芦屋大学の口コミ[p.7]

在校生 / 2013年度入学

教師になりたい人のための学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経営教育学部経営教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来、自分で会社などを経営したいと考えている人にとっては、経営学や経済学など、高校生まででは学べないことを学ぶことができる。少人数なので、質問もしやすく、先生とも距離を近く話がきける。
• 講義・授業

  悪い
  選択することができる科目が少なく、取得できるものが、かなり限られてしまいます。ですが、一般教養では、他の学部と一緒に授業を受けたり、専門教養では、少人数でみっちり教わることができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生によってかなり内容や取り組み方、指導が異なるため、選択が可能であれば、良い先生を見つけるべきである。内容は、４年生から論文を書き始めるので、どのようなものかは、私にはわからない。
• 就職・進学

  普通
  この学部では、親の会社を継ぐ人も多いが、就職する人も多い。就職を支援してくれる部署では、自分から質問など積極的に通うことで、親切に教えてくれる。大学からの斡旋などもあるので、そういったものを上手く活用するべきだと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学までは学園バスが出ているが、時間が限られているため、かなり不便である。山の上で自力で登り降りするのは、時間と体力を要し、また、近辺にも特にそれといった遊び場はない。
• 施設・設備

  悪い
  学内は広いが、普段使用できるパソコンなどはかなり少ない。試験前になると、皆が使うため、使用はなかなか困難である。教室から教室までの移動に時間をとられ、休憩時間が少ないこともある。
• 友人・恋愛

  普通
  １年生の時には、全学科合同での授業などもあり、交流を深めるチャンスだと考える。しかし、２年生からは、学科ごと、コースごとの授業が増えるので、日々同じメンバーと過ごすことの方が多くなる。スポーツをしている学生が多いので、同じ部活内での恋愛が多く見られる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツの教師を目指している学生がおおく、体育に関する授業が多かった。そして、経営学や経済学など、経営をしていくうえで必要なものや、英語、フランス語などの語学の授業もあった。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  将来、教師として教室を開きたいと考え、経営や指導法を学びたいと考え、また教師資格を習得できるので、この大学を選びました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  私は、入試を受けていないので、受験対策などは、まったくわかりません。

卒業生 / 2012年度入学

一期一会。とても楽しい大学生活でした。

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

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経営教育学部経営教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学生活をエンジョイしたい学生さんにとっては、いい大学だと思います。教授も親身になってお話を聞いてくださります。
• 講義・授業

  良い
  二世代目の育成に取り組んでる学科なので、ベテランな先生達の指導で充実した指導が得られます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私がしていたゼミはなくなってしまいましたが、楽しいゼミでした。
• 就職・進学

  良い
  やはり、二世代目の方が多いので…就職というよりは親のしていた事業を継ぐという方が多いです。
• アクセス・立地

  悪い
  通学はしにくいですが、駅から無料バスがでています。キャンパスの周りには何もお店はありません。
• 施設・設備

  悪い
  充実はしているとは思いますが、エコ対策なのか？自動ドアが手動でしか開かない時があります。
• 友人・恋愛

  悪い
  私は友人、恋愛関係はまったくでした。特に出会いがあるという訳ではないです。
• 学生生活

  悪い
  特定の子には充実してるんだとは思いますが、私は充実してるようには思えなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目で、これいる？って授業を受講しなきゃいけないものもあります。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  経営学に興味があり、より！知識を深めたいと思い志望しました。

卒業生 / 2012年度入学

賑やかな学生生活

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

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臨床教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、幼稚園の先生になりたいひとにとっては施設、授業ともに充実していると思う。就職へのサポートもしっかりしていて頼りになる先生もいて希望のところへ就職ができた。
• 講義・授業

  良い
  主に講義が多かった。講義中は先生の話を聞いていない生徒も多かった。課題はあまりない。試験もわりと簡単で、単位はよっぽどのことがない限りとれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはたくさんの中から自分の好きなものを選んで活動できて楽しかった。卒業論文ではなく卒業制作をつくった。
• 就職・進学

  良い
  就職率は良かった。また附属の大学院に進学する人もいた。就職へのサポートは手厚く親身になってサポートしてくれた。
• アクセス・立地

  普通
  駅からスクールバスを使用しないといけない。遅刻や早退時はタクシーを使用しないといけなく、通学は少々不便。
• 施設・設備

  普通
  比較的新しく綺麗な設備である。ピアノなどの数もたくさんある。図書館の本もたくさんの蔵書があり退屈しない。
• 友人・恋愛

  良い
  女性が多いので恋愛には発展しない。女性同士気の合う友達をつくり、授業のあと遊びに出かけることが多く充実した。
• 学生生活

  悪い
  授業、実習で忙しくプライベートな時間があまり確保できなかった。また、部活やサークルはほとんど活動していない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習が多い。実習では講義が多く、それを生かすためにその都度実習があるという感じである。必修科目が多い
• 利用した入試形式
  幼稚園

卒業生 / 2012年度入学

人と向き合い、自分と向き合う学科

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

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臨床教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  人それぞれに生きる道を考え、自分と向き合い、自分のペースで学業に取り組むことができ、心の余裕にもつながり、自分が何をやりたいのか考えながら大学生活をおくれるのではないかと考えます。
• 講義・授業

  良い
  学部の枠を越えて学ぶ事のできる授業が多く、将来の目標の中にも応用がきく授業だと私は考えます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの始動は3年生からです。人気のゼミは抽選になる場合があります。それぞれ自分の目標にしている事は小学校教員、幼稚園教員、心理学を学びたい、音楽の技術を高めたい等自分に合ったゼミが見つかると思います。
• 就職・進学

  普通
  学部ごとに専用のセンターがあり、資料が充実しており就職期間に限らず、先生から話を聞くこともできる。学部以外の人間も利用可能。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスが山にあり、自然があり、静かにキャンパスライフをおくることができる。
• 施設・設備

  普通
  施設は多く揃っている。
  敷地内には自動車整備実習室や金属加工室、トレーニングルームや合宿施設も揃っている。
• 友人・恋愛

  良い
  学部を越えた人間関係があり、互いが互いを高めあいながら学校生活を送ることができる
• 学生生活

  普通
  サークル活動等は数が多いとは言えないが、自分達にやりたいと思う気持ちがあるならばサークル活動を自ら立ち上げることもできる。自由がきくところが多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生では専門科目はほとんどありません。専門科目が本格的に始まるのは2年生からです。後、教職の取得希望の方は外国語の選択に気をつけて下さい。
• 就職先・進学先
  私立幼稚園、私立小学校、公立小、中、高等学校、教育関係等、自動車メーカー、営業等

在校生 / 2012年度入学

毎日の時間厳守と掲示板を見る習慣がカギ

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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臨床教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教師への就職願望を強く持つ人へオススメします。教育支援センターには従来とは異なり、とても信頼がおける先生が今年度から担当する事になり頼もしいサポートが期待出来ると思います。しかし、大学はスポーツ推し思考で特待生の枠組みを設けたりしている為に周りは専門分野に打ち込みそれ等をプロとしてやっていこうと目指している人達が多く、教師になるという志を強く持たなければ周りに流されて中途半端になり挫折する事は少なくないと思われます。
• 講義・授業

  普通
  児童教育学科である私は、主に児童に携わる授業を受講していますが、似た分野である授業は同じ先生が担当するので1人で2?3講を受け持っているようです。また、一つの授業を2、3人で行う事も数十講の中の3講程ありました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミの先生によりけりだと思うのですが、大体が卒業論文制作の材料作りや採点・確認を行うようです。三回から始まり卒業までの2年間でゼミの単位は習得されます。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援センターというものが設けられており、様々な就職に携わる説明会や就職活動の手立てを行なっています。
• アクセス・立地

  悪い
  六麓荘という山の中に建っている大学なので停車駅から3?5分歩いたところにあるバス停に来るバスを逃してしまうと40分程歩かなければならない道のりを歩くかお金を払って違う交通手段をとらなければならないので大変です、
• 施設・設備

  良い
  教室の窓から見える景色からは町全体を見下ろす事ができ、夜になると絶景です。図書館は17時30分までなので少し不便に思われますがほとんど空いていて静かです。

在校生 / 2012年度入学

教員目指してる方はいいと思う

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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臨床教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生方もよく色々学べた。
  教員になるための勉強なので
  いまの教育の現場なども理解できる。
  なのでいいと思う
• 講義・授業

  良い
  講義はまえむきに生徒が授業をうけ
  先生もそれに応えれるよに
  してくれてたので理解もしやすく
  意味のある講義だった
• 研究室・ゼミ

  普通
  スポーツしてるので良かった。
  さいごまでサポートもしてくれて
  一つ一つ指摘くれた
• 就職・進学

  普通
  最後までサポートしてくれた。
  いろんな案をだしてくれて
  選択（与えてくれたので良かった
• アクセス・立地

  悪い
  学園バスなので不便。
  1本のりおくれると
  授業に間に合わない
• 施設・設備

  悪い
  食堂はせまい。
  それ以外でもほかの大学よりは
  負けているイメージ
• 友人・恋愛

  普通
  人は多いので充実できる。
  いろんな学科、部活の
  友達ができる
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員の勉強。
  教員を目指してる方には
  いい学科だとおもう。。

卒業生 / 2011年度入学

楽しい学科では、ある

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

臨床教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  児童学科は、色んな経験、体験を経た先生方が指導してくださっているので、本当の現場の厳しさとかを教えてくださるので、児童学科は素晴らしいと思います
• 講義・授業

  普通
  実際に学外での授業もあるため、現場での経験もでき、将来に役立つ授業がたくさんあると思います
• 研究室・ゼミ

  悪い
  児童学科のゼミでいくつかありますが、自分の好きなことを調べさせてくれるので、どのゼミを選んでも正解だと思います
• 就職・進学

  普通
  大手企業に就職できるかできないかは、自分次第だとは思いますが、教員や大手企業に勤めてる方も多いと思います
• アクセス・立地

  良い
  阪急神戸線の芦屋川駅。 JR、阪神でもいける。 近鉄藤井寺駅から通ってる人もいました
• 施設・設備

  悪い
  それは、あまり充実してはないですね。六麓荘ということもあり、コンビニを設置できないルールがありますので、コンビニは、駅まで50分歩いて降りるしかありません
• 友人・恋愛

  悪い
  規模がそこまで多くないので、人数は少ないかと思いますね。恋愛するとするに先生方にバレますね、、
• 学生生活

  悪い
  サークルやイベントは、とくにないかと。。あるとすれば学園祭？くらい。有名人も来るわけではないので、少しシケていると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年生から児童学科に移動したのですが、2年生は、基本的な、児童についての勉強。3年目からは、実践的が多かったとおもいます
• 就職先・進学先
  大手保険会社の営業職。

卒業生 / 2010年度入学

楽しく専門分野を学ぶことができる学科です

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

臨床教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生との距離もちょうど良く、とても勉強しやすい環境だと思います。スポーツコースを専攻していたのですが実習も充実していてとても良かった記憶があります。
• 講義・授業

  普通
  先生にもよりますが、どの先生も基本的にとてもいい先生でわかりやすいです。専門的なことをわかりやすく楽しく教えてくれます。先生との距離もちょうどのがこの学校のいいところだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で興味のあるものを選ぶことが出来るので、専門分野出会ったり！興味のあるものを伸ばすことが出来ると思います。さらに深くものを知ることも出来るので私自身とても良かったと思います。
• 就職・進学

  悪い
  私は教員採用試験1本だったので企業の方はよくわからないいのですが、教員採用試験の勉強をする際就職部の先生方が協力して下さって、とても良かったです。就活の場合も、同じだと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅から少し距離があるのですが、学園バスが阪急芦屋川駅、阪神芦屋駅、JR芦屋駅から定期的に出ていてとても便利です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員採用試験を受けたのですが、講師をしながら教員採用試験を再度受けました、今教師として働いています。