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千葉県の公立共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 6620件中 401-410件を表示
  • 女性保護者
    小金中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強面では、朝のアップルタイムなどで英語力の向上が望めると思います。 学校としての取り組みは勉強も部活動も盛んでいいと思います。 ただ、先生に関しては、子供との相性などもあるのでいいとも悪いとも言えません。
    • 学習環境
      夏休みの学習会など、近隣高校の生徒が教えてくれたりと、勉強をする環境としてはいいと思います。
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  • 男性保護者
    高根台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      将来の夢がある生徒が多いようです。学力は平均的なレベルではありますが、比較的に少人数のクラスであることで、生徒たちと先生の距離感が無く良好な指導を受けることができていると思います。
    • 学習環境
      夏季の集中補講を実施しているようです。生徒たちにも分からないことがあれば、お互いに教えあう風土があるように感じてますす。
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  • 女性保護者
    飯山満中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      市内では割と小規模(全学年3クラス)と聞いています。中学校としては、生活面でも学習面でも先生の目が行き届いて、いいと思います。目立ったいじめや素行の悪い子などもいないようです。先生たちも協力的で、運動会など先生と生徒一丸となって取り組んでいる様子が見られます。
    • 学習環境
      夏休みには、計10日弱ほど学校でわからないところが聞けるような日が設定されているので(聞ける教科は日によって決まっていますが)、学習環境は割といいと思います。進路指導の先生も熱心に情報を回してくれたりしているようです。面談でも、担任の先生もあまり否定的な言葉は使わず、ほめて伸ばすような感じで好感が持てました。定期テストの他に、実力テスト(模試のような感じのテスト)が年に数回あります。
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  • 男性保護者
    勝田台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      成績は別として、部活や体育祭、合唱コンクールなど比較的一丸となって取り組み、楽しんでいたようです。また、いじめやトラブルも比較的少ない、穏やかで平和的な学校と感じていました。
    • 学習環境
      特に目立った受験対策は無かったように思いますが、受験やその後の進路に対するアドバイスやサポートは親切にして戴いたようです。
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  • 男性保護者
    宮本中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒と先生の距離感がいい。 生徒同士の会話もあり、楽しく学校に行けている。またいじめの話も子供から聞かない。
    • 学習環境
      あまり補習の話は聞かない。自分の子供も塾に通わせているので。ただもう少し補習のような対応があってもいいと感じる。
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  • 女性保護者
    畑沢中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に理由はありません。なんとなくです。 部活動は顧問の先生の温度差が大きかったように思いますが我が子の部活動は活発でした。
    • 学習環境
      テスト前など、計画を立てて進めていけるよう指導していただいていました。
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  • 女性卒業生
    南行徳中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自分たちの学年が、かもしれませんがとてつもなく楽しく学校生活を送れました!先生方もいい人達ばかりで、同学年の人たちもムードメーカーが多く、ほとんどのクラスの学級委員は学年でも目立つ人達がやっていました。もちろん、みんなにも好かれていました。
    • 学習環境
      私の学年には、わかりやすく、楽しい先生が多かったため、授業も集中して取り組めました。また、3年生になってからは週二位のペースで進路だよりというものが配られました。書いてくださっていたのは、南行中に約10年勤務しているベテランの先生でした。
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  • 女性在校生
    南部中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      昔の悪いイメージが段々と払拭されてきていると思います。
      何だかんだで行事等にも張り切って取り組んでいるし、
      私はとても充実した学校生活を送れています。
      今年から三者面談が1、2年生も行うようになりました。
      学校側も生徒の事をとても考えていると思います。
    • 学習環境
      補習などが無く、各自での家庭学習がとても大事だと思います。
      授業後に自分から質問しに行ったりするといいです。
      テスト1週間前には朝読書の時間に、
      学習委員の生徒が問題を考えて作った予想問題を行います。
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  • 女性在校生
    萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 【学習環境】
      授業中私語があってもあまり怒られないので授業の迷惑になることがある。最後の方になると授業のスピードが早くなり理解できないまま学年末テストを向かえることがある。分かりやすい先生は分かりやすいが訳の分からない先生もいる。

      【進学実績/学力レベル】
      志望校について...
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  • 女性在校生
    大和田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      クラス分けが変だと感じました。はっきり言うと、学年でいちばん私のクラスがやばいです。小学生の頃、または1,2年の時の授業態度が全く反映されてないように感じます。毎日が下ネタに溢れています。自習もろくに出来ず、悪くないほとんどの女子まで一緒に怒られる始末です。もう少し考えて欲しいですね。同じ名前の人達2人ずついるし。
    • 学習環境
      授業は頭のいい人が先生の質問に対して答えるという形になってしまっていて、全員が分からないまま先に進む日が多いです。塾に行って予習している人などが発言をして勝手に授業が進んでしまいます。
      授業中に私語がある人は先生によりますが注意してます。でも、男子に乗っちゃう先生も少なくはないです。(スターウォーズの話とか)
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