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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.81

(580)

教育学部 国際地域学科 口コミ

★★★★☆ 3.51
(111) 国立大学 1276 / 1323学科中
11161-70件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強をしたいと思っている学生にはとても良い大学だと思います。教員になりたい方は特に満足できると思います。
    • 講義・授業
      普通
      教育関係はもちろん、国際的な分野に関しても充実した学習をすることができます。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部だが、教員にならない学生のための求人情報も充実しています。
    • アクセス・立地
      良い
      学校の近くに学生向けのアパートや安くて美味しいご飯屋さんがたくさんあります。ショッピングするような場所はないです。
    • 施設・設備
      普通
      必要最低限の設備は整っていると思います。夏はどの講義室も暑いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活が多いので何かしら所属するとそこで友達ができると思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活の数は充実していると思います。学内のイベントは規模が小さいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は基本的な教育関係の分野を学び、二年次以降は自分が勉強したい分野を絞ります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      システムエンジニア
    • 志望動機
      理科の教員になりたいと思い志望しました。また国際関係の授業に力を入れているということもあり興味がありました。
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    投稿者ID:605184
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      公務員やその他の資格を取得する場合は授業の内容など充実していますが、教員を目指す場合は力の入れ具合が他の分校の方が優っているので苦労すると思う
    • 講義・授業
      悪い
      学部によって外国語にあまり力を入れていない学部もあるために、より高度な授業を受けられないことが多い
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミ所属の教授はとてもよいが様々なポストがあるため忙しくゼミに時間を割かないことが多い
    • 就職・進学
      悪い
      エントリーシートに添削が入ること自体あまり参考にならないし授業の一環で来る企業の選択がよくんからない
    • アクセス・立地
      悪い
      男子寮は学校まで徒歩3分なのに対し、女子寮は徒歩30分近くかかること。
    • 施設・設備
      悪い
      建物がとにかく古くて冬は廊下が凍結したり全体的にあまり綺麗ではない
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内でサークルや部活での繋がりからコミュニティを広げることはできるがあまり馬の合わない人たちが多いサークルなどに所属してしまうと進展が浅くその外側に繋がりを広げることが難しい
    • 学生生活
      悪い
      過去に様々な問題があったことは承知ではあるがとにかく学校祭のイベントが他大学に比べて明らかに盛り上がりにかける
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は基礎教養科目を主な学び2年生以降は専門科目の選択により深い内容の分野を学びます。3年生以降は徐々に授業数は減りますがゼミに所属し卒業研究に重きをおくことになります
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      福祉を専攻していたことから人々の健康に興味を持ち、ドラッグストアに就職しました
    • 志望動機
      国公立大の分解を志望しておりましたが教育大の他の分校では教員免許を取得しなければならず、教員を目指す意思がなかったため函館港を選択しました。また入試の配点が得意科目であった英語の配点が高かったこともあります
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:536874
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      この学科は外国へ行くのが必須(今はわからないが)なので、興味のなかった人も良い経験になると思う。就職に関しても、就職率は高いので心配はいらないと思う。
    • 講義・授業
      普通
      さまざまな分野に特化した教授が複数の授業を展開していて、自分の学びたい事が自由に選べる。また、この学科では英語が重視され、卒業要件にもなっていた。海外研修も必須化されていて、良い経験になる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミが始まり、10近くの分野から好きなものを選べる。人気のゼミは、人数が集中するため教授が選抜することになる。1,2年でその教授の授業を多く受けていて、顔が知れている方が有利。
    • 就職・進学
      良い
      公務員と民間にまず別れている。授業としても就活のサポートはあり、授業以外でも面接練習、グループディスカッション等の参加講習的なものがあった。また、合同説明会も学内であるため、そこでの企業との出会いは大きいものと思う。キャリアセンターもあるため、予約制ではあるが有効活用すればいいアドバイスがもらえるかも。
    • アクセス・立地
      良い
      バス停は近くにあり、男子寮も近くにあるため便利だとは思う。女子寮に関しては、やや遠くにあるため引っ越す人が多いように感じる。近くには飲食店(主に居酒屋)街があるので、夜はまったく困らない。
    • 施設・設備
      悪い
      学校が全体的に古い。綺麗とは言えないが、新しめな研究室も中にはあるため、そこにあるゼミを選ぶと綺麗な環境で学べるかも。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活に所属するかによって、交友関係は大きく違うと思う。この学科は100人近くと他学科に比べて多い方だが、わりと皆顔見知りで友達つながりで仲良くなったりはよくある。受講必須の海外研修授業では、海外に2週間程行くだけあってその仲間内で絆が深まってすごく仲良くなる傾向があるかも。恋愛に関しては、良くも悪くも話題が多い。
    • 学生生活
      普通
      サークルは数的には少なくはないため、自分に合ったものが見つけられると思う。学校祭はあるが、過去にいろいろあったため、前ほど盛り上がりはない。来る人も以前と比べて減ったと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は、必修科目に自分の興味のない分野も混じっている事が多々あるが、年次が上がるにつれそれは解消されるため問題ない。2年次には海外研修があり、何週間か自分の選んだ国で学習する。3年次にはゼミが始まり、卒論に向けて自分の学びたい分野を深く掘り下げていく。3年からは授業自体も少なくなるため、時間に余裕が出るが、3年の後半からは就活もしなければいけないため、それまでにある程度単位を取っておかないと卒業が厳しくなる。4年次は6月くらいまで就活で忙しく、それ以降は卒論に専念できる。卒論の文字数、分量は各ゼミによって異なるが、ゆるいところ、厳しいところの差は極端に激しい。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      大手損保会社の総合職(営業)
    • 志望動機
      英語と韓国語に興味があり、語学について学びたいと思ったため入学した。また、授業で海外研修があり、授業以外でも留学プログラムが多数あるので、その機会が多いということも入学のきっかけとなった。
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    投稿者ID:564782
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      選択授業という名の必修が多い。 自分の問題だとは思いますが 学びたいこと以外の取らなければならない講義が多いように感じた。
    • 講義・授業
      良い
      自分の興味のある講義を受けることが出来るのと、教授が協力的な人が多いので深く学びたいところは深く学ぶことができる。また地域との結び付き後からも強いので、地域を巻き込んだ取り組みを行うことができるので授業内容から踏み込んで実践的なことも学ぶことが出来る場合が多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生が本当に協力的だった。 良くも悪くも生徒の意欲に沿った対応をしてくれる教授が多いように感じた。 そのため自分がやりたいことなど学びたいことを教授に相談すれば本当に力になってくれるのでやりたいこと、興味あることは教授にどんどん相談した方が良い。何も自分からしなければ意味が無いのでぜひ積極的に取り組んで欲しい。
    • 就職・進学
      普通
      自分の周りに留年や職が決まらない人が多いように感じたので。それ以外の関わりがなかった人達のことがわからないのでどちらとも言えないにつけました
    • アクセス・立地
      良い
      函館自体が住みやすく、大学の周りにアパートやスーパーが多いので良いと思いました。
    • 施設・設備
      悪い
      大学が古いのであまり綺麗じゃないのと 他にある大学が綺麗で設備が整いすぎているからかこのように感じてしまった
    • 友人・恋愛
      普通
      自分自身あまり恋愛関係や友人関係に恵まれていなかったので、まわりはたのしそうにしてた人が多かった気がします
    • 学生生活
      悪い
      自分が1回しか参加したことないので、イベントもやらないことがあったり大学祭もそんなに盛り上がってるように感じませんでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      地域課題の解決や、国外の方とか関わったり、言語を学んだり、グローバルな人材を育てることを目標にした取り組みを行っていたと思います。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      事務作業員
    • 志望動機
      県外の大学に行ってみたかった。 外国人観光客が多く、観光スポットが多い函館でしか学べないことがあるんじゃないかと考えた
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:569518
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      なにもかも自由です。大学生らしい生活を送れています。学業面では、教授が面白いです。(変わり者も多いですが)
    • 講義・授業
      悪い
      いい人よくない人がいる。しかし、いい教授は本当に親身になって指導してくれます。学生が自由なだけあり、教授たちもものすごく自由だと感じます。理不尽な教授も多いのもたしかです。そんな教授のゼミナールに所属しなければいいだけなので。(笑)
    • 研究室・ゼミ
      良い
      たのしい!教授は厳しくも優しい。ゼミナールは週に1回でした。希望を言えば、もう少しゼミ内で仲良くなりたかったなぁ。(笑)ゼミナール合宿とかしてみたかった。まあ悪いゼミナールではなかったです!!!
    • アクセス・立地
      悪い
      女子寮がものすごく遠いです。歩くと30分はかかると思います。男子寮は歩いて1分なのに。。。男子学生は羨ましいです!ただ、飲み屋街が歩いて20分くらいなので、とても助かっています。終電などを気にせずに飲みに行くことができます。
    • 施設・設備
      悪い
      一部がとても古くて、一部がとても新しい。
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    投稿者ID:390548
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      私はこの学科で日本語教員養成プログラムを受けてますが、中学・高校の英語と国語の教員免許も取得可能です。自分の専攻をしっかり深めつつ、色々な分野の授業もあるので、包括的に知識を深めながら、ひとつの問題に対して別の分野の問題も絡めて、広い視点で解決方法や対応を考える力を養うことができます。
      留学へのサポートもしっかりしていて、協定校も多いので、努力次第ではとても充実した学習が得られること間違いなしです。私も実際にロンドンに一年間留学しましたが、交換留学だったので、奨学金なども頂いて、私費留学に比べたらかなり節約しながら英国で色々なことを学べたと思います。交換留学が原因で卒業が延長した場合も、延長した分の一年は授業料が免除されるので、安心です。
      この学科は、必ず一度は少なくとも海外に出る機会を提供していて、卒業要件にもなっているので、国際分野に興味がある人にはおすすめです。私は留学の他にも、この大学のプログラムの一つである、日本語教育インターンシップで、米国のアラスカにも行きました。その際にも、大学からのしっかりしたサポートがあったので、安心して多くのことを学べました。
    • 講義・授業
      良い
      多種多様な授業が展開されているので、自分の興味がある分野の知識を深めることができます。課題の多さや準備の大変さなど、講義や先生にもより異なりますが、基本的に献身的に学生の学習を促進させようとする先生が多いと思います。時々そうでない先生がいる点で、☆は1つ引いてますが…。別の大学やNGOといった専門的な分野のところからも、多くの教授や先生をお呼びして講義が開かれるので、視野が広がります。色んなことが出来て、先生方もそれを応援するという環境はばっちりだと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のやりたいこと、進みたい方向に適切なゼミに入れば充実した指導が得られると思います。
      私の学科では3年目からゼミが始まります。配属されるゼミにもよりますが、私のゼミでは、配属されて割りとすぐに卒論について考えることになりました。最初の2年間は、ゼミには配属されないですが、担当教員がそれぞれの学生について、レポートの書き方などサポートしてくれます。
    • 就職・進学
      良い
      民間や官庁など、努力次第では自分の好きなところで働けます。インターンシップも数多く提供されて、準備しています。
    • アクセス・立地
      良い
      大学の周りは、静かで勉強に集中できます。その一方で、少し歩いたところには、ダウンタウンがあるし、スーパーマーケットもあるので、生活しやすいです。大体の学生は、寮やアパートで、大学の近くに住んでます。流行りの洋服が買えるところが少ないのが残念。ショッピングが好きな人にとっては、少しつまらないかも。ただ、美味しいレストランや居酒屋が多いので、皆で食べたりするのには飽きません。
    • 施設・設備
      良い
      新しくはないが、必要なものは揃っていて不便なことはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      積極的にサークルや学内のイベントに参加していれば、自然と友達や恋人はできると思う。大体は、学内の人間同士で付き合ったり別れたり。遠距離恋愛の人もいる。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんあるし、イベントも函館の特色あるものが多いから、楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      最初の2年間では、色々な分野の学習ができ、段々と自分の興味のある分野を深めていく感じ。ゼミ配属されてからは、その分野をがっつり勉強/研究する。色々なことが勉強できますが、私は日本語教育について勉強しています。
    • 就職先・進学先
      卒業後は、米国の大学院に進学予定。教育(特に日本語教育)について勉強した後、日本語教員になるのが夢。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:378149
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      校舎は古く、教育学部というよりは教養学部的な色がつよい。教授は新学科開設にあわせて採用された元新聞記者などが、おおい。
    • 講義・授業
      悪い
      きちんと伝わる授業を出きる人はできる。できない人はできない。教授というよりは前で話している人間って感じの教授もいます。まぁ大学なので。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミごとに特色がつよくやりたいことはとことん専門的に学べる。選択肢の幅も広いと思う。
    • 就職・進学
      普通
      キャリア学習は各学年用意されている。キャリアセンターなど有効に使えばアドバイスや面接練習などなんどでも対応してくれる。教職をとりながらでも民間や公務員の勉強はできます。説明会や就活イベントの広告もたくさん掲示してくれたり、講演会なども積極的に設定してくれます。参加するかは自分次第ですが…。
    • アクセス・立地
      良い
      学校のまわりには学生アパートだらけです。スーパーや書店などもあるし、遊べる場所も食べに行ける場所もバイトする場所も徒歩圏内にたくさんあります。
    • 施設・設備
      悪い
      総じて古い。増築に増築を重ねた感じです。迷路みたい。本館1号館と6号館にしかエレベーターありません。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルがたくさんあるので参加すればたくさんできます。きっと。
    • 学生生活
      悪い
      あつい部活はあついし穏やかなところはそれなりに楽しくやってるみたいです。学校祭はショボいです。休みになるので学生はみんな帰省します。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教養。専門的科目。
    • 就職先・進学先
      小売大手/総合職
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:378112
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 1]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      まず一年時の、専門的知識についての授業が少ない 。またカリキュラムが分かりにくい 。学務の対応があまり良くない 。学部ではなくグループ事に卒業要件が異なるのが分かりづらい 。ゼミも、ゼミによって大分ウエイトが異なるのにも関わらず、ゼミを決める時間が少なく、事前説明が不足していると考える。
      しかしながら、教育大学でありながら 、それ以外の分野が充実しているのはいい点だと思う。
      女子寮が遠すぎるのに、バスを出してはもらえず、冬場は雪の影響もあり大変不便。
      大学祭も 、学生主体の行事であるはずなのに、そこまで盛り上がりがなくイマイチ 。
      一方で、キャリアセンターは充実していると思うので就職の時には役立つとおもう。
    • 就職・進学
      悪い
      キャリアセンターが充実しておりよい。
    • アクセス・立地
      悪い
      女子寮からは遠く、大変不便!特に冬場!
    • 学生生活
      悪い
      大学祭がない年もあり、そこまでイベントが多い方ではないと思う
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      公務員を考えている。教育大学でありながら、他の道に進むことが出来るのは魅力であると思います!
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:343606
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      地域に貢献することに力を入れていて、地域との交流や協力を図る授業があります。授業のプロジェクトによっては難易度や問題解決が難しいものもありますが、やりがいがあります。ただ、TOEICを地域協働専攻は必用点数とらなければならないため、英語が苦手な方はよく考えたほうがよいかと思います。
      部活動やボランティアは充実していあるため、学業以外でも成長できる環境だと思っています。
    • 講義・授業
      普通
      先生によって差があると思います。熱血な先生であれば、指導も幅広く行き渡っています。どの先生も自ら質問や相談にくることを第一に考えているため、自分から動いていく必用があります。
    • アクセス・立地
      普通
      市電やバスまで徒歩で歩いていけます。自転車通学であればさほど苦にならずに毎日通学できると思います。気軽に入れるカフェやご飯やさんも多いので、部活後に利用している学生が多いです。
    • 学生生活
      良い
      部活やサークルは文化系も運動系も充実していると思います。野球部、サッカー部、陸上競技部から始まり、セパタクローというあまり聞いたことがない部活もあります。また!アカペラサークルや文芸部、写真部など文化系もあります。文化系は知る人ぞ知るものもあるため、自分で探してみるのもいいかもしれないです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:332730
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      3年前から新学科となり、わたしはその第1期生として在学しています。わたしの学科では学部生全員が4年間の内に海外に行かなければなりません。金銭面の問題はあると思いますが、絶対海外に行きたい、グローバルな視点で世界を見てみたいと思う人にとっては貴重な経験になるし、為になると思います。その他、北海道ならではのサークル活動もあるので、勉強と遊びのオン、オフはできると思います。就職活動に関してですが、それに関する授業が1年目からありますし、指導教員も常にサポートしてくれるので、自分に適した職業を見つけることができると思います。主に、教育機関系、公務員、金融系が過去数年で多いと思われます。また、国際協力の場面で働きたいという学生も多く、就職する前の準備段階として国内外で行われているボランティアに参加している人も多いです。意欲的な学生がたくさんいるので、興味がある人は先輩方からの経験談を聞くのも、今後のためになるでしょう。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教育機関
      金融系
      公務員
      営業、サービス
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:329254
11161-70件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

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このページの口コミについて

このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
北海道教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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