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京都府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2388件中 1041-1050件を表示
  • 男性保護者
    加茂川中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      郊外の公立中学校なので、目立つ点もありません。知名度があるわけでもありません。そのため標準的な点数になりました。
    • 学習環境
      郊外の公立中学校なので、のんびりしています。勉強したい子供は、塾とかに通っています
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  • 男性保護者
    旭丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      言えばきりがない、1点から這い上がる力を見せてほしい。評価は先生ではなく子供達も含めてちょいとチャラすぎる
    • 学習環境
      学習環境じゃなく使いたい物をある程度自由に使わせてくれるのが環境だよ
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    峰山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      落ち着いた環境の中で、自然に囲まれのびのびと学習できる学校です。部活も学習も積極的に取り組みやすい。
    • 学習環境
      生徒も勉強熱心で、先生も親切で、学校全体が落ち着いて学習に取り組める
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  • 男性保護者
    城南中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      目立って良いところもないが悪いところもなく、部活を楽しく仲良くがんばる生徒が多いので、安心して通学できる
    • 学習環境
      とくに目立って学習環境に変わったところはなく、平凡レベルである
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  • 男性保護者
    丹後中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      田舎ならではの学校なので校風が厳しいとかは無いので地域も含め穏やかであると感じるが、悪く言うと仲良し過ぎて競う力が不足しているとも言える。
    • 学習環境
      成績によって個別グループ指導があったように思います。 長期休暇のとき。
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  • 女性保護者
    木幡中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      不登校の生徒への対応なども、頑張ってくれていると思う。学習面でのサポートはもう少し欲しいなと思う。部活動への取り組みも一生懸命だと思う。
    • 学習環境
      特別なサポートがあるかはわからない。テスト前の質問等には、対応してくれる。
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  • 男性保護者
    田辺中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力もまずまず高いと聞いています。いじめの話もなく、標準的な学校だと思います。スポーツ、学力共にともに問題ないと思います。
    • 学習環境
      トップクラスを目指す子供もいると聞いており、学習環境はそろっていると感じます。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    春日丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      山奥な学校なので、悪目の子供と言っても街に近い中学校よりは、かわいらしい程度で、安心出来ると思うが勉強に力を入れたいならあまりお勧めではない。
    • 学習環境
      補修や受験対策はそれほど力を入れてなく塾任せ、授業中塾の宿題をしている子供もいた
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  • 女性保護者
    木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      特にしんがっこうと言うわけでなく、全体に まあまあ過ごしやすいかんじです。友達とは、仲良くクラブ活動を頑張ってしていました。
    • 学習環境
      きっちりとしていたと思う。 提出物も、たくさんありました。
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  • 男性保護者
    寺戸中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      進学率、進学レベルは高く、かつ部活も全国大会出場部も多く、文武両道の手本のような学校で、理想の学校である。
    • 学習環境
      設備がよいとは言い難いが、教師陣のレベルは高く、学習環境はよい。
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