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神奈川県の共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 11906件中 1561-1570件を表示
  • 男性在校生
    日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      教師が生徒に対して平気で暴言を吐くような学校です。
      生徒に対して「BAKA」や「4ね」などを平気で言ってきます。
      数年前には「日大タックル」なんていうものもありましたし、正直おすすめできません。やめた方がいいです。
    • 学習環境
      概ね普通かな?と言った印象です。
      ただ補修に関しては、手抜き授業をされるらしいです。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    玉川中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      とにかく対処が甘すぎて役に立たない部分も多くありますが卒業してしまえばどうってことないので3年間過ごすなら我慢できる場所です。
    • 学習環境
      話し合いを中心としている学校なので友達同士で教え合ったりは時々ありますがそこまで充実しているかと聞かれるとそうでも無い。
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  • 女性在校生
    腰越中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      駅伝が辛い
      駅伝練習が4~5回くらい+本番
      辛い
    • 学習環境
      夏休みに行きたい人向けの補習をやっていて、質問はもちろん、夏休みの宿題とかでつまずいたところを教えてもらえます。

      テストの点数が悪くても先生から点数の低い生徒に対して補習をするということは無いので、塾に入っていない友達は大変そうでした、、
      もちろん質問すれば教えてもらえますが、先生からの勉強面のサポートはあんまりです、、
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    横浜創英中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      入学してから、さらに好きになりました。
      これからますますよくなります。
      サイエンスコース創設、SDGs研修、4Cスキル研修、社会人や大学生の方の講演、大学との提携、楽しみです。
    • 学習環境
      宿題なし。
      その分自主性が高い。
      数学はAIで、最新です。
      先生方の面倒見の良さはじまんです。
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    8人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    新羽中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒数が少なく、みんな仲良しです。先生たちも親切で厳しすぎないので、安心して学校生活を送ることができます。
    • 学習環境
      補習は特に無いですが、先生によっては放課後補習する時間を設けている先生もいます。授業は解りやすく、先生たちが解るまで丁寧に教えてくれます。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    綾北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      体育祭、球技大会、遠足、修学旅行などたくさんの行事があってとても楽しめると思います。今年は創立50周年ということで合唱祭の後に50周年をお祝いする会みたいなのをやるみたいなので楽しみです。
      合唱祭は新型コロナウイルスによって実行されていないのでわかりません。
    • 学習環境
      先生によって教え方がよかったらすごく悪い先生がいます。昼休みには勉強を教えてくれる教室を開いています。(学年によって異なります)
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  • 男性在校生
    十日市場中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      ひどいですね、サッカー部がネットの掲示板に根も葉もない他校の悪口を書き込んでいました。人としてありえないとおもいます。
    • 学習環境
      あまり生徒の進学実績は良くないです。先生も塾任せであてになりません
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    7人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    六角橋中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      ちょくちょく不満な点はありますが、普通に学校生活を送る分には楽しいと思います。部活は緩いところは緩いですが、運動部は厳しいところが多いです。ぜひ中学校生活楽しんでください
    • 学習環境
      お知らせなどの伝達は曖昧な先生がいます。友達と色々共有していないとやって行けません。誰か1人とはLINE等を繋いでおいた方がいいと思います。それに比べて、受験対策がしっかりしている先生もいます。普段の授業から受験対策を行ってくれる先生もいます。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    東中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      ほのぼのと過ごせる平和でうるさい学校です。
      自分自身中学校に入ってから学校に行きたくないと思うことはありませんでした。
    • 学習環境
      テスト前にちょい勉という放課後少し教室に残って先生に分からないところを教えてもらう的なことを実施しています。
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  • 女性保護者
    はるひ野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      小中連携校だが一定数は私立中学が進学してしまう。
      子供の仲が良かった友達も出て行ってしまったが、周りの友人や温かい保護者、視野の広い先生方に恵まれて可能性を伸ばしてもらっているような気がする。
      ここ数年は先生の異動が大きかったように思う。
      理不尽に注意されることがなく、全体的に「応援してくれる」雰囲気。

      校歌にもあるように(多くは)9年間で築く仲間なので、この先も友情が続いてほしいと願う。

      星一つマイナスの理由は、小中合同のスポフェス。
      学校が「小中連携」という特色を大切にしているのはわかるが、体格や運動能力の違いがあるのでスポフェスは小中別でやらないと中学生がかわいそうだと子供が小学校低学年の頃から思っていた。

      PTA活動は役員は分からないが委員は数年前から立候補制になったので
      最初の懇談会で嫌な雰囲気になることが一切なくなった。

      改革してくださった役員の方に感謝しています。
    • 学習環境
      通塾率は高いが、勉強以外のことに力を入れている生徒もいて
      差が大きいもよう。(授業やテスト作成、評価も難しいだろうと思う。)
      「わかる子がわからない子に教える」という時間を取り入れている授業もあるそうで、互いのために良いと思う。
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