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東京都の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8710件中 211-220件を表示
  • 女性保護者
    下里中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      日本の悪しき教育の賜物。

      登校拒否の生徒も多く、
      もう少し精神学や心理学的に
      社会に出るべき若い力を、育てることに尽力した方が良いかと思います。

      例え話になりますが
      メイクを学校にしていくと、学生らしく、学校には必要ないと言われ
      さも悪いことのように扱われ
      社会に出てすぐ、メイクをしていない事は失礼だ、身だしなみだと
      怒られるわけです。


      子供たちはとっくに気づいています。
      子供を扱いやすくするための教育ではなく、
      もう少し中身のある教育がある社会になる事を切望します。
    • 学習環境
      学校内での教育はあってもなくても一緒でしょうか。
      塾で勉強し、学校て復習すると言った感じです。


      そうなると、
      枠に当てはめる為でなく
      他者との関係を学び、相手を許容し、許容され
      ということを学べない学校の必要性すら疑問に思ってしまいます。

      あくまで勉強は塾がメインなので。
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  • 女性保護者
    府中第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に特徴もなく家から近くだったので行かせた。
    • 学習環境
      私が仕事で昼間は家にいなかった為学習環境はよくわかりません。
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  • 男性保護者
    杉森中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      あまりにも宿題が多過ぎて放課後の自由がない。
      帰宅部でないと内申はとれないと思われる。
      放課後は自由に過ごさせてほしい。
    • 学習環境
      宿題が多過ぎて塾を休むほど。放課後や学問の自由がない。
      宿題の多くは、ただワークを繰り返すなどいたずらに時間がかかり、マニュアル化されたもの。
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  • 女性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      良い先生ほど早くいなくなり、あまり良い先生が定着しない。田舎の学校なので、学力も低く上位校に行くには塾が必須。
    • 学習環境
      塾通いありきで授業が進んでいき、先生がなんのためにいるのかと思う。癖のある先生が多くあまり良いことは聞かない。
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  • 女性保護者
    多摩辺中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      結構やんちゃな子がいるみたいで、先生たちも手を焼いてるらしい! 生徒と先生たちが仲良しなのはスゴイ良いと思う!
    • 学習環境
      わからないところがあると、放課後などに教えてもらったりしてるので、勉強を理解して帰って来るので、良いと思う
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  • 女性保護者
    稲城第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 【学習環境】
      レベルはかなり低いようで、塾は必須ではないでしょうか。部活の種類が少ない割に休みが少なく、家庭での勉強時間を圧迫している気がします。

      【進学実績/学力レベル】
      とにかくテストの成績が悪い子が多いようです。部活に入るとほとんど休みなく朝の運動まであるが、その割...
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  • 男性保護者
    花小金井南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      多感な時期にこの学校にお世話になるのは出来れば避けたかったが反面教師ととらえ、高校で頑張り希望の大学に受かったのが我が家としてはプラスでした。
    • 学習環境
      3年時の受験相談では適当な学校を進められましたが、そこより10高い高校に入学しました。当てにしていたら大変な事になっていたと思います。
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  • 男性保護者
    村山学園 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学習する事に対して、苦手意識の多い子は、サポート面の充実度合いを思うと良いかと思います。但し、サイトを閲覧すれば判るように、新人教諭や若手教諭を育てる期間です。ベテランの先生が担任ならば良いですが、若い先生だった場合、子供も多感な時期になりますので、ナイーブな子は最悪の事態もある可能性を考えても差し支えないです。体調不良などで電話連絡した際、事務の方の対応も悪い印象を持ってしまう事もありまし、職員室に繋げていただいても、話の中身を理解しているのか不安になる程の対応をする先生もいらっしゃいました。ベテランの先生は、新人教諭を教えている立場だからか、とても素晴らしい方が多いです。逆に、若手の先生の全員がというわけでもないですが、一般企業なら二次クレームや三次クレームになるのが安易に想像出来るような対応をされる事は日常的にあるので、そういった所に目を瞑れて、先生と生徒が共に成長をする機関であると納得出来る保護者であれば、これ以上素敵な学校は無いかもしれません。あくまで私的な印象です。こういった考えに至る保護者もいるという事だけ、ご承知下さい。
    • 学習環境
      通級等の学級があるからか、勉強が苦手な子や、落ち着きのない子に対するサポート環境は充実しているように思います。
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  • 男性保護者
    福生第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018入学
    • 総合評価
      とにかく学習面が良くない。学校も状況を分かっていると思うが改善する様子がみられない。教師の質も問題があるように感じる。
    • 学習環境
      都内でも底辺に近い地域でありかつその地域でも最下位の学校である。にもかかわらず地域・学校で改善しようとゆう積極的な対応はない。
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  • 女性保護者
    羽村第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      もう少し学習面で同じ市内とレベルを合わせてほしいですね。テストとか…じゃないと一中はね…って感じになりますし。
    • 学習環境
      かなり不満。先生がやる気ない。公立にしてもひどい。でものんびりやりたくて、高校も内申点でいけるとこてかならいいのかも…上位に行きたいとかなら塾でばりばりお金かけてやるしかない。部活やまわりに流されたらそれたりの所にいくしかないかな。
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