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共学中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 13740件中 5151-5160件を表示
  • 女性卒業生
    横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師の自我が強く、プライドが高いです。自分は県内の公立中学の中で選ばれた優秀な教師だという認識があるようで、みんな押し付けがましいです。本当に変な先生が多い。感情的で贔屓の激しい理不尽な先生ばかりです。生徒は真面目で地味です。嫌な思い出ばかりですが、中学で出会った友達とは今でも仲が良く、その友達と出会えたことだけが中学の良かったところだと思います。ちなみに進学実績は良いです。でもわざわざ受験して入るような中学ではないです。附属小から内部進学することを検討してる人は外部受験することをお勧めします。中高一貫校に行きましょう。
    • 学習環境
      受験対策はほとんどないです。高校受験のためにみんな予備校に通ってました。教師が頑張って独自の授業をしようとしています。そのため受験対策には全くなりません。しかし、みんな予備校に通っているため進学実績は良いです。
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  • 男性卒業生
    緑台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      この学校はおすすめしない。自称進学校だし、意味わからないことを言ったりする。
    • 学習環境
      補習は任意と言いながらほぼ強制的に補習に参加させられる。もしも参加しなかったら先生が依怙贔屓する、
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  • 男性卒業生
    新庄中学校 (山形県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      どの学校同じかもしれないですが、理想と現実の乖離があります。
      生徒と先生両方がそのような目標に真意で一体になれるようにお互いに高めあうことが大切です。残念ながらあまりこの学校に良い思い出がなかったので、どちらか一方が怠ることのないような環境にしていくことを願います。これから入学する方は頑張ってください。
    • 学習環境
      学校側からだと、具体的なサポートはほぼ無いと感じました。しかし、同級生には心優しい人がおおむねいましたので、周辺の生徒に運をゆだねられる可能性が大きいです。今の強みであるインターネットの恩恵をフルに活用して補いましょう。
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  • 男性卒業生
    梶中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      人として変わった人しかいない。卒業した今でも思い出してしまい、しんどくなります
    • 学習環境
      みんな勉強意欲なし。雑談しかしない。やばい人だらけでつかれます。
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  • 女性卒業生
    第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      めっぢゃいいまぁ人によるよね自分も結構陽キャだから本当のことはわかんない自分の見えないところでいじめがあっても教えてくれないのが酷
    • 学習環境
      わかりやすいあたりハズレ大きい良くて真面目に取り組んでくれる悪くて、いいけどめっちゃ臭い猛暑だからさ
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  • 女性卒業生
    久喜東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 【学習環境】
      特別秀でていることは無かった。受験対策も先生と面接指導したり三者面談があったりと一般的なもの

      【進学実績/学力レベル】
      平均的な学力の高校にいっている人が多かったので学力はそこそこなんじゃないかなと思う

      【施設】
      普通に、特段困るようなことは何も無いのでい...
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  • 男性卒業生
    神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      卒業生として
      ・大学に入学するとわかるが、周りと純粋な学習面以外の面で圧倒的な差ができていた。学習面ではみんな同じテストを受けて入学しているからあまり大差がないが、入学後の授業においてレポート執筆やクラス内でのプレゼンテーション、論文などは、自分が朝飯前だと思ったことでも周りはかなり面倒くさがっていることが多い。
      ・自主性がないとかなりきついというコメントが散見されたが、この学校に入学してからでも十分に自主性を育てることは可能だと感じた。
      ・卒業研究、文化祭、オンライン文化祭、体育祭、生徒会などに積極的に取り組めば様々な面で成長できる。
      ・卒業研究をまじめにすることで、大学受験時にそこらの私立大学であれば推薦で受かることができるので滑り止めとして有効。お勧めする。
    • 学習環境
      先生にもよると思うが進学率を気にしているからか難関国公立や医学部を進められることが多い。ただ難関大出身の先生が多いため、学校さえ決めてしまえばそれぞれの学校にあったアドバイスをもらうことができる。
      何もしなくてもある程度はサポートしてくれるが、自分から聞きに行くことでさらに数倍の手厚いサポートを受けることができる。
      普段の学習は自分次第。自分が良い成績をとりたければ勉強しなければならないし、特に気にしないなら赤点ぎりぎりで潜り抜けることも可能。ただ、常に成績が高い人は一定数いるのでいわゆる「がり勉くん」状態になることは絶対にない。
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  • 女性卒業生
    加木屋中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      頭の良い子が多い環境で勉強したい子はとても良いと思う。部活動にも熱心な子が多い。教師は良い人ばかり。
    • 学習環境
      教師にはとてもお世話になりました。授業中声をかけてくれるなどとても気遣いが出来る方が多かったです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    直江津中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      合唱コンクールが無くなる、コロナで海外に行けなくなる等の問題はありましたが私個人は通って良かったと思っています
    • 学習環境
      補習があるからこそ部活動のために朝テストに真剣に取り組み、真剣な人には必ず教師も真剣に向き合ってくれました。追いつけず辞めていく人はいましたが、言うほど勉強漬けではありません
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  • 女性卒業生
    御代田中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      設備が整っていて全体的に綺麗だった。それ以外に特にない。
      黒板ではなくホワイトボードなのが印象に残っている。
    • 学習環境
      とにかく他の地域と比べて学習が全体的に遅かった。(自分は勉強が出来なかったのでそれぐらいで丁度良かった。)
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