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佐賀県の共学中学校の評判(口コミ)
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佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価人間形成の大切な時期をここで過ごせた事先生や友人に恵まれた点においても満足している自主性と次世代のリーダーの育成が学校の目標とされていた
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学習環境受験対策に対して、面接の練習等とてもよくサポートしていただきました普段の勉強に関しては自主性を尊重され、宿題等は少なかった
2人中1人が「参考になった」といっています
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早稲田佐賀中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 63)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価特に良いとか悪いとかなく普通。伝統的な大学の係属校で、期待した部分もあったが、開校して数年ですぐに結果は出るものではないのでしょう。
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学習環境先生がたが熱心に指導してくれる。ただし、教師陣の入れ替わりも比較的多く、レベルの差が若干あるように感じられる。
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小城中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
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総合評価熱心な先生は多かったし、校舎が他の学校に比べて新しくてきれい。
女子ソフトテニス部や剣道部が県内でも上位入賞したり、九州大会に出場したりしている。
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学習環境授業中に私語をしている生徒にはしっかりと注意してくれる先生が多い。何度言っても聞かない生徒などには、低い評価をつけることで、しっかり話を聞く生徒と聞かない生徒で評価はきちんとつけられている。
3年生には二学期の途中くらいから学習会が設けられ、県立高校の過去問や、私立高校の過去問を印刷したものを用意してくれる。生徒個人が準備した問題集の問題についての質問にも丁寧に対応してくれる。
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香楠中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:49)保護者 / 2013年入学
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総合評価中高一貫なので、高校受験がないので、カリキュラムが充実していたと思います。
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学習環境友達同士でよく休み時間など一緒に勉強していたようです。担任や、教科の先生方にもわからないことなど聞きやすいようでした。
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早稲田佐賀中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 63)保護者 / 2012年入学
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総合評価目的を持った進学してきているので、学習意欲も高く、建学の精神が生きている。
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学習環境寮生は学習時間が指定されており、ある程度サポートもされているようです。
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佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価活発な子どもには向いています。いろいろな行事ごとに実行委員が設けられ、自主性が育ちます。ここで人前に立つことに慣れておけば、高校以降の人生に役立つことになります。
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学習環境ほとんどが塾で補っている感じです。学校行事が多く、また実習生が授業を進めることもあるので。
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早稲田佐賀中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 63)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価早稲田大学進学を目指す子であれば、とても良い学校だと思います。代わりに国立大の進学実績が少ないのは、他の進学校に比べてマイナスです。
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学習環境比較的先生方に質問しやすい環境であるとのことです。生徒の意識もそれなりに高いようです。
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田代中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価ごく普通の中学校だと思います。
ヤンキーなど荒れた子はいないとおもいます。
先生の質も良くもなく不可もないくらいです -
学習環境特に普通です。学習力は低い方だと思います
問題はない程度です
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多良中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価生徒は小学校から持ち上がりなので仲が良い。
小中学校が隣同士なので連携されていて色々な面で安心できる。 -
学習環境少人数のクラスなので先生の目が行き届いている。
電子機器も充実している。
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中原中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価どの先生も一生懸命さは伝わります。部活も勉学も前向きな学校だと思います。部活数が少ないのは、どうしてなんだろう?。
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学習環境宿題、課題、自学は、たくさんでてるようで、先生もよく考えてだしてるようです。提出した後の、先生のチェックも、厳しくされてあるようです。ありがたいです。
2人中1人が「参考になった」といっています
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