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京都府の中学校の評判(口コミ)
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立命館宇治中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 52)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価学校内の設備は整っていて勉強するには最適な環境に恵まれているが、宿題も多く休みの日も大変です。生徒に関してもいじめもありもう少し指導をきちんとするべきだと思います。
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学習環境学習環境は整っていていろいろな勉強もさせてもらて申し分ないが、希望者への補習をもっとしてほしい。
3人中3人が「参考になった」といっています
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京都御池中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価土地柄おとなしい性格の子供たちが多い学校なのでのびのび穏やかな環境の学校先生方敏感すぎるところが気になる
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学習環境放課後などわからないところのサポートをしてくれる進路指導はかなり熱心に手助けしてくれる
3人中3人が「参考になった」といっています
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桃陵中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価いやな思いもせず卒業できた学校です。楽しくすごせて卒業後もかかわりをもってくれる学校です
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学習環境近隣の中学と変わらずそれなりの学習環境だとおもいます。授業中もあれることなく子供たちはまじめにとりくんでます
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木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価公立中学とは言え、成績優秀な生徒が多く、先生も飴と鞭で上手に生徒指導してもらえた。
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学習環境テストで、ある程度の点数に満たない場合の補習はあったが、殆どの生徒が進学塾を利用していた。生徒達の学習意欲は非常に高かった。
3人中2人が「参考になった」といっています
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花山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価教師、生徒ともあいさつがしっかりできていて、見ていて気持ちが良い。雰囲気がいいので、クラブや勉強もしやすい環境ではないかと感じる
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学習環境勉強一本の進学校のような緊張感のある授業ではないが、生徒が積極的に参加できる雰囲気はあったと感じる。ただ、成績が伸びるかというと、それほどでもないと感じた。
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伏見中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価思いでふかいことがいろいろあります。勉強も知らない間に結構やっていて、よかったです。
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学習環境自主的に勉強した人にはいろいろな手立てがあって、自分を高めていくことができました。
1人中1人が「参考になった」といっています
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長岡第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価この中学校は、田舎町の中にありますので、きらびやかな街の喧騒からは離れていて、穏やかな雰囲気です。ここぞ、という褒めどころも実はあまりないのですが、致命的な話もなく、普通の中学校生活がおくれます。
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学習環境成績がいまひとつ、という生徒に対しては、先生が授業終了後に7時限目として科目ごとの補習を行っておられます。また、やる気のある生徒は、こちらも放課後にボランティアの方による学習会が行われています(こちらは、任意の参加)。
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男山第三中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価部活動も盛んで活気ある学校。先生と生徒の距離も近く安心して子供をおくりだせます。
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学習環境テスト対策の補修、三年生の朝学習、ともに自由参加だが行われている
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加茂川中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価担任は、図らずも三年間同じだったので、客観的な評価はできません。ただ、子供の希望を叶えるべく、担任は取り組んでくれたと思います。
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学習環境特にいいわけでもなく、悪いというわけでもなく…うえをめざすものとしては、 学校だけでは物足りなさを感じていました。
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広域連合立笠置中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価アットホームな感じで先生になんでも話せる感じです。人と人とのつながりの大切さを教えていただきました。
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学習環境少人数なので、先生も生徒一人一人に目が行き届き、丁寧に指導をしてくださいました。
3人中2人が「参考になった」といっています
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