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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5287件中 141-150件を表示
  • 女性保護者
    甲陽学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉強だけに特化しており、とても行事などに力は入っていない。そこが寂しいともう。

      べんきょうしたいならぜひ
    • 学習環境
      とても良いと思うが、強制的にどんどん進むのでついていくのが大変
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    9人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    淳心学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:49 - 58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      進学実績があまりに良くないこと、授業中私語が多すぎること、建物が古く1クラスの人数が50名近いことなどを踏まえると教育環境は整っているとは言いがたいです。
    • 学習環境
      中学部では新しく放課後に外部の塾が入って補習が始まりました。補習といっても、自習室にチューターさんがいて、分からないところを聞くというシステムです。別料金です、ら
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    12人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    魚住東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      部活は、力が入っている部もあるが
      勉強レベルがかなり悪い。
      出来る子は、小学生のうちから勉強の癖がついてる一定数のみ。
      ノー部活デーなどで、勉強不足も解消しやすくなるが
      補習などで学校で勉強する時間を増やすか
      自力で塾に行かせないとそこそこの高校には行けなく
      高額の私立になりそうだと感じた。
      挨拶運動を保護者としている割には、挨拶やマナーが悪い。
      学校帰りや部活帰りと思えない時間に制服姿や部活のユニフォーム姿などで
      騒いだりするのは如何と思う。
    • 学習環境
      部活によっては、帰ってきたら
      すぐ寝てしまうので
      体力作りをしないと勉強に向かう時間を中々取れないと思います。
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    12人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    親和中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 53)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめがひどかったため、つらかった。女子校のいじめは凄まじいと思う。先生の責任ではないと思うが、ストレス解消のいじめが多いと思う
    • 学習環境
      一部の生徒は医学部等を目指しているので、頑張る人はサポートされていると思う
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    13人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    親和中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 53)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      生徒はまだ未熟な存在です。それよりも、先生や学校側がもう少し真面目に自分自身を見つめ直して考えて頂きたい。
    • 学習環境
      兎に角、授業が面白くないと聞く。
      教師こそ学びが必要ではないのか。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    甲陽学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      入学式では多様性を尊重するとのことであったが、逆に勉強ばかりに特化しており、東大、京大以外はダメという様な風潮で、生徒がかわいそうと感じる
    • 学習環境
      宿題が毎日たくさんあり、人によってはよいかと。
      授業の進みは早いので。
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  • 女性保護者
    神吉中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      昔は、ノーチャイム制で、先生も生徒もよく良い学校であったが、最近は、先生と生徒の関係性もあまり良いとはいえない。
      面倒くさい感じの対応に感じることが多い。
    • 学習環境
      特に成績が悪いからと、居残りさせられることもない。
      テスト問題については、いかに平均点を上げさせないようにするかという感じがする年もある。
      周りの中学に比べて平均点が低い。
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  • 女性保護者
    緑台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校からの説明が少ない。
      オープンスクールも時間が限られすぎていて行きにくい。
      ホームページの更新度も内容もイマイチ。
      修学旅行の説明会では都合の悪いことをつつかれないようサラッと流し、質問の時間はなし。
      あとから質問してもきちんと答えて貰えない。
      嫌いになった。
    • 学習環境
      教師が足りておらず、1人の教師が2科目教えていたりする。
      そんな状態で授業時間や授業内容が充実させられるのかは疑問。
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  • 女性保護者
    須佐野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      中学生になり精神的に不安定になり休みがちの子が増えた。もう少し生徒に寄り添う親身な先生が増えることを希望する。
    • 学習環境
      生徒に寄り添うというより、突き放している印象がありあまりいい環境ではないと思う。
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  • 女性保護者
    赤穂中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      先生によっては良くないし、良い先生もいる。学習面では生徒がうるさい時があるようで、真面目な生徒は少し迷惑している。
    • 学習環境
      授業中うるさいときいています。
      特定の子たちがうるさくしているようです
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