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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8805件中 4551-4560件を表示
  • 女性保護者
    第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      比較的落ち着いた雰囲気であるところが良い中学校です。なので校風は良いと思います。部活動も程よく活発に行われています。学習面では設備の良さが安心できます。生徒と教師の関係も概ね良好だと思います。安心して通えるとは思います。
    • 学習環境
      勉強熱心な家庭の子どもも多いと思います。なので塾率も高いですし、学校が学習環境に力を入れているというわけではないかなと思います。しかし、設備は整えられ、恵まれていると思います。
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  • 男性保護者
    小松川第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      派手な生徒もおらず、学区エリアも繁華街等も少なく住宅街エリアである。教育には最適なエリアかと思います。
    • 学習環境
      息子が目指していた高校受験においてもある程度のバックアップはしてくれていた様子であると感じた。
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  • 男性保護者
    駒形中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      全体的なクラブ活動が活発で、しごき等古い体質は全くなく、技術面を伸ばすような指導が好ましく感じた。各先生方も頼りないながらも、生徒に対し親身に対応していた。
    • 学習環境
      良くもなく悪くもない感じ。必要最低限は揃っている感はあった。
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  • 男性保護者
    鶴川第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      特別可もなく不可もなく、みんな和気あいあいと学生生活を送ったイメージで、息子も楽しかったと言っています。
    • 学習環境
      特に受験に特化した学校でもなく、ある意味和気あいあいと学校生活送っていた印象があります。
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  • 男性保護者
    第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      中学生という敏感な時期に どのような感受性を持って成長していくのか そういうプロセスにおいて素晴らしい環境が整っていると思います。
    • 学習環境
      居残り学習が週に2回位あり、わざわざ塾に通う必要がないじゃないかと思いました。もっとも底辺を底上げする意味なんですが、公立学校での取り組みを高く評価します。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    志村第五中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      あまり大きな学校ではないので学年はもちろん学校の先生や先輩、後輩の距離が近く感じます。部活や委員会も代表などになりたければ個人が目立つ場面も多いのでいいです。
    • 学習環境
      受験も控えているので塾に行く子供が多く、学校だけで受験対策ができるかはわからない。
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  • 女性保護者
    貝塚中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学習も部活動も進学率も先生が熱心に指導してくれるのでとてもいい学校だと思います。校庭もそれなり広いですし。
    • 学習環境
      希望した進学先に入れるよう先生といっしょになってやってくれました。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    新小岩中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      息子が就学していた3年間は特別重大な問題を聞いた事がないと記憶しているので比較的良い学校であると判断した
    • 学習環境
      クラブ活動は熱心にやっていたのであるが、勉強についてはあまり学校からの(先生からの)指導の強さは感じられなかった為
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  • 男性保護者
    石神井中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      これまでの各項目はすべて平均点以上の評価と認識しているので必然的にこの評価になる。完璧を求めればきりがないので4点とした。
    • 学習環境
      重複してしまうが設備面は整っており不足は無いと思う。専任教員もきちんと在籍しており水準に問題はないのでは。
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  • 男性保護者
    長房中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      こうやって評判を書いてみると、特筆するところがほとんどないことに気付いた。ただ、ぎすぎすした感じはなく、郊外ののんびりした学校という感じだった。
    • 学習環境
      先生たちは一生懸命やっていたと思うが、特別にすごいことを屋っていた感じはない。
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