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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.81

(580)

教育学部 国際地域学科 口コミ

★★★★☆ 3.51
(111) 国立大学 1276 / 1323学科中
11141-50件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教育大学は基本的に教員になりたい人を育てるための学校なので、基礎がしっかりしています。自分の専門科目に集中できるのが良いです。部活やサークルも沢山あり、好きなことをしながら勉強できます。
    • 講義・授業
      良い
      授業の内容については、とる授業、先生によって様々です。ですが、ある程度自分のとりたいものを選べる選択肢が多いので、好きなことを学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室やゼミは自分の行きたい所に行くことができれば良いです。周りとの兼ね合いもあるので自分の行きたい所に行けない可能性もあります。
    • 就職・進学
      普通
      就職や進学について相談できる教室がもうけられており、自由に相談できる環境です。サポートの面では心配はいならいです。
    • アクセス・立地
      良い
      中心部から徒歩で行ける距離です。歩くのが面倒くさい人は自転車で来るのが一番良いです。地元の生徒以外は近くに住んでいる人が多いです。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパス内は迷路のようでなれないうちは迷いそうになります。図書館は勉強スペースが大きくて使いやすいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      コミュニケーション能力がないひとはなかなか友達が作りにくいかもしれません。部活やサークル内での繋がりは深いと思います。
    • 学生生活
      良い
      私は部活に入っているのですが、イベントなどにも参加できてとても楽しいです。アルバイトについては分かりません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はとりあえず一般教養や必修科目をとる。2年目がら高学年になるにつれて少しずつ専門的な科目にシフトしていきます。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:415083
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      国際に興味がある学生が多く、留学する学生が専攻に関係なく多いです。学生の意欲は高い方だと思います。ゼロ免なので教員免許を取らなくても卒業できるところもいい点です。私のように入学するまでは国際に関心がなかった学生でも、入学したことで国際に興味を持つことが出来る環境が整っています。
    • 就職・進学
      普通
      道内に関しては就職しやすいです。ただ道外は別で、本州で就職したい人にはあまり向いていないかもしれません。
    • アクセス・立地
      普通
      近くに繁華街があるので遊ぶ場所はあります。でも市電の駅とJRの駅は若干遠めです。自転車があれば問題ないですし、車持ちの学生も多いので、あまり困ることではないです。
    • 施設・設備
      悪い
      はっきり言って綺麗ではないです。困るほどではないですが建物は古いです。ぱっと見は公立の中学校、高校のように見えなくもないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達はできやすい環境だと思います。
    • 学生生活
      良い
      近くにある北大水産学部と未来大との交流が盛んなので、その点に関してはとても充実していると思います。
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    投稿者ID:380463
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      この大学は非常に小規模な大学ですが、さまざまな人との出会いを通じて多くのことを学ぶことができる大学です。
    • 講義・授業
      良い
      優秀な先生が揃っております。
    • アクセス・立地
      良い
      立地はものすごく良いです。大学の周りに賃貸アパートなどがたくさんあるので通いやすいと思います。また学生寮も充実しています。
    • 施設・設備
      良い
      校舎が比較的古いため、充実しているとは言い難いです。学校の規模も小さく、学食もすごく小さいです。ですが、クーラーなどの設備は整っているため授業を受けやすい環境ではあると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      男子、女子共に多いためチャンスは多いと思います。また北海道や東北などいろいろな人がいるため、さまざまな出会いがあると思います。あとは自分次第であり、どんどんチャレンジしていく姿勢が大切だと思います。頑張るのみです。
    • 学生生活
      普通
      大学が小規模のため、サークルやイベントが充実しているとは言い難いと思います。また学校祭の盛り上がりにも少し欠けています。ですがスポーツ全般の部活やサークルはあるので十分だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は、さまざまな分野の教養を学び基礎を身につけます。
    • 就職先・進学先
      先生になる人や、一般企業に就職する人、公務員になるほど自分に合った進路を選択することができます。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:375179
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指して勉強に励んでいる人もいれば、アメリカやイギリスなど留学を目指して自主的に英語の勉強に励んでいる人もいて
      とてもいい環境で勉強できていると感じます。
    • 講義・授業
      良い
      1年生のうちはほとんど朝から講義があるため、寝坊してしまう人は気をつけておく必要があると思います。空きコマも多くなるのでその時間帯をしっかりと使って勉強するということも大事です。
    • アクセス・立地
      悪い
      学校の目の前にバス停はあるけれど、そこを通ってるバスの台数が少ないため、市外からきた人は大体学校の近くに住んでいるため特に影響はないと思うが、自宅生などで遠い人はとても不便だと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      いきなり出会うことは少ないとは思いますが、意外とカップルもいるとおもいます。
    • 学生生活
      普通
      様々なサークルがあり、よさこいを踊る息吹というものがあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はほとんど教養科目を履修することになります
      2年次、3年次になると自分の目指す進路や資格取得に応じた授業を履修することになります
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:374859
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な分野はもちろん、基礎的な国際関係も学ぶことができた。講義も面白く、知識のみならず教養も身についたと思う。
    • 講義・授業
      良い
      教授はみんな個性豊かで、とても楽しいから。どの講義も魅力的だから。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室では、仲間と一緒に研究を行い、それをもとに論文を書いたりする。実験器具は種類が豊富で、さまざまなことができる。
    • 就職・進学
      普通
      私の場合は、就職に直接役立つ資格などがなく、就職に苦労したので、一年時にそういったことを詳しく考えたかった。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から近く、また北海道の大自然を楽しむことができる。雪の日も安心して通える。
    • 施設・設備
      普通
      学科の数が少ない。ただ、小さめの学校なので、同学年の人とはだいたい顔見知りになれる。
    • 友人・恋愛
      悪い
      友人関係は充実。恋愛関係はノーコメントで。全国から入学者がいるので、いろいろな人と出会える。
    • 学生生活
      悪い
      サークルには参加していないため、よく分からないが、参加している友人は楽しそうだった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年時から、自分が選択した専門分野を学び、二年生になったらその理解を深め、広げて、三年生での論文作りが最終的なゴール。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      食糧難や紛争といった国際的問題に興味があり、そういった社会情勢を学びたかったから。
    • 就職先・進学先
      IT・通信・インターネット
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    投稿者ID:868046
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2021年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      グループにもよりますが、社会学という括りで入学したのであれば、やりたいことや学びたいことが最後まで見つからなければぼやっとした大学生活になると思う。
    • 講義・授業
      良い
      先生によって力の入れ方がまちまち。今あるか分からないが必須科目の情報社会みたいな名前の授業は先生によって指導の熱も資料の力の入れ方も厳しさも全然違う
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは2年の後期から。うちのゼミは1つの文献を章ごとに分担して分析していたが、ゼミによっては研究のために本州に出たり、2年の頃の活動はなく3年で卒論のためだけに開催したりするゼミもあった。先輩がいないならば、研究室は前もって自分から調べないと情報は入りにくいかも。
    • 就職・進学
      悪い
      私の頃はエンカレなどはなく、週一の授業と簡単な相談室くらいしかなく、ほとんどの人は自分でサイトとかで就活していたと思う
    • アクセス・立地
      良い
      学生協が提供してくれた学生アパートは学校から近く、周りにスーパーもあり利用しやすかった。オシャレでは無い
    • 施設・設備
      普通
      学校自体はとても古い、年季が入っているし、夜はとても怖いと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      全国から集まってきていたので色んな人が居てとても楽しかった。
    • 学生生活
      普通
      サークルは割と多くてボランティアサークルのようなものもあれば、ラーメン研究会みたいな好きな物の延長で自由にやってるものも多かった。文化祭や体育祭のイベントは自由参加で、在学生全員にとってのイベントっていう感じはないかも
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来教育に携わるつもりはなくても、学部が学部なので必ず教育系の勉強はする。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      特に行きたい大学が決まらず、センター試験の点数で確実に前期で合格出来る国公立大学で、社会学が学べるところを選んだ。
    • 就職先・進学先
      不動産・建設・設備
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    投稿者ID:790185
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      北海道教育大学は5分校に分かれており、旭川・釧路・札幌・岩見沢・函館にそれぞれキャンパスがありますが、函館校のキャンパスは他キャンパスに比べると見劣りします。マルチメディアセンターやアクティブラーニング室などの施設がありますので勉強に支障はありませんが、華やかなキャンパスライフを送りたいという方にはおすすめしません。国際地域学科には地域教育グループ・地域環境科学グループ・地域政策グループ・国際協働グループの4つが存在します。地域教育グループへ進むと、初等教育について学ぶことができ、将来小学校の先生になりたい人や特別支援学校で働きたい人向けです。地域環境科学グループへ進むと、数学・理科について学ぶことができ、将来中高で数学の先生になりたい人や理科の先生になりたい人向けです。地域政策グループへ進むと、政策や観光について学ぶことができ、将来社会の先生になりたい人向けです。国際協働グループへ進むと、時事問題や観光について学ぶことができ、将来国語の先生になりたい人や英語の先生になりたい人、また日本語学校の先生を目指す人向けです。
    • 講義・授業
      悪い
      どこの大学もそうだとは思いますが、先生がひたすら話し続けるので退屈で眠くなります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      グループによってゼミの始まる時期は異なります。早ければ1年後期から開始されます。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人はもちろんですが、函館校の学生は公務員や民間へ進む人が多いです。先輩方は市役所や大手の企業へ就職しています。
    • アクセス・立地
      良い
      函館校のみんなは大学の周辺のアパートに住んでいるので、交通手段は徒歩か自転車です。遠い人でも自転車で10分くらいのところに住んでいます。近くにスーパーやドラッグストアがたくさんあるので生活には全く困りません。ただ、金森倉庫などのある海のほうとは自転車で20分くらいの距離があり、メガドンキホーテまでも自転車で15分くらいの距離があります。服を買う場所が遠いため、春夏は自転車で行けなくはないですが、主にバスや市電を使用します。五稜郭とは近いので、おいしいお店がたくさんあり、とっても楽しいです。イオンやラウンドワンは遠いのでバスや友だちの車で行きます。函館山の夜景、またその裏夜景が楽しめます。
    • 施設・設備
      良い
      函館校の外見は他のキャンパスと比べると見劣りしますが、校内の施設はまあまあです。アクティブラーニング室やマルチメディアセンターなどの施設で勉強に励むことができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に所属すると友だちがたくさんできます。サークルや部活内での恋愛が多いです。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活はたくさんあり、大学生ならではのラーメンサークルや、うフリーペーパーを作るサークルなど様々です。行事運営委員会というサークルが主にイベントを運営してくれています。学祭は毎年あるというわけではなく、今年は2年ぶりの開催です。今年のゲストは佐藤ノアさんらしいです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:370929
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      良くも悪くも自分次第で学校生活が変わる。
      教員養成ではないから教員志望は結構大変。
      でもやってやれないことはない。
    • 講義・授業
      普通
      普通によくいる先生たち。
      教員養成の先生が少ないため夏休みの講義が多い。
      やはり先生と良好な関係を築いていると何かと相談できる。
    • 就職・進学
      普通
      教育学部だけどほとんどが民間や官庁。
      毎年教員になる生徒は、ほんの一握り。
    • アクセス・立地
      普通
      普通にしやすいと思う。
      一人暮らしの学生も多く、大学の周りには学生マンションがたくさんあって、近いため、ギリギリに起きても授業に間に合う。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎は綺麗とは言えない。古いしおばけが出そう。
      中は複雑で慣れないうちは迷うし、いちいち外に出なきゃいけない今日室や、食道で冬は本当に寒い。
    • 友人・恋愛
      普通
      張り切って友達を作るよりも自分のペースで相手と信頼関係を築いたほうが良いと思う。たくさん授業があるため、その都度新しク友達ができるし、交友関係も広がった。
    • 学生生活
      悪い
      普通です。入ってない人もたくさんいる。
      趣味や特技があれば良いと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      地域との関わりやグローバルな視野を広げ、この2つを関連付けて、将来を担うために必要なことを学び、実現できるように考える。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:370924
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部ですが、教員免許を必ず取る必要はなく、国際地域学科ということで学べることも幅広く国際的な分野と地域に根ざした講義もあります。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教授や学校外から来てくださってる講師の方も多く、広く浅く学べる基礎の授業と専門的な授業がバランスよく設けられています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは各グループで始まる時期が異なります。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人はあまり多くありません。公務員や民間志望の人が多いです。就職試験、公務員試験用の講座がきちんと設けられているので安心です。
    • アクセス・立地
      普通
      大体は学校のそばにアパートを借りてそこから徒歩や自転車で通っています。学校前にバス停があるのですが、あまり本数はありません。
    • 施設・設備
      普通
      校舎はあまり大きくありませんが、迷います。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活に所属すると友人は出来ます。授業でグループワークもあるので、そこで知り合いになることも多いです。
    • 学生生活
      普通
      サークルはそれなりにあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では教養科目を沢山とるので広く浅く。そこから自分のやりたいことを見つけて2年生3年生で深めていく感じです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:338303
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      国際的なことを学ぶことをメインとした学科に入りたかったので英語や第二言語など学べたり、将来グローバルな人材としてどのような人が求められるかなどインターナショナルに特化した授業があります。
    • 講義・授業
      良い
      アカデミックといって高校の時の担任の先生のような人たちが1人つきます。その人に様々な相談や進路について話し合う機会もあります。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      2年からゼミが始まりますが、私は一年なのであまりわかりません。
    • 就職・進学
      良い
      協定校などが多く、交換留学や語学留学も豊富にあります。教育大なので、教員が多めです。
    • アクセス・立地
      良い
      函館市なので、バスと電車を使えばとても住みやすい街になってます。
    • 施設・設備
      良い
      入り組んでいて最初は迷うとこもありますが、慣れれば大丈夫です。
    • 友人・恋愛
      良い
      入学してから、学校主体の交流会みたいなものが開かれるのでそれにいって友人を作ったり、サークルや部活に加入して作ったりもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年時には基本的な勉強が主なので、高校とあまり変わりがないかもしれませんが、日本語教育の資格を取れるので日本語教育においてはとても充実しています。
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    投稿者ID:264615
11141-50件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

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このページの口コミについて

このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
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