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埼玉県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5799件中 4721-4730件を表示
  • 女性保護者
    太東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      問題が小さいうちから先生方が対応してくれる。良い意味でおとなしい。合唱が盛んで、男女問わず一生懸命取り組んでいる。
    • 学習環境
      受験生になると、得意な科目を足得てくれる子がいたりと、ライバルでなく仲間としてがんばる。
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  • 男性保護者
    鳩ヶ谷中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      勉強も部活動で非常に熱心な学校です。今年の高校進学は優秀なところに進学しています。
    • 学習環境
      夏休みは補講授業をやって頂いたり、熱心です。放課後も個別に相談等にのって頂くことも多々ありました。
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  • 女性保護者
    新栄中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      担任の先生も一人一人に一生懸命接してくれる。いじめにはとても敏感になっている。相談にのってくれる
    • 学習環境
      苦手な学科は放課後や休み時間にできる。友達同士で教えあったりしているようす
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  • 女性保護者
    大宮南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      近くに大宮南小学校、隣接するように大宮高校(進学校)があり、かつては文教地区としてわざわざ越してくる家庭もあったとか。先生方にはお世話になったが、私の子どもの場合は学校になじめず、毎年のように雇止めになる担任の先生(熱心でよい先生だったのだが)。余裕のない教員に援助は期待できず、学習意欲がありながら、学校生活が苦しい子どもの居場所は相談室だけ。幼少からの友人の存在は支えだったと思うが、逆に一度損ねた友人関係は修復できない為、自信をなくしていく様子をみているのが親として辛かった。今や義務教育中の公立校ならば公平に学習できるとは限らないように思う。学校の良し悪しを選別する口コミとはなんだろう。中学の主任に「高校ではほっとかれますよ、中学のうちですよ」と言われたが、中学でこそほっとかれてしまった。今全日生の高校で手厚い指導を受けながら毎日元気に大学進学目標に勉強をしているのだが。
    • 学習環境
      塾や家庭教師などの校外学習を受けている生徒が多いせいか、地域のボランティアさんの土チャレ(土曜日などを活用して行う無料の補習)が盛り上がらず、開催回数もわずかで残念だった。主に難聴児教育として「ことばの教室」はあるが、それ以外の特別支援教育が非常に手薄であった。発達障害、貧困、不登校等の子どもは放置の傾向であった。また個別に教えると不平等になるなどとという管理職もおり、担任やその他の気持ちのある教員が対象の子どもに関りにくい状況もあったのではないか。学びたくても学ぶ機会を奪われる子どもが今後も出てくる可能性がある。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小手指中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      部活動が盛んです。平日は朝練も木曜以外あります。土日のどちらかは練習があります。
    • 学習環境
      補修授業があります。もう少し踏み込んで指導してもらえると、ベストです。
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  • 男性保護者
    東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校からほぼ同じ生徒の持ち上がりで、小中一貫校みたいなところが良いと思いました。
    • 学習環境
      生徒たちは伸び伸びと生活しており、上下関係もあまり厳しくない
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  • 男性保護者
    栄進中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      ホームページがあって助かるとくに連絡事項が子供から伝わらないためできたら学校内の授業風景もあると良い
    • 学習環境
      勉強を先に進めたいが遅れている子に合わせて授業が進んでいるので子供にはいらだちを感じるようだ
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    獨協埼玉中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 51)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自由な校風で、先生も厳しすぎないので子供が伸び伸びしています。、学習に関しては、自分で計画し、自己評価をするなど、自主自律を重んじています・
    • 学習環境
      毎日課題があり、小テストも頻繁にあるので、着実に学力がつくと思います。また、数学、英語には習熟度別のクラスがあり、個々の学力にあった学習ができます。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかく 学校が広く 生徒数も多いので 友達をたくさん作りやすい先生方も明るく 父母会 ご近所さんたちの サポートもあるので子供たちを 預けて 安心な 学校だと思います
    • 学習環境
      授業は 先生2人で行い 一人が 教え 一人が 目くばせする感じです2階フロアの 職員室には 扉がなく 3年生の 進路指導も 気兼ねなく相談できる感じです
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    富岡中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      畑の真ん中にあるような田舎の中学で生徒も素朴、人数が少ないため勉強・部活で競い合うことが難しい
    • 学習環境
      学習環境、意欲ともに並落ちこぼれが少ないが成績優秀者も少ない
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