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保護者による中学校の評判(口コミ)
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檍中学校 (宮崎県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価この中学校は、これから社会に出て生活していくための精神力や忍耐を学べる学校だと思います。
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学習環境先生方からの学習サポートは万全です。学習に対するやる気さえあれば、確実に成績は伸びていきます。
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開進第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価学年によっても違いはあるが、現在の一年生、二年生の評判はイマイチである。
保護者もそんなに協力的ではない。
部活動は盛んであるが学力は普通である。
この近辺の中学校の中ではある程度人気あがあるようで毎年抽選になっている。
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学習環境授業が始まるぎりぎまでうるさいこともあるようだ。
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菰野中学校 (三重県 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価全体的にぼんやりとした感じで、向上心が感じられない学校でした。
先生に勉強をお任せしても学力は上がりません。意思を持って塾に通うことが必須です。 -
学習環境生徒本人がしっかりとした意思を持って塾に通って勉強すれば、人並みの学力は付きます。
言いかえると、塾に通わないと学力の維持は難しい。
「皆んなが行くからこの塾にしよう」と安易に塾を選ぶと、学校に行くのと変わらずムダになるので、塾選びも慎重に。
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井荻中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価保護者には気さくに話しかけ、子供のことも気にかけてくださる校長先生だと思っていました。
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学習環境住宅街にあり、周囲の環境は良いです。授業中は担当の先生が厳しいかどうかによって静かに授業が進んだり、うるさかったりとするそうでした。
2人中0人が「参考になった」といっています
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太宰府西中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価小学校は1.5校からしか上がってこない校区の、こじんまりした学校です。
転勤者には人気の校区と聞きましたが、学力が高いとも、部活で強いところがあるとも聞かないので、なぜかはわかりません。
1人中0人が「参考になった」といっています
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藤井寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価同市内の中学校で人数的には良い環境(1クラス40名、4~5クラス)、規模であると思うが、それを活かせていない気がすることが多々ありました。教員の会議がやたら多くて、放課後の部活動が休みになったり、学校へ問い合わせや相談の電話をかけてもすぐに対応してもらえないことはしょっちゅうでした。
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学習環境定期テスト前に学習サポートはありましたが、利用したことがないので様子はわかりません。藤井寺中学校は同市内他校に比べて授業の進捗状況がかなり遅いとよく言われていたそうです。特に授業を妨害するような生徒がいる訳でもないのにおかしいな?と確認してみたら、クラスでの些細な揉め事を授業時間を潰してまで解決させたり、ちょっとしたルール違反で先生が授業を何日もボイコットすることがよくあったそうです。そうでない先生ももちろんいらっしゃいますが・・・
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横内中学校 (青森県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価もっと生徒に自主性を持たせたほうがいいと思う。先生主体の学校では、自立心が育たない、最近の子供は自分で考え行動する力が劣っているきがする。校長が変わってから、先生の態度も変わった気がする。
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学習環境もっと興味のわく授業が有れば生徒は食いつくはず、ただ教科書を読むだけの授業では好きな科目も嫌いになってしまう。
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大鳥中学校 (福島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価私は他地域から引っ越してきたものですが、地域性の違いもあるのか、当校の校風にはなじめなかった。
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学習環境実態不明ですが、進学実績がよくない点からの推察すると学習環境は悪いと判断せざるを得ない。
1人中0人が「参考になった」といっています
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峰塚中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価設置された場所が丘陵の上で見晴らしが良いイコール、通学が坂道で、グランドと校舎の高低差が不便であった。障害者のためのクラスがあるのに・・・
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学習環境学習態度が悪い生徒が多く、勉強をしたい人にとって良い環境だとは思わない。
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綾瀬中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価自分の事しか 考えていない教師が多く 生徒の話しを真剣に聞いてくれる教師が少ない。校舎が古くてきたない
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学習環境ごくわずかだが、授業でわからないところを 放課後や昼休みに教えてくれる教師もいたので少しは感謝している
1人中0人が「参考になった」といっています
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