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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8454件中 1071-1080件を表示
  • 男性保護者
    第五中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      至って普通の学校で、進めることがないのは、残念です。治安は良いので、親としては安心です。自由な風潮と言われればそうかも知れないです。
    • 学習環境
      特別な居残り授業をすることもないので、普通の学校と思いました。
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  • 女性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校風は窮屈な感じでもなく自由で伸び伸び過ごせる学校だと思います。楽しく学校に行けてるので、うちの子にとっては合っていると思います
    • 学習環境
      試験前は放課後に勉強会みたいなのがあります。あとは最近はコロナでありませんが地域の方が勉強を教えにきてくれるというボランティアもあります。
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  • 男性保護者
    千里丘中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉強にもスポーツにも力を入れている印象。担任も部活の顧問も、連絡時の対応が良く何かあったら子供にもしっかり話をしてくれる。
    • 学習環境
      友達同士で持って帰るのを忘れたプリントをコピーさせてもらったり、写メで送ってもらったり協力し合っている
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  • 男性保護者
    西陵中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      市内では進学実績の評判が良いようですが、単に所得に余裕がある世帯が多いだけ。学校が良いわけではない。夕方には多数の塾送迎バスが行き来しており、教育に金をかけることができる世帯が多い事の証です
    • 学習環境
      やる子はやる。やらない子 はやらない。あとは親の所得で学力に格差
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  • 男性保護者
    鳳中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      もっと今の時代に合わせたより良い環境作りができるのではないかという気持ちになるところがあるため 先生の、再教育も必要なところがある 人によっての差がある
    • 学習環境
      特になし、特別なことをやっているところが、見受けられない なので分からないので
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  • 男性保護者
    石橋中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いわゆる普通の公立中学校で平均的なイメージがあります。先生方はとても良い感じの先生が多くいらっしゃいます。
    • 学習環境
      公立な事も影響があるのかも知れないですが、勉強はさほど締め付けがあるように思いません。少しこの先の高校受験対策が心配です。
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  • 男性保護者
    石切中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とりあ、卒業できればいい。 学校にはあまり期待してない。社会経験のないのに子供に教えるなんて笑う。学校の勉強なんて、役に立たない。
    • 学習環境
      問題はないと思います。 けっきょくのところ、塾でやるので。教師の質は期待していない。
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  • 男性保護者
    枚方中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      全体的に真面目な学校かと思われますが逆に言えば面白みがないかもしれません。 もっと個性をある色んな生徒がいてもよいのかなぁと思います。
    • 学習環境
      点数が取れない生徒に対して何とか次は上がるようにという熱意が感じられない。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    信達中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      信達中学校は、昔は真面目な子が多かったが、今は先生も何も言わないのか、校則を守ってる子が少ない。 もうちょいしっかりしてほしい。
    • 学習環境
      学校の学力レベルは昔に比べて、だいぶ下がってるとおもいます。 今の時代はみんな塾など行っている。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    杉中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      我が子の悩みに対し学校・教育委員の対応があまりにもずさんだったため。若い教師も必要ですがもっとベテラン教師とのコミュニケーションが執拗にと感じましました。
    • 学習環境
      我が子にも問題はありますが先生方ももう少し厳しく生徒たちに接しても良いとと思います。
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