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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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山口大学教育学部附属光中学校 (山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価学校設置の目的の一つとして、教育研究があり、カリキュラムも他の学校より進んでいる。教育実習が年2回ある。
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学習環境宿題の量、定期テストの量、自ずと勉強する習慣が持てるところ。
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群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2018年入学
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総合評価幼稚園から一貫した教育。 生徒間の仲がとてもいいです。 先生がとても熱心である。 部活もゆるい。
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学習環境他の学校に比べて、授業が難しい。 質問等もしずらい雰囲気があります。
6人中3人が「参考になった」といっています
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群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価三大行事(球技、体育、合唱)があり、クラス一丸となり取り組む特徴があります。学力も高く子供にとって良い刺激となっています。
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学習環境テスト前になると朝補習時間があり、先生が丁寧に指導してくれます。
4人中1人が「参考になった」といっています
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群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2018年入学
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総合評価良くもなく悪くもなく子どもと教師の信頼感もある。 一部保護者にはきついタイプの人もいる。 活動内容は充実してるように思う。
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学習環境うちの子どもにとっては合った学習と活動内容だと思う。 今は小3の漢字と繰り上がりの掛け算や園芸活動をメインでやってる。
4人中1人が「参考になった」といっています
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茨城大学教育学部附属中学校 (茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2018年入学
- 3.0
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総合評価いい先生もいれば、残念な先生もいる。したがって、評価としては平均を付けるしかない。先生の熱意は、公立よりある。
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学習環境何かをしてくれることはない。自律性を重んじており、結果低い評価とはならない。
165人中33人が「参考になった」といっています
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福島大学附属中学校 (福島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:51)保護者 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価意欲・目的意識の高い生徒の多いため、子どもも刺激を受け取り組んでいる。先生の研究業務の忙しさで生徒の活動に制約されるので少しもったいない。どこも同じかもしれません。
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学習環境意識の高い生徒が多く、子どもが向上心をもって取り組んでいる。一方、学力向上が塾に依存している面も感じている。
6人中4人が「参考になった」といっています
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鳥取大学附属中学校 (鳥取県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)保護者 / 2018年入学
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総合評価良い行いを積極的には褒めてくださり、自主性を育ててくださるように感じます。 周りに学習に力を入れてる生徒さんがたくさん居られるので、自分から積極的に学習すること姿勢がよく見られ良い傾向だと思います。
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学習環境受験対策などは、まだきいてないので、どのように協力して学習しているのかはわかりません。
1人中0人が「参考になった」といっています
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鳴門教育大学附属中学校 (徳島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2018年入学
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総合評価教育大学の付属中学校ということもあり、教育実習などが非常に多くあり、たくさんの人と接する機会が多い学校になります。
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学習環境生徒に考えさせるような授業をする先生が多く、楽しい授業が多い
9人中7人が「参考になった」といっています
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三重大学教育学部附属中学校 (三重県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価のびのびした感じが良いのと、先生たちの対応がいいので、過ごしやすい環境で毎日学校に行きやすく、また、部活動ものびのびしているので嬉しいです!!
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学習環境学習環境は、ちょっと問題かな?!教科書の中身が、飛び飛びで全く大変な授業なので、飛んだ部分はいつの間にか終わっている!!
11人中1人が「参考になった」といっています
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宇都宮大学教育学部附属中学校 (栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価受験を経験している子達は勉強も遊びもとにかく楽しんでいる お互い刺激しあって成長させてもらっている 宿題はほとんどないが勉強以外のことも先生から学んでいると思う
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学習環境面白、おかしく授業をしてくれる先生が多い。そうすると自然と生徒のやる気が出るよう。お互い教えあうというより個人で頑張り全体のレベルを高めていく環境をつくってくれる
2人中1人が「参考になった」といっています
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