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愛媛県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 427件中 391-400件を表示
  • 男性保護者
    余土中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめはないのですが、意地悪な子がいるようだ。兵庫から転校してきたので、地元の仲間に入りづらい
    • 学習環境
      学習に関しては有名県立高校への進学率はそれほど高くないと思います
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  • 男性保護者
    余土中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      すごく周りの地域と密着して、環境にも意識して いる特徴があります。 職場体験、地域の清掃にも積極的に参加しています。
    • 学習環境
      定期的に毎朝、余戸オリンピックという小さいテスト を実行して子供たちのモチベーションアップにつながっています
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  • 男性保護者
    済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 58)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育熱心とは思いますが特に特徴のない学校で評価がしずらいのでこの点数になりました。
    • 学習環境
      可もなく不可もないので評価しづらくこの点数になりました、正直よくわかりません。すいません。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      基本的には、6年生の大学予備校。余裕のある生徒にとっては良い学校かもしれない。どこかで躓くと後々までかなりしんどそうにしている。
    • 学習環境
      元々レベルの高い生徒を集めているので、刺激はあって良いと思います。中でも特に良くできる生徒についてはまねできる人は少ないと思いますが。問題はこの中に入ったのは良いものの周りとのギャップに耐えられず落ちこぼれてしまったと勘違いする人がいること。
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  • 男性保護者
    今治東中等教育学校 (愛媛県 / 公立 / 共学 / 偏差値:48)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      イジメや不良行動をする生徒が皆無で、みんな明るく楽しい生徒がたくさんいます。校長先生以下、楽しく厳しい先生がこのような校風をもたらしているのだと思います。
    • 学習環境
      生徒指導に関して先生方はとても熱心です。保護者面談会などでもとても真剣に相談・指導をしていただいています。
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  • 女性保護者
    済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 58)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      こと細かい規則に力を注ぐ無駄なことをしない校風が良い。もちろん服装の乱れは好ましくはないが、一見真面目な姿を見せながら陰で何かする方がよっぽどたちが悪い。あとスポーツができなくてもバカにされたりいじめられることはない。頭が良く努力する子は一目置かれるのもいい。勉強する子をバカにしたりする風潮がないのはよい。
    • 学習環境
      最終学年では塾に通わずとも進学希望先に合わせて個別補習などがあった。土日も学校で学習でき、良かったと思う。みんなが一体となって受験勉強に向かえる環境は良いと思う
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  • 男性保護者
    愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      塾に行かなくても授業を聞いているだけで東大に合格できます。宿題を毎日きちんとすることが大切です。
    • 学習環境
      定期テストで知識の不足が分かった生徒は放課後補習をして貰えます。小テストも多く、いつの間にか力になります。
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  • 男性保護者
    久米中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自分達の想像力で自主性を尊重しつつ勉強しています。先生も一生懸命で楽しく学校生活が送れたと思います。
    • 学習環境
      静かな環境で、みんなと和気あいあいに過ごしていると思います。
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  • 女性保護者
    南中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      農家・代々地元の家の子が多く、落ち着いた雰囲気。同地域の小学校が地域モデル校となり色々な人間が転居してきて一時荒れたが今は落ち着いているようだ
    • 学習環境
      公立らしく、基本的に自己責任授業後はすぐに下校・部活動であり、授業以外の学習は各自家庭で、ということになる
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任の先生が生徒を愛してくれた。小学校の時よりも先生との親密さが大きかった。みんなをとても大事にしてくれたという実感がある。
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