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北海道の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 3960件中 411-420件を表示
  • 男性保護者
    真栄中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学園祭など、生徒が主体となる行事などがあり学生が活発なところ。
    • 学習環境
      生徒がみんな仲が良く、お互いに勉強を教え合う環境ができている。
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  • 女性保護者
    鶴居中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      村の環境が良く、地域皆が子どもを見守っているという中の学校なので、子どもも大人も落ち着いている 小学校から子ども達皆にしっかり目が行き届いているので、平均学力が高いと思う
    • 学習環境
      1学年あたりの人数が少ないので、教えることについて手厚い 少ない人数の中でも、習熟度で授業グループを分けたり、3年生の夏休みは受験対策の補習を希望者に行った
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  • 女性保護者
    深堀中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      先生たちも愛情を持って厳しく子供と接してます。教師と親とも連絡が密で信頼関係が築かれているようです
    • 学習環境
      ついていけない子のために先生のサポートもあり環境が整っているようです
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  • 女性保護者
    北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:44)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      先生方の熱意があり,それがお便りや取組の様子からつたわります
    • 学習環境
      ICTをつかった学習が進められており,生徒の理解に一役買っています
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  • 女性保護者
    野幌中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      個人的に…とても良い担任に3年間当たり、たいへんよくしていただいた。PTA行事も無理なくできる範囲で参加可能だった。(そこそこ楽しかった)
    • 学習環境
      先生がみな、1人1人の学習状況を把握しようと努力されている感があった。
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  • 女性保護者
    藤野中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      昔は色々あったようだが、今は学校全体落ち着いていて通いやすいと思う。
    • 学習環境
      補習なども積極的にやっている。夏休みや冬休みにも講習会を開いてくれる。
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  • 女性保護者
    江別第二中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      いじめの問題にとても重要に取り組んでいて、親身になってくれる先生が多い。
    • 学習環境
      宿題や家庭学習など、友達と協力して出来る学習に力を入れている。
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  • 女性保護者
    札内中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      生徒の素行がよく、また先生達も生徒の良いところは伸ばして、悪いことはしっかり伝えることができ、信頼関係が出来ているように思えます。
    • 学習環境
      サポートが必要とされる子には、放課後や長期休暇の期間に特別授業を儲けるなど底辺の落ちこぼれを作らない取り組みが見れました。
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  • 女性保護者
    北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:44)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      チャイムがなく自主的に時間どうりに行動したり 合唱大会はレベルがすごく高く 高校を目指すための補習など 凄く良かった。学校行事が多かったので いろいろなことを集中してすると言う癖がつき みんなの目指しているレベルが高いので 自然と勉強する。先生も一人一人に アドバイスをよくしていた。
    • 学習環境
      補習とかが充実している。レベルが高くみんな切磋琢磨している。
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  • 女性保護者
    緑陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      地域がら代々言われているのが素朴で素直な生徒が多い所です。生徒数は少ないので先生の目が良く行き届いていると思います。
    • 学習環境
      ずいぶん昔のことになりますが良くもなく悪くもなくといった所だと思います。
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