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保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 79697件中 7301-7310件を表示
  • 女性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      息子が通った3年間はとても良かったです。同級生や先生方に恵まれたと思います。何処にでもある中学校です。
    • 学習環境
      数学などは基礎コースに分かれてやっていた。テスト前に小テストなどして復習していた。
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  • 女性保護者
    はとり中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒数が多く、マンモス校です。
      先生たちが熱心に授業や部活をしてくれます。
      コロナ対策がしっかりしています。
    • 学習環境
      勉強で分からないところを先生に質問すると、分かりやすく教えてもらえます。テスト前は自主的に残って勉強時間をとることができ、分からないところを聞ける機会があるそうです。
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  • 女性保護者
    黒石野中学校 (岩手県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方も生徒も一生懸命です。体育祭や文化祭も楽しそうですしとてもいい学校だと思います。学習、部活動どちらも頑張れる学校です。
    • 学習環境
      「学び合い」と言う学習方法でわからないことは教え合うような学習方法です。先生たちも分からないところは丁寧に教えてくださいます。最近ではタブレット端末を一人一台使って学習しているようです。また授業の3分前には着席して2分前には与えられた課題に取り組みます。受験期は先生によって違うところもあるとは思いますが過去問をよく解いていたそうです。
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  • 女性保護者
    昇陽中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:38)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      クラブ特待生のための学校というイメージです。中学なので、クラス内で多少の上、下はあっても仕方ないと思いますが、クラブ生でない生徒は、先生からも「一般」などと呼ばれて、あまり大事にされないみたいです。
      今さら他へ変わらないので、卒業まで在学しますが、学校説明会のイメージとは全然違いました。
    • 学習環境
      土曜や夏休みなどに補習があり、学校に行ってます。
      でも、先生が授業をすることはあまりないようです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    寺尾中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いたって普通の学校という感じです。
      娘の学年は不登校も少なく、先生方も熱心な方が多いですが、他の学年は不登校も多く、熱意のある先生がいないと言っています。
      先生によってクラスや部活など、当たり外れがありそうです。
    • 学習環境
      先生によってかと。
      熱心な先生とそうでない先生の差が激しいです。
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  • 男性保護者
    砧南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学習面を除けばそれなりにいい学校だと思う。世間に出れば色々な人がいることを中学で学べる学校だと思う。
    • 学習環境
      余り期待しないほうがいいようだ。偏差値55以上の学校に行きたいなら本人のやる気と塾は必要。ただ定期テストはある程度の学力のある生徒は点数は取りやすいと思う。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    戸田中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      文武両道でいいと思います。勉強にも部活にも力を入れており先生方も良い方が多いです。男女仲良いのと頑張った分をしっかり評価してくれます。
    • 学習環境
      宿題は多めですが最近はどこの中学も多いと聞いています。
      課題は多くありますが、やったほうが自分のためです
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    日進中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 【学習環境】
      公立なので、先生の教え方は、あまり期待できません。
      塾通いの生徒さんも多く、レベルの高い子とそうでない子の差があるようです。
      学校として努力はしてくれている という感じでしょうか。

      【進学実績/学力レベル】
      家庭の経済力に差がある学校なので、子供の学力も二極...
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    ドルトン東京学園中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 62)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      開校三年目だが、教育内容的にもまだまだ試行錯誤が続いている。
      ドルトンプランの実現には、教員の質の底上げがされないと難しい。
      所謂保護者会にあたるようなものがなく、学校と保護者との一体感はなく
      隔たりを感じる。少人数である強みがもっと生かされ、子どもひとりひとりにスポットライトがあたるような学びの場になっていくことを期待。
    • 学習環境
      学校のフォローアップは全くない
      長期休暇中の補習なども一切ない
      自由放任であっても自らをコントロールし
      能動的に学びをすすめられる習慣がついてないとつらい
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    33人中28人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      試験の点数市場主義が強すぎる
      自分で考え、自分で発しようということを嫌がり、とにかく管理したがる。古い体育会系の良くない部分のなごりがある
      ついていけない生徒がいてもとにかくどんどん進める
      暗記ばかり
      補習や補講もあるが、丁寧に教えるものとは違う
      とにかく詰め込みばかり
      今時、心配になる
      人数が多いのでコロナ禍では何も出来ない。
      コロナが終わるまで何もできない
      オンライン授業は一度も実施されていない
      夏休みも「夏季学習期間」と表現している。とにかく勉強勉強のみ
    • 学習環境
      中学なので受験対策はまだわからないが
      詰め込み式の古い勉強方法しか行われていない
      これからの大学受験、その後の人生に通用しないのではないかと心配になる
      補習は良く行われているが、あんなに大勢が補習なら授業をもっと丁寧にしっかりやる方がよいと思う
      年間通して試験ばかりで、試験範囲の授業を詰め込ませるための授業なので、補習者が沢山出るが、補習もまた詰め込み
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    19人中14人が「参考になった」といっています

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