藤女子大学人間生活学部子ども教育学科の口コミ 低い評価順 [p.4]

在校生 / 2012年度入学

保育をじっくり学べます

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年間で保育に関してのことをじっくりと学べます。座学が多くて大変なときもあるけど、みんなで楽しく学べます。
• 講義・授業

  良い
  講義はたっぷり。演習もグループワークも沢山あります。実習は2年次から少しずつ始まります。がんばりましょう！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年次から。学びたい分野の教授のゼミに入ります。10個くらいのゼミにそれぞれ10人未満で演習をします。
• 就職・進学

  良い
  保育なので、就職率は高いです。最近では保育系だけではなく、一般企業に就職する学生も少なくはないです。
• アクセス・立地

  普通
  地下鉄の駅からも、JRの駅からもバスで30分近くかかってしまい大変です。冬はバスが遅れるので尚更大変です。でも、自然が沢山あるのでのびのびとしてます。
• 施設・設備

  良い
  落ち着いて過ごせる図書館や、友人と楽しくはなせる食堂など、普通の学校です。校舎自体がそんなに大きくないので迷子になることはありません。
• 友人・恋愛

  良い
  前半後半クラスに分かれて授業をすることが多いです。いろいろな考えを持った友人と関われるので楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの発達はもちろん。保護者支援。障がい児。食育。運動。語学。語学は韓国語、中国語、フランス語、英語があります。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会福祉系のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒業論文は書きませんでした。他のゼミ生はきょうだいについて調べたり楽しいものでした。
• 就職先・進学先
  私立保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員落ちたので、自分の卒園した保育園を選びました。
• 志望動機
  4年間でじっくりと学びたかった。短大は忙しくて無理だと思った。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターも受験したので、センター対策が受験勉強でした。一般入試は筆記試験なので過去問を解いたりもしました。

在校生 / 2012年度入学

落ち着いた勉強ができるところです！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたい分野について4年間を通してじっくり学べる。また、保育現場を経験してきた先生や、施設での職員経験のある先生がいるから心強い。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな科目を学べる。外部の先生や、学内の先生にかかわらずしっかりと教えてくれる。ただ、たまに融通の利かない先生やちょっと理不尽な先生もいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  保育学科は研究したい分野ごとにゼミがある。だいたい10個。それぞれに専門の先生がついている。卒論はひとりひとりゆっくりと個別に対応してもらえる。
• 就職・進学

  良い
  7割くらいは保育士、幼稚園教諭、施設職員になる。保育学科だが、一般企業に就職する学生も意外と多い。キャリア支援はある。
• アクセス・立地

  悪い
  地下鉄の最寄り、JRの最寄りからそれぞれ30分程バスに乗る。そのバスも学生の登校が集中するときはとても混む。天気が悪いと遅れる。地下鉄の最寄りからは朝に3本ほどスクールバスが出ている。
• 施設・設備

  良い
  新館と呼ばれる建物はほぼ保育学科のためのものだ。ピアノの練習室が20部屋ぐらいあるし、実習室もある。実習準備室はいろいろな材料が揃っていたり便利。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には落ち着いた子が多い。たまにギャルっぽい子もいる。だが、その子たちも根は真面目。だいたい同じような雰囲気の子はそれでまとまる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育に関すること。また子育て支援、家庭支援など。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会福祉系のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒論テーマは愛着障害について。他にも虐待のことや児童相談所について調べている学生もいる。
• 志望動機
  保育について4年間でゆっくりと学びたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語の単語。文法。高校の講習など。あとは過去問

在校生 / 2018年度入学

毎日楽しくて、授業は割と楽！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生も優しいし、友達も面白く優しい子ばかりです。授業も、遊んで単位取れるやつ多いので楽しく過ごせます。
• 講義・授業

  良い
  保育科ならではの授業がたくさんあります。
  体育や学年レクのようなものをやったり、運動会やクリスマスパーティーも授業でやります。
• 就職・進学

  良い
  保育はもちろん、それ以外の一般就職に進む人もいます。実習に行って保育があわないと感じた人でも安心です。
• アクセス・立地

  普通
  周りはなんもないです、牧場の匂いがします。通学は最終的にはバスに乗って来る人がほとんどだと思います。本数が少ない方面あります。
• 施設・設備

  良い
  実習の際製作などで使う工作の道具は一通り全て揃っています。とても便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛は多分ありませんが笑
  友人関係は良いと思います。みんな仲良しです。学科全員で遊ぶような授業も多いので、他の学科より仲が良くなる気がします。
• 学生生活

  良い
  北大と一緒にやってるサークルがあります。とても楽しいです。友達も増えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の代とは、カリキュラムが変わるみたいなので、あまりよくわかりませんが、実習は2年生から集団でやり始めると思います。
• 志望動機
  保育者になりたかったのと、授業の遊んでる感が自分に合っていると思ったから

在校生 / 2017年度入学

子どもが好きな女性は安心

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育資格を取得する学校で、道内の四年制はここだけです。
  四年で学ぶことによって、保育の難しさや楽しさなどをじっくり見つめるにはとても良い学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  保育学科では資格取得のために他学科の授業を取ることが難しいですが、先生方の手厚いサポートにより充実した実習に臨む準備ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒論と卒業製作のどちらかを選べ、そのためのゼミも自由に選べます。
  ゼミは三年前期から始まります。
• 就職・進学

  良い
  学校側が卒業後も数年ハローワークのような手伝いをしてくれたり、在学中も企業説明などの案内を逐一出してくれます。
  保育学科は4年まで実習があるので就活に着手するのは遅いですが、それでも内定は貰えます。
• アクセス・立地

  悪い
  札幌市内ではなく石狩管轄なので、バスしか通っていません。
  学校の周りにも特に目立った建物は無く、空きコマなどは学内で時間を潰すことが多いです。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しい建物なので、校舎は綺麗です。授業で学校に子どもがやってくることもあるので、その部屋には子どもが遊べる玩具なども充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども好きで協調性のある人が多いです。
  男性との恋愛を望む場合は、北大のインカレに参加などができます。しかし花川キャンパスは北大から少し遠いので、札幌市までサークルに行くのは難しい場合も多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルは運動系から文化系まで様々あり、学科の特徴を活かしたものも数多くあります。北大のインカレに参加すれば、もっと数多くのサークルに参加することもできます。
  文化祭では毎年有名人を呼んでトークショーなどが開かれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では教養科目などが多く、文学や経済、言語系など様々な分野を学びます。2年からは実習もメインとなり、そのための準備もしなければならないので、授業は殆ど必須科目である保育系に絞られます。
• 志望動機
  保育資格は今はどこへ行っても使えるため、四年で学べる保育資格に興味を持志望しました。

卒業生 / 2007年度入学

保育について深く学べます

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育を深く学ぶにはとてもいいと思います。また、保育以外にもいろいろなことを学ぶので、視野が広がります。さまざまな経験をして、保育者としての視野を広げたいのならお勧めです。
• 講義・授業

  良い
  座学もありますが、体験型の講義も多いです。とある授業では、自然を感じるという目的のビンゴラリーをしたり、焼き芋を焼いてみたりと、面白い授業もありました。また、選択すれば特別支援学校教諭の資格をとれる授業もあります。毎週土曜日に子育て支援の授業もあり、実際に親子と触れ合うこともできます。
• アクセス・立地

  悪い
  人間生活学部は石狩の花川にあり、少し歩けば札幌市北区の屯田です。バスの本数は少なく、授業が終わるとバスの中はごったがしです…。また、周囲は遊ぶところも少なく、麻生まで行って遊ぶ人が多いです。学校の隣が牧場で、夏は窓を開けると牛の香りがします(笑)
• 施設・設備

  普通
  旧館と、2階から渡り廊下を通って新館があります。学食は、種類は多くないですが、少しずつリニューアルしているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  授業内でグループになって話し合ったり、グループ実習なども多いです。いろいろな人と話す機会がとても多いので、いろいろな人と仲良くなります。仲良しグループはありますが、それ以外の人とも遊んだり行動したりすることも多かったです。学科のみんなに声をかけて飲み会をすることも多かったです。
• 部活・サークル

  普通
  もう一つのキャンパスが北16条ということもあり、北大との合同サークルが多いです。藤女子のみのサークルであれば、ラクロスが強いようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育についての授業や、語学、キリスト教も学びました
• 所属研究室・ゼミ名
  山田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育について、様々な視点から考えられるような体験を多く取り入れています。
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園での勤務を、希望していたからです。
• 志望動機
  保育について深く学び、様々な経験をしたかったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  私の時は一般試験のみだったので、過去問を解きました。

在校生 / 2009年度入学

しっかりと保育を学べる環境が整っている。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育について学べる環境が整っていて、ほかの大学よりも学内実習などが充実しているので実際に子どもと触れ合ったり、実習に行ける機会が多いところがいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方はさまざまな専門の方がいて、優しくて親身になって相談にも乗ってくださいます。授業はほとんど必修なので、選択の余地はほとんどありません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々な分野のゼミがあります。種類も多く、色々な内容から選べます。ゼミによってやることや雰囲気はまったく異なるので、自分に合うところを選ぶといいと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職率は１００％で、保育関係に進む人もそうでない人もいます。保育以外の企業にも就職面では保育学科の生徒は強く有利に進められると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく中心部から遠く、隣には牛がいます。バスで通うのがとても不便です。冬はバスがなかなか来ないこともあり、吹雪の中バスを待つことも少なくありません。
• 施設・設備

  良い
  特別きれいなわけではありませんが、清掃は行き届いているし不便には感じません。生協はなく、本屋さんが売店を出しています。学食は美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科のみんなはすごく仲が良くて、みんなで飲みに行ったりもします。女子大なので出会いはありませんが、気にならないほど楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育に関することを全般的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽関係のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  好きな曲を練習して学科のみんなの前で発表したりします。
• 志望動機
  保育士になりたいと考えており、より確実に保育士になれると思ったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  先生方に付き合っていただいて、志望動機を添削していただいたり、面接の練習をして対策しました。

在校生 / 2015年度入学

子どもの可愛さ倍増??成長できる学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育を学ぶなら、ベストな学校だと思う。現場を経験してきた先生方が多いので、深く学べる。また、実習が２年生からあるため、３年生で行く教育実習ではかなり準備した上で臨むことができるのが強みであると思う。先生方も優しく、相談や質問には丁寧に対応したくださる。
• 講義・授業

  良い
  現場を経験してきた先生方が多いので、深く学べていると感じている。特別支援の授業も多く、充実している。履修登録時、必修科目を事前に入力しておいてくれるので、必修科目を取りこぼすことはない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは３年生から。興味のある分野もある程度固まってくるので、いい時期だと思う。私のゼミは、論文を読んで問題点や疑問点を話し合い意見交換し理解を深めたり、実際に施設などに見学に行きお話を聞いたりして、とてもいい経験になっている。ひとつのゼミに9人ほど所属し、今まで関わりの少なかった学生と関わり、少しずつ仲が深まったと感じている。
• 就職・進学

  良い
  就活のための講座やセミナーが開催されている。キャリア支援課での面談が行われ、相談や面接練習、履歴書やES指導もしてくれる。廊下の掲示板に求人が貼られているので、４年生だけでなく、１年生の時からなんとなく眺め、それが業界研究にもなるのでは。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに何もない。防風林と斎場しかない。一番近いセブンイレブンまで敷地内を歩いても7分くらいかかる。遊ぶところはない。雪だと麻生から時間かかるし、あまりにも荒れると麻生まで来たのにバスが運休で学校に行けないこともあるらしい。麻生まで来たらお店もあるけど、大抵定期が通ってるから遊ぶなら札幌駅か大通、すすきのに出ることが多い。
• 施設・設備

  普通
  見た目はピンクでかわいいけど、中はそこそこボロい。16条キャンパスが羨ましい。風通しが悪い教室は夏暑い。新館は冷房があるけど、旧館はない。特別不自由はないが、花川も16条キャンパスくらいにしてほしい。しかし、体育館とグラウンドは広く、サークルでは大人数でも使えるのはいいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大だけど、ネチネチしてない(0じゃないけど)。でも基本フランクで元気な子が多いから話しやすい。お嬢様感もない。恋愛は北大とのインカレサークルで出逢いがあると思う。
• 学生生活

  良い
  よさこいサークルに所属しており、本祭期間はとても充実している。他大生や他学科の友達もできた。性別年齢色々な人に出会えて刺激になるし、みんなで心をひとつに踊るのはとても青春を感じる。アルバイトは放課後に。辛くて急性腸炎と六官神経痛になったバイトもあったけど、それも勉強だったと思う。今はバイトを変えて、楽しく人にも恵まれながら働いている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育を勉強するなら藤！実習が２年生からあり、３年生の教育実習に備えることができる。日誌の書き方や子どもとのかかわり方を実践で学んでから行けるのはとても心強い。実習のサポートが手厚いので、辛いながらも力を発揮し、しっかり学ぶことができる。授業は１年生が一番辛く、少しずつ楽にはなるが、他の大学や文学部のように自由な時間がたくさんできるわけではない。３,４年生の夏休みはほぼない。実習前の休み期間も実習準備で終わる。しかし、可愛い子どもと毎日かかわるのは楽しいし、子どもと信頼関係が築けたときは本当に嬉しい。実習で得るものはとても大きい。授業はとても興味深いものばかりで、保育の歴史、子どもの食と栄養、乳児保育、園経営論、発達心理学、教育心理学、特別支援教育、子どもの保健、ピアノ、音楽基礎理論、芸術、絵本、教育課程、社会的養護等、子どもに直接関わるものの他、キリスト教学、日本国憲法、女性とキャリア、心理学、外国語なども学ぶ。特別支援教育については、障害ごとに授業があったり病弱児についても学べたりと深く学べる。卒論はゼミで興味のある分野について自分で掘り下げていく。卒論指導の時間もある。

在校生 / 2015年度入学

就職先が充実しています！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育に特化している学科なので、四年間かけて、保育に必要な知識を座学や演習、実習を通して学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  学内だけではなく、外部からも先生が来るので、先生の指導は充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年の前期からゼミが始まります。10人程度なので、今まであまり話したことがなかった人とも話す機会ができるので、良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  先生方が、様々な幼稚園や保育所、施設などについて知っているので、安心して相談することができます。
• アクセス・立地

  普通
  札幌寄りではあるけど、住所は石狩なので少し遠く感じるかもしれません。しかし、交通手段はあるので安心してください。
• 施設・設備

  良い
  保育学科には、保育実習室やピアノ室があるので、充実していると思います。ピアノ室は個室になっているため、集中して練習に取り組むことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数は80人なので、一般的には少ないかもしれないけど、いろいろな人がいるので、楽しいです。
• 学生生活

  良い
  大学内のサークルだけではなく、他大学とのサークルもあるので充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育学科では、座学や演習、実習を通して保育について様々なことを学びます。子どもの発達についてや子どもの暮らす環境、子どもを守る法律など、四年間かけてしっかりと知識を身につけることができます。

卒業生 / 2011年度入学

子どもが好きならおもしろい！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な授業や、実践的な授業がたくさんあります。実践的な授業の中では学科内の学生同士で行うものもあるため、同じ学年の学科の学生とは仲良くなりやすいです。また、保育学だけでなく、福祉に関する様々な授業が学べるため、保育以外の道へも進みやすいと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分の取得したい免許に応じて好きなように授業を組めます。もちろん取得する免許の数が増える分授業や実習も増えますが、その分進路の選択肢が広がります。授業も実践的な授業が多いと感じます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生から始まります。希望するゼミに必ずしも入れるわけではなく、希望者が多いゼミでは課題を提出し、その成績に応じてゼミに入ることができます。4年次にゼミ変更も可能です。
• 就職・進学

  悪い
  就活は保育分野の場合4年次の秋頃と遅めです。また、ひとつ内定が決まるとそれ以外の内定をもらうことは原則できません。ほとんどは保育園、幼稚園への就職が多いです。そのため、園からの求人は多い方だと思います。ですが、一般就職やほかの福祉の分野(障害など)については求人はなかなかなく、自分から動くことが必要です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は地下鉄麻生駅です。駅から大学まではバスで30分程度かかります。学校の周りにコンビニがひとつありますが、となりに牛がいたり、のどかな環境です。地方から入学した学生は麻生に住んでいる人が多いと思います。駅から大学までは学生専用バスもでます。
• 施設・設備

  普通
  校舎は新しいわけではないものの、綺麗に保たれています。淡いピンクの外壁がかわいらしいです。図書館には専門書、絵本などがたくさんあり、卒論や実習に役立ちます。課題や試験勉強も図書館で行いやすいです。また、ピアノのレッスン室があり、学年やグループで使用できる時間は限られていますが、自由に使うことができます。レッスン室はたくさんあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルは北大と合同のものが多いです。学科内では実践的な授業の中で学生同士のかかわりが多いので友人関係は広がりやすいです。女子大のため、男性との出会いは期待できません。
• 学生生活

  普通
  北大との合同サークルが多いため、授業終わりに参加する際、移動時間がかかります。取得する免許が多いと授業も多いため、アルバイトも少なめになるかとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教諭免許は卒業の必須免許です。1年次は一般教養(社会学や心理学、数学など)が多いです。キリスト教の授業もあります。2年次は学生同士のグループで系列園での実習があります。3年次はゼミ、幼稚園実習、施設実習(保育士希望のみ)、4年次は特別支援学校実習(特別支援教諭免許希望者のみ)、保育園実習(保育士希望のみ)があります。卒論に関しては各ゼミで進めて行きます。書き方など基本的なところから教えてくれます。
• 就職先・進学先
  障害児福祉施設

在校生 / 2014年度入学

楽しく学べる学科です

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育科なので、先生方はもちろん、学生も優しい人が多いです。就職率は100%！講義や実習も充実しており、じっくり保育を学びたい方にはぜひ入学してほしいです。
• 講義・授業

  良い
  先生方はわかりやすく資料などを使って講義をしてくださいます。自然に触れたり、製作をしたりなど、楽しい講義も多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まるのは3年生からです。先生方は親身になって話を聞いてくれます。卒論は大変ですが、先生が的確な指導をしてくださり、励ましてくれるので頑張れます。
• 就職・進学

  良い
  就職率は100%です。キャリア支援課や、学科の先生が相談にのってくれたり、書類添削や面接練習をしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  自然がいっぱいです。あまりアクセスがいいとは言えませんが、保育を学ぶうえではいい環境かなと思います。
• 施設・設備

  良い
  女子大ということもあり、ピンク色で綺麗な建物です。保育科の学生は、実習準備室や実習室を使い、実習のためのシュミレーションや製作をします。
• 友人・恋愛

  良い
  保育科は優しい人が多いので、みんな仲良しです。サークルは北大などと連携しているところもあり、他大学との交流を楽しんでいます。
• 学生生活

  良い
  学校祭では、毎年有名な芸能人が来てくれます。アルバイトをする時間も十分あります。ボランティアの募集も充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目が多く、保育の歴史から、実践的なものまであります。キリスト教の学校なのでキリスト教の講義もあります。1,2年次は、外国語を学べたり、一般教養も学べます。
• 利用した入試形式
  保育関係