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愛知県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 7330件中 2911-2920件を表示
  • 男性保護者
    千秋中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      部活動の種類が少なくて子供の可能性を広げるのが難しいです。理由は生徒数の少なさに起因しているのだと思いますが、そのおかげでアットホーム的な雰囲気がいいと感じる面もある。
    • 学習環境
      自分としては、中学生の頃から好きな学科を集中して勉強できるシステムがあって欲しかったので。
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  • 男性保護者
    守山東中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      大人しい子供が多く、まじめな印象があります。転校生にも優しく、すぐに馴染むことができるのではないでしょうか。
    • 学習環境
      学習環境は良いのではないか。学力が高い子供が多い印象があります。
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  • 男性保護者
    扶桑北中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      これといった問題もなく安心して通学しています。教師も熱心に取り組んでいるように見えます。部活もそれなりに楽しんでいます。
    • 学習環境
      静かな環境でのびのびと勉強しているようです。友達同士で教え合っているようです。
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  • 女性保護者
    北山中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      こじんまりとした人数で、ガラの悪い生徒もいない。素朴な子どもたちがおおい印象。環境は大学や鶴舞公園のある文教地区なので、子どもたちの知識レベルが高いのかも…
    • 学習環境
      学習指導要領が、親の世代と変わっている事もあるかもですが、ビックリさせられます。受験のような、本番さながらのレベルのテスト。夏休みの自由研究の成果発表の場があり、親が見てまわる機会があります。
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  • 男性保護者
    安城南中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      伝統と新しさも取り入れ柔軟に対応している。生徒へのフォローも親身に行っているようで、子供を安心して通わせることができる。
    • 学習環境
      小テストの実施や適度な宿題等で、解らない箇所が出ない様に工夫されている。
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  • 男性保護者
    神沢中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      有名進学校への合格実績が多い、支援級もあり障害児も学ぶことができる。やや考え方が古い印象を受けるが、教師の質は高い方だと思います。
    • 学習環境
      ほとんどの生徒が学習塾に通い、授業は復習の時間となる。頻繁にテストがあるので、毎日長時間の学習が必要です。
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  • 男性保護者
    扶桑中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      教師と生徒の距離感が近く、学習のしやすい環境だと思います。のびのびして学校生活を遅れているので親も安心できる
    • 学習環境
      文武両道が推進されており、部活だけでなく学習面でも教師と生徒関のやりとりも多い
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  • 女性保護者
    尾西第三中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学校の指導方針が明確で、学習、部活ともに教師も熱意を持って指導してくれます。 生徒一人ひとりと担任がヒヤリングをしたりと、目を配ってくれています。
    • 学習環境
      長期の休みには補充学習として全生徒が参加の補習があります。課題やテストの直しを熱心にするよう教師側からの働きがけがあります。
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  • 女性保護者
    日比津中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      名古屋駅に近いどころですが、校風はゆったりとした学校です。ずっと母の代から住んでいる家族が多く、新しく越してくる家族は少し馴染むのに時間かかると思います。
    • 学習環境
      担任の先生や進路指導の先生が、親身になって話しを聞いてくれているから安心感があります。
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  • 男性保護者
    神丘中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学力レベルが非常に高い分、内申は取りにくい。校舎は坂の上で、採光に工夫があり、明るい作りになっている。先生の学力に対する意識も高い。
    • 学習環境
      そもそもの学力レベルが高いため、市内の進学には有利。学内テストの上位を取るべく、生徒たちから塾に通う、などの学力意識が高い。
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