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北海道の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 3960件中 141-150件を表示
  • 男性保護者
    幌東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      先生は選べないので、特に文句はない。しかし3年になってへんな担任に当たらない事を願う。受験を不登校とかで投げたくない
    • 学習環境
      不審者が多すぎる。やたらとメールがくる。これも防ぎ用ないけど
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  • 男性保護者
    陵陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      全体的に学習レベルが低いが、全体的に見るとどこにでもある普通の公立中学というかんじである。 普通の
    • 学習環境
      全体的な学習のレベルが低く、先生達からもレベルをあげていこうという意識が感じられない。
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  • 女性保護者
    宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      子供が楽しんで行かなかったから。自分も何度か行ったが、行くたびに上から目線かつ的外れな教師数人の意見に違和感覚えた。
    • 学習環境
      学校の先生の出す問題が特殊なものが多く得点が取りにくい教科があった。教科の特性的に深い知識より広い知識を求められるものなので違和感を覚えた。
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  • 女性保護者
    陵陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生のレベルが低い。人間てきにも子供の敵に近い先生が多かった。子供もそんな先生に反発する子もおり子供対先生の争いが多かった。信頼できる先生が見当たらない。
    • 学習環境
      宿題も少なく先生も勉強指導には熱が低かった。塾任せです。塾に通う子は進学校に行きますがそれ以外は市内でも最低レベルに進学です。学力の上と下が両極端です。家庭の力量によるものであり、学校での指導が行き届いていないことが明らか。
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  • 男性保護者
    八条中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      やや不可があると言ったところでしょうか。
      多くの先生方の異動があり、親身にしてくださった先生が異動されてしまったことや、残っている先生方が独特な方が多いので正直心配な気持ちがあります。
      併せて、校則で行う活動が昭和の時代のものなので、今の子供達が育つには行き過ぎているのでは、と思います。
    • 学習環境
      あまり特別な対策は聞きません。
      また、国語の先生が変わった人で、授業やテストが独特。
      前にいらっしゃった先生はきちんと指導してくれたのですが…
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  • 女性保護者
    芦別中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特にイイところもないですし先生もいい先生は全然いません。田舎で1件しかないのでしょうがないかなと思うくらいです
    • 学習環境
      先生の口が悪くて授業を受けていても怖いという子かいるみたいです
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  • 女性保護者
    宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方はよいが通っている子供がの家庭の価値観多様すぎて、低レベルから高レバル迄幅が広い。付き合い方によると思う
    • 学習環境
      親の収入の幅が広いのか、価値観が多様に思う。学校の勉強については先生はよくしてくださっているとおもう
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  • 男性保護者
    江別第二中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      総合的に余り学習にも、運動系にも力が入ってないように思える為。特にこれといった特色がある感じも見受けられない。
    • 学習環境
      コロナの影響で学習のスピードが早く分からない子がいてもお構いなしに授業を進め学年平均点もよろしくないので授業についていけてない子が多いのではと思います。出来るお子さんは塾に通っていると聞いています。
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  • 女性保護者
    啓明中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      良い評価がとれやすい学校と言われているようだが、内情は違う。テストで良い点数をとっても、先生に気に入られていなければ、5はつけてもらえない。大人しい子は不利。校長の印象が悪く、事無かれ主義というのははっきりわかる。なので、表向きは落ち着いた学校であるが、生徒の不満はかなりあるようだ。子どもを見ていない中学校だなとつくづく感じる。
    • 学習環境
      塾に行くのが当たり前な環境。テスト前対策も的はずれなことも多く、社会などは、自習が多かったり、授業で話してもいないことがテストに出ることもある。受験についても、知識のある先生が担任じゃなければ、ほぼ情報が入らない。南校に3*人前後が入学しているので、賢いこは多いが、塾にいかないこは苦労が多い。
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  • 男性保護者
    豊富中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的に環境が整っていない。良い先生がいない。指導がいきとどいていない。たいおうがおそい。指導も物足りない。
    • 学習環境
      オープンな雰囲気。先生、生徒共にケジメがない。先生がせいちょうしきれていない。。
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