・進学

  良い
  就職支援センターがあるため、面接の練習や、紹介をしていただいた
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠く、バス通学をしていた
  駅から徒歩圏内のキャンパスであれば
• 施設・設備

  普通
  図書館も新しくなり、教室も多いため、充実していたと感じられた
• 友人・恋愛

  良い
  いい出会いがあった、友達にも恵まれ卒業しても交流のある人もいる
• 学生生活

  普通
  普通。新歓祭や文化祭はそこそこ充実していたのではないか。ブリーフ神輿は見どころです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的な分野、実習が多かった。一年目で必修科目はとっておいたほうがよい
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  団体職員
• 志望動機
  農学部届かなかったから。それでも植物のことが学びたかったので、教育学部でもそれに近い内容があるため志望した

在校生 / 2017年度入学

とても良い学科。是非参加

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  まあまあ
  悪くもなくよくもない
  楽しかった！陽が多く陰は少なかった
  楽しみたい人におすすめ。まあまあ良かった
  
• 講義・授業

  良い
  生徒思いの素晴らしい学校。
  先生になりたい人は是非茨城大学に、行った方がいい
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  どちらでもなく普通
• 就職・進学

  良い
  先生になれる可能性が、とてもあり素晴らしい。
  サポートはまあまあ
  
• アクセス・立地

  悪い
  近くに住んでいたので、通いやすい。
  コンビニなどが近くには少なかった
  
• 施設・設備

  普通
  どちらでもない。
  エアコンの温度は変えられる暇なには変えられた。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛はまあまあ。
  友人関係もまあまあ
  可愛い人は多くもなく少なくもない
• 学生生活

  良い
  サークルは活動していた。
  サークル数も多い、
  様々なサークルがある
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生徒の気持ちの把握
  普通の勉強
  カウンセリング
  人との付き合い方など
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  先生に慣れる人が多かった。
• 志望動機
  子供が、好きだったから
  先生になりたいと思い志望した。
  楽しそう

卒業生 / 2014年度入学

やりたいことを見つけられる理学部

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  化学を勉強したい学生には良い環境だと思います。就職実績もよく、進路には困らないと思います。ただレポートの提出が遅れて留年する人もぼちぼちいるので注意が必要です。
• 講義・授業

  普通
  充実した講義で学生からの信頼が厚い教授もいれば、適当に自分の言いたいことを言っているだけの教授もいます。
  教える技術がピンキリなので教授選びが科目選び以上に重要かもしれません。
• 就職・進学

  良い
  各企業への枠をたくさん持っているので、地元での就職はかなり有利だと思います。
  国立大ということで周りからの信頼も厚いです。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスの目の前に路線バスの営業所があるので交通の便はとてもいいです。
• 施設・設備

  良い
  最近は補助金が減っているのか老朽化している施設も目立つようになってきましたが、それでも周りの私立大学よりはやはり国立ということもあってか優れていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  私は地元が茨城なので知り合いも多く、友人関係もとても充実していました。
  恋愛も、男女共に積極的な人が多く、青春を送るには良い環境だと思います。
• 学生生活

  良い
  文化祭には毎年多くの人が訪れて地元からの評価も高いです。サークルも種類が多く、自分に合ったものを見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年、2年次で総合的な内容を学び、徐々に分野ごとに分かれていきます。早めに自分のやりたいことを見つけられるとモチベーションアップにつながると思います。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地元の大企業に化学製品を卸す中小企業に入社しました。
• 志望動機
  将来化学を使った職業に就きたかったので志望しました。茨城大学が入れる偏差値で理学科があったので志望しました。